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      門(mén)牙

      2018-05-15 10:15張塵舞
      安徽文學(xué) 2018年4期
      關(guān)鍵詞:張老師校長(zhǎng)班級(jí)

      張塵舞

      張自強(qiáng)

      陳子涵的門(mén)牙沒(méi)了。

      幾名同學(xué)慌慌張張跑進(jìn)辦公室來(lái)報(bào)告我:陳子涵的門(mén)牙磕飛了。

      正在改作業(yè)的我,手哆嗦了一下,心也跟著上下甩了甩。我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,站起來(lái)沖那幾個(gè)學(xué)生揮揮手,示意他們帶我去現(xiàn)場(chǎng)。

      肇事者是王鵬飛。

      經(jīng)過(guò)是這樣的,課間時(shí),陳子涵從口袋掏出一塊巧克力在幾個(gè)同學(xué)面前晃蕩,王鵬飛晶亮的雙眼立刻噴射出貪婪的光芒。要知道,缺少管教的王鵬飛,父母離異,自小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大,偶爾只能啃個(gè)蘋(píng)果什么的,對(duì)于巧克力這種食品,老人們認(rèn)為壓根不用吃。面對(duì)很少能吃到的巧克力,可想而知他是多么的垂涎。但小學(xué)四年級(jí)的王鵬飛,自尊心已經(jīng)相當(dāng)強(qiáng)烈了。強(qiáng)烈的自尊心讓他把對(duì)巧克力的貪戀深深地埋藏起來(lái)。于是,他不動(dòng)聲色地一路跟隨陳子涵去往廁所,在半路上伏擊了他。

      雖然陳子涵并不清楚是誰(shuí)在背后狠狠推了自己一把,導(dǎo)致他幼嫩的門(mén)牙與地面一塊頑石相撞,并且搶走他手中緊攥的巧克力。但王鵬飛畢竟年幼,作案手法不甚高明,巧克力的巨大吸引力讓他忘記還有其他目擊證人在場(chǎng)。

      撥通陳子涵家長(zhǎng)的電話,我抱著哇哇大哭的陳子涵,替他擦干臉上的淚水,任由他將鼻涕抹到我的襯衫上。

      王鵬飛垂著頭,一副孫子狀。

      這時(shí)候,除了對(duì)陳子涵心存同情外,我的心里打鼓般跳個(gè)不停,和陳子涵媽媽打交道無(wú)異于上戰(zhàn)場(chǎng),生死未卜。

      嘴唇涂得猩紅的陳子涵媽媽很快沖進(jìn)辦公室,龐大的身軀帶起一陣風(fēng),辦公桌上幾張?jiān)嚲肀幌频蒙l(fā)抖。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,陳子涵媽媽已經(jīng)一把揪住我的衣領(lǐng),另一只手拿著寶馬車(chē)鑰匙指著我的鼻子說(shuō):我們陳子涵早上好好的到學(xué)?,F(xiàn)在居然連門(mén)牙都沒(méi)有了你是怎么當(dāng)班主任怎么為人師表的讓我們家長(zhǎng)還怎么放心把孩子交給你們……

      我瞥了王鵬飛一眼,他呆愣著張大嘴,一副驚訝的模樣,臉上露出同是天涯淪落人的同情。我在心里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息一聲,心想這個(gè)時(shí)候你該露出內(nèi)疚的表情,而不是同情。

      同事過(guò)來(lái)勸,陳子涵媽媽不依不饒,聲音高亢得歇斯底里,我聽(tīng)得難受,用力地朝她咳嗽幾聲。定了定神,我掰開(kāi)她的手指,正想說(shuō)話,她卻將兒子一把拖過(guò)來(lái),用大胖手在我的額頭點(diǎn)了點(diǎn),一字一句地說(shuō):張自強(qiáng),老子今天要是不讓你負(fù)這個(gè)責(zé)任老子就不是人!老子去找你們校長(zhǎng)說(shuō)理去!

      你最多是老娘,哪里是老子嘛。

      況且,我不是不說(shuō)理,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)跟你說(shuō)好吧。

      我眼睜睜地望著陳子涵媽媽肥碩的身體“咚咚咚”地沖下樓梯,像輛坦克般開(kāi)進(jìn)校長(zhǎng)室……閉上眼睛,我忽然想起小時(shí)候最向往的畫(huà)面:頭頂藍(lán)天,騎著一匹白馬在草原上盡情馳騁,縱酒放歌,多么爽!

      睜開(kāi)眼睛,我立刻清醒,趕緊放棄了騎馬奔馳的情節(jié),我非常清楚,這理想,該放到心里珍藏,只能偶爾拿出來(lái)把玩憧憬一下,現(xiàn)實(shí)中摔打滾爬的,連人都變得破碎不堪,更別提什么理想。

      我瞪了眼王鵬飛。拜他所賜,現(xiàn)在別說(shuō)騎馬奔馳了,連氣都喘不上來(lái)。

      王鵬飛走到我身邊,輕聲說(shuō),老師對(duì)不住,不然我也讓陳子涵敲下兩顆牙吧。

      我用手撣了撣衣領(lǐng),當(dāng)著王鵬飛的面被陳子涵媽媽揪住衣領(lǐng)指著鼻子罵,畢竟不是件光彩的事。我摸了摸他的腦袋,讓他先回班級(jí)上課。其實(shí)我很想摸著他的腦袋告訴他,來(lái)這個(gè)小縣城當(dāng)教師前,爺也是個(gè)有脾氣的人,曾經(jīng)打架一人撂倒仨。今天,我只要伸出一個(gè)小指頭就能將陳子涵他媽戳到墻壁上。

      呵呵,當(dāng)然我不能那么干,我是教師,為人師表嘛。

      王鵬飛走后,我坐在椅子上將這件事從頭到尾又捋了遍:得知陳同學(xué)門(mén)牙沒(méi)了,我立刻將他送往校醫(yī)室處理好傷口,打電話通知雙方家長(zhǎng)……雖然王鵬飛家長(zhǎng)沒(méi)等我把話說(shuō)完就將我電話掛斷了。況且,這事是課間發(fā)生,并非發(fā)生在課堂上。

      得,這事我就等校長(zhǎng)通知吧,看學(xué)校怎么處理,畢竟不是我的責(zé)任。

      陳子涵

      今天我媽來(lái)辦公室將張老師臭罵了一頓,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分解氣。

      因?yàn)榍皫滋斓恼n堂上,我在看《阿衰》漫畫(huà)時(shí),他不但沒(méi)收了我的書(shū),還讓家長(zhǎng)去辦公室。回家我告訴我媽?zhuān)覌尨髿獾卣f(shuō),收了就收了唄,回頭再給你買(mǎi)幾本就是,別吵到老子打麻將,壞了老子手氣。

      我爸還是挺義氣的,第二天陪著我去了辦公室,算是完成任務(wù)。可我爸那天不知道吃錯(cuò)了什么藥,居然在辦公室當(dāng)著老師的面開(kāi)始教訓(xùn)我。說(shuō)什么父母錢(qián)再多也不能保你一輩子,你上課要好好聽(tīng)課不能做小動(dòng)作,將來(lái)考不上名牌大學(xué)哪怕當(dāng)個(gè)教師也好……當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)辦公室里所有老師的臉都抽了一下。

      令我反感的是,我媽罵完張老師后,又拖著我去校長(zhǎng)室,半路上我反抗了,我跟我媽說(shuō)差不多就行了我以后還得在張老師班級(jí)混呢。可我缺了兩顆門(mén)牙的嘴講話特別漏風(fēng),我媽沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)什么。說(shuō)實(shí)話,我并不想張老師倒大霉。我知道校長(zhǎng)官比老師大。是老師的頂頭上司,能將我們張老師管得死死的。可我又想,我的牙又不是張老師敲掉的,校長(zhǎng)應(yīng)該讓王鵬飛那龜孫子賠我牙……哎喲,嘴都腫了,真疼。

      說(shuō)句心里話,我覺(jué)得張老師人還是不錯(cuò)的。他經(jīng)常陪我們打乒乓球,雖然他輸球時(shí)會(huì)耍賴(lài),并且從來(lái)不撿球,耍老師的威風(fēng)逼迫我們撿。他還給我們講故事、唱歌,他的故事講得很不錯(cuò).歌唱得就很一般了,甚至是比較難聽(tīng),可他特別愛(ài)唱歌。音樂(lè)課上非要親自唱,我提醒他可以播放多媒體音樂(lè)來(lái)教我們唱,他不聽(tīng)。為此,我從同桌那里拿了一把金剛石刀,同桌家是制做玻璃門(mén)窗的。下課時(shí),張老師把喝水的玻璃杯忘在講臺(tái)了,我拿金剛石刀繞著玻璃杯的底部輕輕劃了一圈,張老師來(lái)取杯子時(shí),抓起杯子結(jié)果杯底掉了,水灑一地。張老師愣愣地看著手中沒(méi)底的玻璃杯,自言自語(yǔ)說(shuō),現(xiàn)在的杯子質(zhì)量差得忒有水平……張老師的心底還是很善良的,他都沒(méi)懷疑是別人做了手腳。天真純潔的張老師?。〔贿^(guò),我媽說(shuō),這年頭,天真純潔的人其實(shí)就是傻子。

      我覺(jué)得我媽這話挺有道理的,張老師確實(shí)有點(diǎn)傻。所以說(shuō)句真心話,我覺(jué)得我媽今天的舉動(dòng)實(shí)在太過(guò)分了,她以為自己是在揪我爸和我的領(lǐng)子呢?還有那個(gè)姓李的校長(zhǎng),面對(duì)我媽的無(wú)理取鬧居然一臉驚惶地站起來(lái)點(diǎn)頭哈腰,見(jiàn)我媽唾沫橫飛,還給我媽泡了杯猴魁。我媽每說(shuō)一句話,他都點(diǎn)頭表態(tài)說(shuō)一定嚴(yán)肅處理。尤其是在聽(tīng)我媽說(shuō)要去教育局鬧時(shí),校長(zhǎng)都快尿了,拍著桌子對(duì)我們說(shuō)一定會(huì)拿出令我們滿意的處理方案。請(qǐng)我們先息怒。校長(zhǎng)還說(shuō),對(duì)于某些班級(jí)工作沒(méi)做到位導(dǎo)致事故的教師,一定嚴(yán)懲不貸……聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我的一顆心都為張老師操得稀碎啊。

      不妙,相當(dāng)不妙。

      我估計(jì)張老師要倒大霉了。

      我媽還一把捏住我的下頜,逼我將嘴巴長(zhǎng)得大大的,指著我那沒(méi)了門(mén)牙還在流血的地方對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),他已經(jīng)換牙了,現(xiàn)在牙沒(méi)了,也許還傷了牙神經(jīng),我們要去北京最好的牙科去治療,醫(yī)藥費(fèi)對(duì)方必須承擔(dān)。否則……

      當(dāng)時(shí)我就想笑,我媽不但會(huì)打麻將,居然還知道牙神經(jīng)了。

      校長(zhǎng)沒(méi)等我媽說(shuō)完,趕緊把話接過(guò)來(lái)。治治治!必須治!醫(yī)藥費(fèi)的事情你們不用擔(dān)心,他們班主任會(huì)跟對(duì)方家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

      回去的路上,我坐在我媽寶馬車(chē)的副駕駛上,憂心地問(wèn)她,真要帶我去北京嗎?

      我媽嗤笑一聲,說(shuō)當(dāng)然得去,敢把我兒子牙都打掉,不整死這龜兒子讓他放點(diǎn)血心疼一下,天理都難容。

      我提醒她,王鵬飛家可窮了,他爸媽離婚,他跟爺爺奶奶住廉租房,連套屬于自己的房子都沒(méi)有,看見(jiàn)巧克力口水流得稀里嘩啦的,他能有什么血放?

      我媽冷笑說(shuō),放不了他的血,就放班主任的血,放學(xué)校的血。總之,要血債血償。

      聽(tīng)了我媽的話,我更加同情張老師了。

      李校長(zhǎng)

      跟張自強(qiáng)老師談過(guò)后,我覺(jué)得,張自強(qiáng)老師不但是個(gè)難剃的頭,工作能力也有很大問(wèn)題。在班級(jí)發(fā)生這樣的事件,由于他個(gè)人處理問(wèn)題能力太弱,導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)憤怒地沖進(jìn)我的辦公室來(lái)討說(shuō)法。我把學(xué)生家長(zhǎng)的態(tài)度轉(zhuǎn)交給他時(shí),他居然一臉愕然地說(shuō),不是有醫(yī)保嗎?看了多少錢(qián),可以先走醫(yī)保報(bào)銷(xiāo),剩余的錢(qián)再跟肇事學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商承擔(dān)。但那學(xué)生家境十分困難,拿出這筆錢(qián)恐怕有點(diǎn)困難。

      我看了一眼他,問(wèn)他,困難就可以不承擔(dān)后果嗎?

      他吞吞吐吐地說(shuō),其實(shí)跑北京看牙未免太小題大做了吧?來(lái)回路費(fèi)什么的,都是一筆不小的開(kāi)支。我們縣城醫(yī)院的牙科很不錯(cuò)啊?;蛘?,可以去市里的三甲醫(yī)院治療嘛。

      我恨鐵不成鋼地對(duì)他說(shuō),這個(gè)事情,處理不好就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)極其不好的影響!受害者那邊,他們失去兩顆門(mén)牙,要求去最好的醫(yī)院治療是完全有必要的。至于錢(qián)的問(wèn)題,作為班主任的你,必須跟肇事學(xué)生家長(zhǎng)溝通。你可以好言相勸,給他們分析一下利害關(guān)系,對(duì)方家長(zhǎng)若是去法院起訴的后果,他們能擔(dān)得起嗎?

      張自強(qiáng)老師張了張嘴,還想說(shuō)什么,我急著去教育局開(kāi)一個(gè)關(guān)于安全教育的會(huì),沖他擺擺手讓他別再多說(shuō)。望著這小伙子的背影,我真是惱火,每次班主任會(huì)議上我都跟他們一再?gòu)?qiáng)調(diào),安全責(zé)任大于天,結(jié)果他班級(jí)還是出現(xiàn)這樣的事故。

      這小伙子,工作積極性高,但處事還是不夠穩(wěn)重。上次教師會(huì)上,宣布學(xué)???jī)效工資要拿出來(lái)實(shí)施教學(xué)獎(jiǎng)懲制度。結(jié)果其他老教師們還沒(méi)說(shuō)話,這張自強(qiáng)倒帶頭在教職工微信群里唧唧歪歪說(shuō)了一大堆。說(shuō)什么我們學(xué)校學(xué)區(qū)大,班級(jí)人數(shù)多,工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)校教師,如何體現(xiàn)獎(jiǎng)懲。張自強(qiáng)一帶頭,其他幾個(gè)老滑頭們,你一言我一語(yǔ)地起哄反對(duì),結(jié)果是獎(jiǎng)懲制度不了了之。

      其實(shí)我這個(gè)校長(zhǎng)也有難處啊,我們這個(gè)破地方說(shuō)起來(lái)是個(gè)縣城,可是教師工資比市里平均工資每月少一千多塊,農(nóng)村教師補(bǔ)貼咱們也沒(méi)靠上,屬于爹不疼媽不愛(ài)的那種。教師每月工資打在卡上,實(shí)際領(lǐng)到手也不過(guò)兩千來(lái)塊錢(qián),再將績(jī)效工資用來(lái)實(shí)施獎(jiǎng)懲,確實(shí)有點(diǎn)不人道??墒俏矣惺裁崔k法呢?說(shuō)起來(lái)學(xué)校上頭一年補(bǔ)助撥款有幾百萬(wàn),用在教育教學(xué)一塊,可上頭有規(guī)定,這錢(qián)只可以用在學(xué)生身上,堅(jiān)決不允許發(fā)給教師。這樣,若是哪位教師外出學(xué)習(xí)或者公假辦事,涉及的課程就沒(méi)法安排。安排誰(shuí)上呢?安排到誰(shuí)的頭上誰(shuí)都不愿意,幫別人代課連一毛錢(qián)的代課金都沒(méi)有,光奉獻(xiàn)???教導(dǎo)處的課程沒(méi)法安排,現(xiàn)在只好是無(wú)論公假私假產(chǎn)假,自己的課程自己安排。教師們動(dòng)用私人感情安排課程,可這樣往往造成課程安排比較混亂。

      我原本是想把績(jī)效工資拿出來(lái)發(fā)放到代課金一塊,譬如某個(gè)教師幫其他教師代了一節(jié)課,發(fā)放個(gè)十塊八塊的,也好調(diào)動(dòng)教師的工作積極性嘛。誰(shuí)知讓張自強(qiáng)這家伙給攪和了,工作沒(méi)法進(jìn)行。

      這事我心里頭已經(jīng)挺不痛快了,他倒好,居然在教師會(huì)上公然建議:學(xué)校教師評(píng)優(yōu)這塊,一直是領(lǐng)導(dǎo)班子投票做主,不夠公平。有的教師已經(jīng)獲得多次優(yōu)秀,而有的需要優(yōu)秀評(píng)職稱(chēng)的教師卻因?yàn)闆](méi)有優(yōu)秀,導(dǎo)致職稱(chēng)無(wú)法評(píng)定,教師之間也引發(fā)矛盾。教師評(píng)優(yōu)這塊,能否讓教師參與進(jìn)來(lái),讓教師自己投票決定。

      話剛落音,底下傳來(lái)熱烈的掌聲,震得我太陽(yáng)穴都疼。

      這不是扯西游記嘛,讓教師投票決定?那我還當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng)干嘛?什么都任由教師自己做主。我這個(gè)校長(zhǎng)干脆回家算了,省得掛著單位法人代表的名義,還得擔(dān)負(fù)著責(zé)任。

      這兩件事在教師隊(duì)伍里起了極其惡劣的帶頭作用,嚴(yán)重影響到我這個(gè)校長(zhǎng)的權(quán)威性。前段時(shí)間,那個(gè)因?yàn)閹Ъ医淌艿浇逃滞▓?bào)批評(píng)的方老師,家里的補(bǔ)習(xí)班確實(shí)關(guān)閉不干了,可他倒好,每天放學(xué)居然在學(xué)校大門(mén)不遠(yuǎn)處烤起紅薯賣(mài),家長(zhǎng)們都排著隊(duì)爭(zhēng)著搶著購(gòu)買(mǎi),尤其是他帶的那個(gè)班級(jí),那架勢(shì),哪里是買(mǎi)紅薯啊。爭(zhēng)著搶著就跟搶人參果似的,好幾次都導(dǎo)致交通堵塞,影響極其惡劣。找他談話時(shí),他把手一攤說(shuō),我靠勤勞的雙手掙口飯吃也犯法?我一個(gè)月三千塊的工資,養(yǎng)家糊口日子沒(méi)法過(guò)。再說(shuō)了,這紅薯攤子是我老婆的,又不是我的,她沒(méi)有工作。我下班幫老婆干點(diǎn)活?lèi)?ài)護(hù)老婆也有問(wèn)題?

      我強(qiáng)忍著怒火,賠著笑說(shuō),影響太壞。

      方老師把我的桌子一拍,瞪大眼睛問(wèn)我,影響怎么壞了?我偷人家搶人家了?人家給錢(qián)我給紅薯,有什么問(wèn)題?

      我覺(jué)得,原本老實(shí)巴交的方老師現(xiàn)在敢這么跟我說(shuō)話,完全是因?yàn)槭艿綇堊詮?qiáng)的影響。

      這張自強(qiáng),不吃點(diǎn)虧怕是不能很好地成長(zhǎng)哇。

      張自強(qiáng)

      看著辦公桌上的那副老舊的銀耳環(huán)和一疊皺巴巴的鈔票,我實(shí)在無(wú)法把內(nèi)心那種復(fù)雜的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。

      我把王鵬飛家的特殊情況匯報(bào)給校長(zhǎng)。我的意思是,事情畢竟在學(xué)校發(fā)生的,學(xué)校能否承擔(dān)一部分責(zé)任,把這件事情解決好。校長(zhǎng)瞥了我一眼說(shuō),不要意氣用事,這是課間發(fā)生的意外事故,學(xué)校有什么責(zé)任?你得讓雙方家長(zhǎng)都明白這個(gè)道理。跟學(xué)校沒(méi)有任何關(guān)系!你要和雙方家長(zhǎng)協(xié)商解決,萬(wàn)一你處理不好讓家長(zhǎng)鬧到上面去。上面會(huì)覺(jué)得是我校長(zhǎng)能力有問(wèn)題。而你呢,你班級(jí)的事情你處理不當(dāng),那就是你班主任能力有問(wèn)題。

      聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我啞然半天,愁眉苦臉地說(shuō)那我不當(dāng)班主任了。校長(zhǎng)嘆口氣,從鼻孔“哼”了一聲,說(shuō),那你也得把這件事處理完了。

      從校長(zhǎng)室出來(lái),我十分煩躁,決定去學(xué)校小樹(shù)林里透透氣。我垂頭喪氣地踢著腳下的石子,覺(jué)得實(shí)在是憋屈。現(xiàn)在最好的處理方法是,陳子涵的媽媽善心大發(fā),不再追究王鵬飛的責(zé)任,但這似乎比我能當(dāng)上校長(zhǎng)的可能性還要小。

      我越想越煩悶,實(shí)在是沒(méi)有一個(gè)好的解決方案。我只好雙手合十,抬頭望天虔誠(chéng)祈禱,請(qǐng)上帝他老人家?guī)臀医鉀Q這頭等大難題吧。

      我嘴里的祈禱剛念叨完,上帝沒(méi)有從天而降幫我解決問(wèn)題,卻有一泡雀屎落在我的胳膊上。

      莫非,上帝他老人家在暗示我什么?畢竟我的祈禱有了回應(yīng),雖然回應(yīng)我的是一泡雀屎。

      下午,我把陳子涵和王鵬飛的家長(zhǎng)都請(qǐng)到了學(xué)校。我多么希望來(lái)的是陳子涵爸爸啊,畢竟是男人嘛,在一起溝通會(huì)比較容易。可陳子涵媽媽頂著一頭怒紅的頭發(fā)出現(xiàn)時(shí)。我的希望瞬間破滅。

      看著一直站在我辦公桌前瑟瑟發(fā)抖、死活不肯坐下來(lái)的王鵬飛奶奶,我在心里暗暗打定主意,待會(huì)兒一定耐下性子跟陳子涵媽媽動(dòng)之以情曉之以理??纯?,這么一個(gè)穿著破爛身材瘦小的老太太,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,粗糙的手背上爬滿蚯蚓似的血管……陳子涵媽媽的同情心應(yīng)該會(huì)泛起吧?

      事實(shí)證明,我高估了陳子涵媽媽的同情心。

      她站在那里,高昂著怒紅的頭顱,像只斗志激昂的公雞,吐沫橫飛……她的嘴簡(jiǎn)直就是吐沫制造廠。我真納悶,她的牙又沒(méi)掉,為什么她的嘴巴就關(guān)不住自己的唾液呢?

      她劈頭朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái)一沓醫(yī)院各項(xiàng)檢查費(fèi)用單,說(shuō)已經(jīng)帶陳子涵去北京的大醫(yī)院做了檢查,醫(yī)生說(shuō)得等到陳子涵滿18歲才可以安裝兩顆烤瓷牙,一顆一萬(wàn)八,兩顆三萬(wàn)六。還不包括路費(fèi)檢查費(fèi)用等……

      王鵬飛奶奶嚇壞了,兩腿一軟便朝她跪了下來(lái)。陳子涵媽媽當(dāng)時(shí)臉就黑了,猛地朝旁邊一讓?zhuān)弊由系慕?jīng)脈抖抖地跳動(dòng),鼻孔由于氣憤撐得老大,呼出來(lái)的熱氣站在一米外的我都能感受到。她使勁拍了下桌子,說(shuō)別以為你一大把年紀(jì)給我來(lái)這套就能逃避責(zé)任,不可能!你孫子把我兒子弄得終身殘疾,即使安裝了兩顆牙,那也只能起到美觀的效果,卻失去功能。這個(gè)事情不處理好,我跟你們沒(méi)完……

      我拉住怒發(fā)沖冠的陳子涵媽媽?zhuān)瑒袼聛?lái)慢慢談.事情既然已經(jīng)發(fā)生,那就坐下來(lái)好好談?wù)勝r償金吧。按她剛才的說(shuō)法,四萬(wàn)塊應(yīng)該差不多。我琢磨著從意外保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)上報(bào)銷(xiāo)部分,再分?jǐn)偟酵貔i飛家應(yīng)該也沒(méi)有多少了。實(shí)在不行,就在班級(jí)替他募捐。想到這里,我覺(jué)得自己心里有了底,可當(dāng)我把數(shù)字金額說(shuō)出來(lái)后,王鵬飛奶奶聽(tīng)到個(gè)萬(wàn)字直接哆嗦著暈了過(guò)去。陳子涵媽媽卻冷笑一聲,小眼睛瞪老大,死死盯著我,那眼里噴出的怒火仿佛要把我當(dāng)場(chǎng)火化了似的。她說(shuō),四萬(wàn)?笑話!我兒子心理受到嚴(yán)重傷害,現(xiàn)在一跟人說(shuō)話就捂著嘴,這個(gè)傷害要一直伴隨他到18歲,這個(gè)精神損傷是不可估量的。四萬(wàn)塊就這么輕輕松松打發(fā)掉我們?

      我愣了半天,定了定神,放低聲音擠出個(gè)笑容,問(wèn)她,那你說(shuō)應(yīng)該賠償多少呢?

      起碼十萬(wàn)!

      這回我差點(diǎn)暈過(guò)去,心想你家寶馬就是這么訛來(lái)的吧?

      我這人一向是心里有事從不藏著掖著,心里這么想,我嘴里的話也便不太中聽(tīng)。我說(shuō)大姐你開(kāi)著寶馬,這么對(duì)一個(gè)貧困戶老人漫天要價(jià)不太好吧?

      這話一出口我就知道壞了。果然,她“嗷”的一聲撲過(guò)來(lái)揪住我衣領(lǐng),臉漲得通紅,一直紅到耳朵根,和頭上的怒紅配在一起甚好。我很驚訝自己在此等情形下,居然還能注意到對(duì)方臉部和頭部色彩協(xié)調(diào)統(tǒng)一,真是淡定。

      事實(shí)上,我的內(nèi)心非但不淡定,而且極度的憤怒。若不是我的同事們及時(shí)拉開(kāi)她,我的拳頭估計(jì)已經(jīng)招呼到她的臉上了。

      她鼓著腮幫子指著我的鼻子說(shuō),你今天給我說(shuō)清楚,我張美麗漫天要價(jià)?我在訛詐她一個(gè)老太太?我告訴你們,我寧愿自己出十萬(wàn)塊,磕掉牙齒的是她孫子。

      張美麗?我太驚訝了。陳子涵媽媽面目上大多數(shù)器官都是粗制濫造,好似從萬(wàn)丈高空臉部朝下著地,居然叫張美麗!我真的很想笑,但我憑借修煉多年的忍耐力硬是忍住沒(méi)笑。

      這張美麗已經(jīng)揪住我衣領(lǐng)兩次,嚴(yán)重傷害到我的精神,我本想虛偽地沖她一笑,告訴她冤冤相報(bào)何時(shí)了,所謂精神傷害兩不相欠,大家都姓張,天下張姓一家人,何必搞得這么劍拔弩張……可還沒(méi)等我把腦子里這些亂七八糟的話語(yǔ)捋順,這張美麗已經(jīng)丟下一句狠話揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      望著張美麗寬厚龐大的背影,我在內(nèi)心把她祖宗八代都翻出來(lái)咒罵了一遍。大概是我的情緒表現(xiàn)在臉上了,同事都紛紛過(guò)來(lái)拍著我的肩膀安慰我。王鵬飛奶奶突然過(guò)來(lái)沖我磕了個(gè)頭,真是折煞我啊。老奶奶顫抖著雙手取下耳朵上的一副銀耳環(huán),又從兜里掏出一塊顏色模糊的手絹,里面包著一疊數(shù)值大小不一的破紙幣,一共是兩千塊錢(qián)。

      這是她兒子上趟回來(lái)給她的生活費(fèi)。

      此時(shí),這副耳環(huán)和錢(qián)正靜悄悄地躺在我的辦公桌上,它們幸災(zāi)樂(lè)禍地瞪著我。

      陳子涵

      前幾天,我媽坐在飯桌上得意地告訴我爸,她把我們班主任整得鼻涕眼淚一大把。說(shuō)我們班主任就跟孫子似的,被她抓住領(lǐng)口連個(gè)屁都沒(méi)敢放。并且,她還去了趟教育局,在局長(zhǎng)辦公室大鬧一場(chǎng).局長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)打電話把校長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)了解情況,讓校長(zhǎng)一定要妥善處理。我媽說(shuō),這下校長(zhǎng)回去肯定不會(huì)有好果子給班主任吃的。

      我爸想得就比較長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮到我今后還得在學(xué)校讀書(shū),畢竟我才讀小學(xué)四年級(jí)嘛,還有兩三年才能離開(kāi)學(xué)校。這樣鬧騰,會(huì)不會(huì)對(duì)我不利?

      我感激地瞥了我爸一眼,覺(jué)得他挺為我著想的??晌覂?nèi)心又覺(jué)得他窩囊,沒(méi)我媽有主意。我媽不但有主意,而且敢想敢做,好有魄力。

      我暗暗打定主意,將來(lái)我也要做一個(gè)像我媽那么有魄力的人。

      我媽又拍著我的腦袋告訴我,要是我們班主任或者其他老師敢給我穿小鞋,回家立馬告訴她,她去把學(xué)校掀了。

      我不屑地笑笑,誰(shuí)敢給我穿小鞋啊,現(xiàn)在我在課堂上吃個(gè)薯片喝口汽水看個(gè)漫畫(huà)踹個(gè)桌子啥的,老師都不敢點(diǎn)名說(shuō)我,一般都裝作沒(méi)看見(jiàn)就過(guò)去了。

      我往嘴里塞了塊肉,忽然想起昨天在補(bǔ)習(xí)班,我打了補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),他哭哭啼啼地告訴來(lái)接他的爸爸,他爸爸原本一臉怒火??刹恢姥a(bǔ)習(xí)班老師跟他說(shuō)了什么,他突然就不生氣了,默默牽著自家孩子走了。補(bǔ)習(xí)班老師笑瞇瞇地過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,塞給我一塊德芙巧克力,說(shuō)他的教學(xué)方法不太適合我這樣聰明的孩子,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有起色,讓我下學(xué)期換一家試試。吃了老師的巧克力,我覺(jué)得自己有義務(wù)告訴他,其實(shí)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂,我爸媽說(shuō)人只要精明膽子大就能混得好,所以他不用有壓力??伤?tīng)了我的話,愣了半晌后,笑瞇瞇地堅(jiān)持說(shuō)什么食人俸祿忠人之事,總之堅(jiān)持說(shuō)他自己能力太弱不好耽誤我的前程,讓我另尋他處。

      當(dāng)時(shí)我沒(méi)想太多,回頭我仔細(xì)琢磨了,我感覺(jué)老師好像在攆我走。哼,我又不傻!

      回家我告訴我媽?zhuān)覌寜焊鶝](méi)當(dāng)回事。說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨,大街上補(bǔ)習(xí)班多的是!

      我想想也是,自己還為這屁事操心了老半天,我真是傻到家。

      吃完飯,我媽收拾碗筷時(shí),再一次強(qiáng)調(diào):若是班主任給我小鞋穿,回家第一時(shí)間告訴她。

      我懶洋洋地看了我媽一眼,沒(méi)理她。

      說(shuō)真的。我還希望班主任能給我小鞋穿穿,這樣我就可以很大度地告訴班主任,我能理解他的心情,我毫不介意他這樣對(duì)我,并且。我會(huì)向他拍拍胸口表態(tài)。我會(huì)回家勸我媽不要再鬧,我媽不聽(tīng)的話我可以絕食抗議。可是班主任最近壓根都不看我一眼,更別提扔小鞋給我了。

      班主任明顯憔悴多了,臉色十分難看,一向如同衛(wèi)兵般筆直站立的短發(fā)也亂糟糟地耷拉著。上課也有點(diǎn)心不在焉,在黑板上不時(shí)地寫(xiě)錯(cuò)別字。一向自詡火眼金睛的他,連方兵兵課堂上玩手機(jī)游戲都沒(méi)能發(fā)現(xiàn),還是在其他同學(xué)的舉報(bào)下才知道。班主任啞著嗓子讓方兵兵把手機(jī)交給他,并且說(shuō)讓家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取才歸還手機(jī)。

      方兵兵自從手機(jī)被沒(méi)收后就一直哭,下課后,他一個(gè)人跑到樓頂上蹲在那里哭。班主任知道后,魂都嚇沒(méi)了。前段時(shí)間,一中有個(gè)女生,據(jù)說(shuō)因?yàn)槌煽?jī)下降被老師說(shuō)了幾句,回家后父母也責(zé)怪她,第二天就跳了樓,那老師至今還被停職審查呢。

      這事,城里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我猜方兵兵肯定也知道,他故意跑樓頂上哭,嚇唬班主任呢。方兵兵連手背破了塊皮都嚇得直蹦,他哪有跳樓的膽量啊??砂嘀魅尾恢婪奖懶∪缡?,他跟火箭似的沖上樓頂,對(duì)方兵兵好言相勸,溫柔得讓人掉一地雞皮疙瘩。方兵兵這廝,趁機(jī)提出一堆要求,說(shuō)什么手機(jī)自己悄悄買(mǎi)的,父母不知道,能否幫他保密,因?yàn)楦改钢懒耍隙〞?huì)打得他跳樓,那就沒(méi)有活路了。還有,讓老師把手機(jī)立刻還給他,他保證不再帶到課堂玩游戲……面對(duì)方兵兵提的所有要求,班主任一一點(diǎn)頭答應(yīng),跟護(hù)送祖宗牌位似的把方兵兵哄勸到班級(jí)。

      我真有點(diǎn)看不起班主任了。

      我媽說(shuō)得對(duì),將來(lái)我賣(mài)烤鴨都不能當(dāng)老師,錢(qián)少?zèng)]地位,事還多。

      李校長(zhǎng)

      此時(shí),外面下著大雨,我辦公室的視野寬極了,站在窗前,能看到那棟屹立在風(fēng)雨中的教育局高樓。風(fēng)從南面刮向北面,樓下的綠植像頭被驚醒的熊,攢動(dòng)著皮毛,抖擻著身體……我覺(jué)得此刻我也像一頭熊,一頭憤怒的熊,想要把什么撕碎的怒熊。幸好張自強(qiáng)這小子走了,不然依照我現(xiàn)在的心情,絕對(duì)沒(méi)有什么好臉色給他。

      對(duì)了,剛才我確實(shí)沒(méi)給他好臉色!

      剛才,張自強(qiáng)垂頭喪氣地坐在我對(duì)面,眼里布滿血絲,眼圈烏黑,一臉疲憊??粗@個(gè)憔悴的樣子,我真是又好氣又好笑。其實(shí)這個(gè)事情處理很簡(jiǎn)單,肇事者賠償?shù)轿患纯???蓮堊詮?qiáng)抬起耷拉的腦袋瞅了我一眼,甕聲甕氣地對(duì)我說(shuō),肇事者家境貧寒,實(shí)在拿不出多少錢(qián)。況且,對(duì)方居然開(kāi)口就是十萬(wàn)。十萬(wàn),鑲一嘴的金牙都綽綽有余。

      瞧,張自強(qiáng)這口吻就已經(jīng)帶有情緒了。很明顯的把受害者推到對(duì)立面,自己站在肇事者一方。

      我告訴他,我們處理這類(lèi)事件,不能站在任何一方,要跳出來(lái)思考問(wèn)題。受害者那邊,要多做思想工作,把價(jià)格往下壓。對(duì)了,不能因?yàn)槭芎φ吣赣H情緒激動(dòng)揪了你幾次衣領(lǐng),你就懷有對(duì)立心態(tài)。肇事者那邊,也要做思想工作,必要時(shí),可以把話說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)嘛,當(dāng)然不是讓你恐嚇?biāo)麄儼?,要把握一個(gè)度。十萬(wàn)塊錢(qián)確實(shí)有點(diǎn)多,那么可以折中一下,給個(gè)四五萬(wàn)的?,F(xiàn)在再窮,四五萬(wàn)也是可以拿得出來(lái)的嘛。

      對(duì)我的話,張自強(qiáng)根本就不能領(lǐng)會(huì),他強(qiáng)調(diào)受害者漫天要價(jià),肇事者家境貧寒,事實(shí)上,受害者現(xiàn)在是在訛詐肇事者。最貴的二氧化鋯烤瓷牙也不過(guò)4200元一顆,兩顆加在一起也不會(huì)上萬(wàn)。

      我恨鐵不成鋼地瞪了他一眼,告訴他,電視里播報(bào)的國(guó)際新聞,兩個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)著不同的事實(shí),而對(duì)象卻是同一件事。什么是事實(shí)呢?其實(shí),在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),已經(jīng)沒(méi)有人關(guān)心真實(shí)。兩個(gè)國(guó)家的人民都以本國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的話為事實(shí)。而我們學(xué)校的這個(gè)事情,微信群里、網(wǎng)絡(luò)上、微博等等已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有說(shuō)牙是老師打掉的,有說(shuō)集體斗毆打群架打掉的,有說(shuō)肇事者是校長(zhǎng)的親戚。所以至今才不賠償……人家失去兩顆大門(mén)牙才是事實(shí),至于牙齒是怎么掉的,誰(shuí)弄掉的,怎么刺激怎么傳嘍,誰(shuí)去管它的真實(shí)性啊?現(xiàn)在的通信如此發(fā)達(dá),信息傳播太快,真實(shí)已經(jīng)成為夢(mèng)想中的東西了。有時(shí)候想想覺(jué)得進(jìn)步真可怕。真實(shí)的丟失真令人恐懼……說(shuō)了這么多,估計(jì)張自強(qiáng)被我給繞糊涂了。他竟然打斷我的話,提議說(shuō)讓受害者走法律程序吧,法院判多少就賠償多少。

      我拍了拍額頭,痛苦地閉上眼睛。你說(shuō)張自強(qiáng)這小子怎么就這么油鹽不進(jìn)呢?走法律程序?我們學(xué)校正在申請(qǐng)零犯罪學(xué)校,去年杏樹(shù)泉小學(xué)申請(qǐng)失敗。市里對(duì)我們學(xué)校抱以極大的希望。張自強(qiáng)真是不當(dāng)家不知柴米貴啊,居然要打官司。官司一打,對(duì)方把學(xué)校一告,這不是完蛋了嗎?申請(qǐng)過(guò)不了不說(shuō),對(duì)學(xué)校的影響也太壞。等我把其中的利害關(guān)系分析給他聽(tīng)了后,讓他回去立刻聯(lián)系肇事者家長(zhǎng),敲定賠償金額時(shí),張自強(qiáng)突然站了起來(lái),從口袋里掏出一個(gè)白色小塑料袋,往我面前一放,低聲說(shuō)里面是肇事者家長(zhǎng)帶來(lái)的全部家當(dāng)。他說(shuō)完后,連聲再見(jiàn)都沒(méi)跟我說(shuō),居然就轉(zhuǎn)身走了。

      真是……不尊重領(lǐng)導(dǎo)!

      我打開(kāi)塑料袋,里面有一副銀耳環(huán)和兩千塊破舊紙幣。

      外面的暴風(fēng)雨太大,剛才張自強(qiáng)老師走的時(shí)候應(yīng)該給他一把傘嘛,這么大的雨,衣服肯定濕透了,容易生病。

      萬(wàn)一淋雨生病請(qǐng)假了,這件破事誰(shuí)來(lái)處理?

      唉,真憂心。

      張自強(qiáng)

      我已經(jīng)幾天沒(méi)備課了。沒(méi)有心思,也沒(méi)有時(shí)間。

      站在課堂上,我自己都不知道在說(shuō)什么,孩子們一頭霧水地看著我,我覺(jué)得很不好意思,只好沖他們抱歉地笑笑。我尋思著,這么下去可不行,必須要把這件事情解決掉,不然嚴(yán)重影響我個(gè)人的生活和工作。最近的我精神恍惚,在面館吃面時(shí)。把一塊創(chuàng)口貼當(dāng)成牛肉咬了半天,最后吞下肚,還責(zé)問(wèn)老板牛肉為啥不燒爛一點(diǎn)。付賬時(shí),看到老板右手手指包扎的創(chuàng)口貼我才明白過(guò)來(lái),回到家又猛然記起我點(diǎn)的似乎是青菜雞蛋面……你看,這若是放在平時(shí)。我哪里會(huì)鬧出這種笑話。算了,不提面的事情了,鬧心。

      其實(shí)我也琢磨出點(diǎn)辦法來(lái),因?yàn)檫@件事主要就是陳子涵的母親在鬧,只要能把她搞定問(wèn)題就解決了。我尋思著怎么才能搞定她,用錢(qián)是肯定行的,但我沒(méi)錢(qián)。況且,牙又不是我敲掉的,肇事者也不是我兒子……算了,我還沒(méi)結(jié)婚哪來(lái)的兒子。

      錢(qián)的路子走不通了,只有好言相勸這條路可走??墒?,陳子涵媽媽似乎對(duì)揪我衣領(lǐng)上癮了,上來(lái)沒(méi)說(shuō)兩句話就動(dòng)手,害得我最近兩百塊錢(qián)以上的襯衫都不敢穿。

      我也不是沒(méi)脾氣的人,好幾次我真想脫下我那42碼的鞋子甩到她那45碼的臉上,甩得她一臉鼻血才解氣,讓她知道,我是芳齡27的小伙子,血?dú)夥絼?,我有脾氣!雖然我沒(méi)膽量真的動(dòng)手,但腦海里這么想想也覺(jué)得挺過(guò)癮。

      我只是這么想想而已,又沒(méi)真的動(dòng)手,可她居然還跑去校長(zhǎng)室投訴我,說(shuō)我態(tài)度不好。我態(tài)度怎么不好了?我都快被她逼瘋了,連腹誹她一下也有罪?李校長(zhǎng)倒好,居然讓我向她賠禮道歉。

      賠禮道歉?

      我還真沒(méi)皮沒(méi)臉了,我能開(kāi)得了口道這個(gè)歉?那我也太沒(méi)面子沒(méi)人格了。

      可李校長(zhǎng)說(shuō),我必須要把家長(zhǎng)的情緒安撫好,這樣她才能心平氣和地聽(tīng)我做思想工作,事情才有突破轉(zhuǎn)機(jī)的可能。

      我想了想,自從我當(dāng)上縣城一名小學(xué)教師后,人格和面子對(duì)我來(lái)說(shuō)便已是身外之物了。

      去菜市場(chǎng)買(mǎi)個(gè)菜,隨口問(wèn)人家還能便宜點(diǎn)嗎,對(duì)方瞅了我一眼說(shuō),你是老師吧?我愣了半晌,不知道人家是怎么發(fā)現(xiàn)的。

      去商場(chǎng)買(mǎi)條褲子,問(wèn)能打折嗎,那營(yíng)業(yè)員笑瞇瞇地問(wèn)我,你是老師吧?

      剛開(kāi)始的時(shí)候,我還沾沾自喜,以為自己長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬一身書(shū)卷氣。氣質(zhì)好到爆表,讓人一看就知道是知識(shí)分子。后來(lái)有一次,我坐出租車(chē)去鄉(xiāng)下外婆家,平時(shí)打車(chē)都是30塊,那天司機(jī)問(wèn)我要40,理由是端午過(guò)節(jié)得漲價(jià)。為此,我跟他辯了幾句,那家伙翻著白眼從鼻孔里哼出一句:你是老師吧?我愣了幾秒,問(wèn)他為何如此猜測(cè)。他說(shuō),你們老師,人窮沒(méi)錢(qián)斤斤計(jì)較還愛(ài)較勁掰道理。

      原來(lái)如此,我恍然大悟。

      其實(shí)我也挺委屈,我要是有錢(qián),我也不會(huì)為個(gè)十塊八塊的去討價(jià)還價(jià)。

      瞧瞧,這就是社會(huì)上其他人對(duì)我們教師的看法。

      沒(méi)錢(qián)就沒(méi)錢(qián)唄,為人師表嘛,在孩子們的心目中,我應(yīng)該算是一尊大神,好歹讓我尋回一點(diǎn)自尊和成就感。可有一次,班級(jí)有個(gè)叫王艾瑪?shù)呐ⅲ粚?xiě)作業(yè),下課后我把她叫到辦公室批評(píng)了幾句。誰(shuí)知,放學(xué)后,一個(gè)渾身紋滿大龍的壯漢沖進(jìn)辦公室,抓起我桌子上的茶杯猛地往地上一摔,指著我的鼻子破口大罵,若不是辦公室其他同事及時(shí)勸阻他,他的拳頭怕是要招呼上我英俊的臉。直到那大漢走了后,我還如同坐過(guò)山車(chē)似的,不知道在云里霧里,壓根就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)到底發(fā)生了什么。這件事就這么過(guò)去后,有天我下班走在路上,突然一輛奔馳“唰”的一聲停在我面前,這大漢身穿一身黑衣下了車(chē)攔住我,我嚇得直哆嗦,心里暗暗叫苦。我前后左右瞅了瞅,確定沒(méi)看到任何能夠搭救我的熟人,正琢磨著撥110救命時(shí),他卻笑嘻嘻地拍了拍我的肩膀,說(shuō)不好意思,上次乃一場(chǎng)誤會(huì),以為我打了他們家王艾瑪,所以他寶貝女兒才哭得那么可憐,女兒太小話沒(méi)說(shuō)清楚,回到家才知道是因?yàn)闆](méi)做作業(yè)被老師批評(píng),摔了我的杯子實(shí)在抱歉。說(shuō)話中,他沖車(chē)內(nèi)招招手,車(chē)中便下來(lái)一個(gè)小弟,拎著一套上好的玻璃茶具遞過(guò)來(lái),說(shuō)是賠償我摔壞的杯子。哈哈,笑話,不打我我已經(jīng)夠高興的了,哪里敢要什么賠償啊。當(dāng)時(shí)我一激動(dòng),心里怎么想的嘴上就這么說(shuō)了出來(lái),王艾瑪他爸立刻不高興了,把臉一拉,說(shuō)我不收下這套茶具就是不原諒他,不給他面子,那他家王艾瑪在我的班級(jí)他就極其不放心……當(dāng)我拎著這套茶具呆呆站在那里看著他鉆進(jìn)奔馳車(chē)時(shí),他又把頭探出車(chē)窗外沖我揮揮手大喊說(shuō),老師對(duì)不住了啊,以后有啥需要我的地方,盡管吱聲。

      后來(lái)我才知道,王艾瑪她爸靠開(kāi)賭場(chǎng)發(fā)家,縣城里所有的娛樂(lè)場(chǎng)所都是他壟斷經(jīng)營(yíng)。

      看著王艾瑪他爸送的茶具,我突然覺(jué)得特別委屈,這好比是打我一巴掌后塞我一顆甜棗,我還得感恩戴德。想想那天被摔杯子時(shí),我比較有好感準(zhǔn)備展開(kāi)追求的美女音樂(lè)老師莎莎也在場(chǎng),看了我當(dāng)時(shí)那個(gè)熊樣,估計(jì)我的形象在莎莎老師的心目中一落千丈。這導(dǎo)致我的追求計(jì)劃無(wú)限期往后推遲。

      人格也好,面子也罷,總之對(duì)于當(dāng)教師的我來(lái)說(shuō),都是身外之物,都是身外之物。

      既然如此,我就如同校長(zhǎng)所說(shuō)那般,去向陳子涵媽媽賠禮道歉,好好安撫她罷了。

      陳子涵

      今天,英語(yǔ)老師在上新課之前點(diǎn)了幾個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),說(shuō)把作業(yè)立刻補(bǔ)好交上來(lái)。當(dāng)時(shí)我想肯定沒(méi)我啥事,因?yàn)槲易鳂I(yè)完成了。英語(yǔ)老師板著臉說(shuō)有同學(xué)跟她反映,班上有個(gè)別同學(xué)不但拖拉不交作業(yè),還逼其他同學(xué)替他寫(xiě)作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)拒絕后,他居然把別人寫(xiě)好的作業(yè)撕下來(lái)粘在自己作業(yè)本上……這種行為是極其可恥的!說(shuō)這些話時(shí),英語(yǔ)老師的目光一直停留在我的臉上,看得我挺不好意思的。英語(yǔ)老師的眼睛太大太亮了。

      倒霉的我被英語(yǔ)老師罰抄作業(yè)50遍,抄不完不許回家。

      英語(yǔ)老師真是鐵面無(wú)私,連我都管,其他老師都對(duì)我視若無(wú)睹。

      下課時(shí),我只好硬著頭皮留在班級(jí)猛抄作業(yè),累個(gè)半死才抄好3遍。放學(xué)后,我收拾好書(shū)包垂頭喪氣地準(zhǔn)備去英語(yǔ)老師辦公室繼續(xù)罰抄,王鵬飛卻突然攔住我,嚇我一大跳。這家伙自從把我兩顆牙磕掉后,我媽讓他們家賠償十萬(wàn)塊,他看到我就拿眼瞪我。搞得我見(jiàn)到他便骨頭發(fā)酥。

      我以為王鵬飛要揍我,誰(shuí)知他卻往我手里塞了一個(gè)本子,小聲對(duì)我說(shuō),他幫我抄好二十遍了。我猶豫不決地接過(guò)本子,他又湊過(guò)來(lái)說(shuō),陳子涵我對(duì)不起你,不該推你讓你磕掉兩顆牙,要不你拿石頭也把我牙砸掉吧。聽(tīng)他這么一說(shuō),我也覺(jué)得挺不好意思的,我垂下頭對(duì)他說(shuō),我媽讓你們家賠十萬(wàn)塊,我才對(duì)不起你。王鵬飛擤了下鼻子,說(shuō)我倒無(wú)所謂,反正我們家也沒(méi)錢(qián),不過(guò)你還是回家勸勸你媽?zhuān)瑒e找我們張老師麻煩了,張老師都三天沒(méi)來(lái)上課了。

      我納悶地看著王鵬飛,張老師三天沒(méi)來(lái)上課關(guān)我媽什么事?

      王鵬飛像個(gè)大人似的嘆氣說(shuō),張老師請(qǐng)病假就是為了躲避你媽?zhuān)疫€聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)也總找張老師麻煩……

      王鵬飛終于服軟主動(dòng)和我說(shuō)話,這讓我十分得意。我媽來(lái)接我時(shí),我坐在她的寶馬車(chē)?yán)锔嬖V她,張老師三天沒(méi)來(lái)上課了。我媽哼了一聲,沒(méi)理我。

      我咬著手指甲努力回憶著,暫時(shí)來(lái)幫張老師代課的那位老大媽老師,這幾天教了我們什么?;貞浟税胩?,我想起大媽老師今天課堂上好像原本給我們講“三顧茅廬”,由茅廬講到茅坑再講到農(nóng)村茅坑多縣城學(xué)生多大家都擠到縣城讀書(shū)農(nóng)村一個(gè)班級(jí)三五個(gè)學(xué)生我們一個(gè)班80個(gè)學(xué)生累得半死國(guó)家給農(nóng)村老師加工資不給他們加工資,最后得出的結(jié)論是,最好別打架。打架打出事處理不好老師累出病了學(xué)校就得給其他老師加教學(xué)任務(wù),這不,張老師的課全部都?jí)旱剿纳砩稀?/p>

      我媽突然開(kāi)口問(wèn)我,你們張老師住哪兒你知道嗎?

      我怎么會(huì)知道張老師住哪兒呢。我正想回答,我媽卻猛踩剎車(chē),沖一個(gè)騎三輪車(chē)的老頭兒大聲罵“老不死的沒(méi)長(zhǎng)眼啊”……我伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧紅燈,提醒她,闖紅燈的人是她。我媽扭過(guò)頭沖我一瞪眼讓我閉嘴。我瞧出來(lái)了,她今天心情不好,我還是別惹她。我扭過(guò)頭看向窗外,不看我媽的時(shí)候,開(kāi)心的事一股腦冒了出來(lái),王鵬飛能夠不計(jì)前嫌主動(dòng)找我說(shuō)話,我也不能落后,我打定主意,下午帶五十塊錢(qián)去學(xué)校請(qǐng)他吃冰淇淋。

      張自強(qiáng)

      我已經(jīng)有好幾天沒(méi)上班了。

      學(xué)校對(duì)外說(shuō)我請(qǐng)病假,其實(shí)我是被校長(zhǎng)勒令在家反思的。就連辦公室同事都蒙在鼓里,今天還打電話問(wèn)我身體好了沒(méi)有。

      那天我剛到學(xué)校就被校長(zhǎng)一個(gè)電話叫到校長(zhǎng)室,李校長(zhǎng)的臉黑得不能看,不祥的預(yù)感油然而生,我頓時(shí)緊張起來(lái)。李校長(zhǎng)指了指他對(duì)面的椅子,示意我坐下來(lái),我局促地?fù)狭藫项^皮,賠著笑說(shuō)不坐了,校長(zhǎng)有什么指示?他也不再寒暄,翻動(dòng)著厚嘴唇劈頭丟來(lái)一句:你一人民教師,竟然喊小混混去砸人家店。我懵了,伸了伸脖子反應(yīng)不過(guò)來(lái)。李校長(zhǎng)黑著臉瞄了我一眼,說(shuō):人家陳子涵媽媽告到教育局去了,說(shuō)你叫幾個(gè)混混把她家的棋牌室和KTV都砸了,還警告她再找麻煩就放火燒了她家店……我沒(méi)等校長(zhǎng)說(shuō)完便激動(dòng)地喊起來(lái),冤枉!冤枉!真是冤枉啊!我一普通教師,我哪有那么大的能耐,還能找到混混去鬧事???再說(shuō),我也沒(méi)那么大的膽子啊。面對(duì)我的辯解,校長(zhǎng)根本聽(tīng)不進(jìn)去,他瞪了我一眼,然后走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,用恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣說(shuō):你是人民教師,為人師表,下三濫的手段,連想都不要想,更別說(shuō)去實(shí)施了。陳子涵媽媽說(shuō)了,那些混混威脅她,讓她放安分點(diǎn),不要去學(xué)校惹事……你說(shuō)說(shuō),不是你,還能是誰(shuí)?

      我愣了半天,傻眼看著校長(zhǎng),還想分辯:那死女人囂張得厲害,她社會(huì)上的仇人一定很多,得罪人有人報(bào)復(fù)她很正常,怎么就能證明是我干的呢?

      校長(zhǎng)狠狠白了我一眼:人家說(shuō)了,讓她別去學(xué)校惹事。

      我想說(shuō),會(huì)不會(huì)是王鵬飛家叫的人?話到嗓子眼突然想起王鵬飛年邁的奶奶和他那在工地謀生的爸爸,實(shí)在不是能做出這種事情的人,我歪著頭,瞪大眼睛看著校長(zhǎng),自言自語(yǔ)地說(shuō),會(huì)是誰(shuí)呢?

      李校長(zhǎng)揮了揮手,帶著煩躁不滿的語(yǔ)氣說(shuō):這段時(shí)間你先別來(lái)學(xué)校上課了,你在家好好反思反思,避避風(fēng)頭也好。

      我吸了口冷氣,看著校長(zhǎng)室電腦桌上的資料架子,真想一掌把它們?nèi)繐]到地上,問(wèn)他,憑啥讓我在家反???可當(dāng)我想到自己今年要評(píng)職稱(chēng)了,便徹底打消了反抗的念頭。我抬眼看了看窗戶外的綠化帶和遠(yuǎn)處的人工湖,默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      校長(zhǎng)沖我揮了揮手,我便垂頭喪氣地退出了校長(zhǎng)室。路上,遇見(jiàn)我愛(ài)慕的莎莎老師,大概是我的臉色不太好看吧,莎莎老師關(guān)切地問(wèn)我是不是哪里不舒服,我趕緊將面部表情調(diào)整一下,想沖她擠出動(dòng)人的微笑。我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)自己歪著頭酷酷地站在莎莎老師面前,用動(dòng)聽(tīng)的男中音跟她親切地打招呼,就像是純愛(ài)偶像劇中走出來(lái)的青年一般,筆直得如同一棵白樺樹(shù),嵌入一片光中,空氣在我的四周搖晃得嘩啦作響。可我的面部表情還沒(méi)調(diào)整到最佳狀態(tài),莎莎老師已經(jīng)帶著驚詫的目光,和我擦肩而過(guò)。

      在家反思的時(shí)候,除了猜想恐嚇陳子涵媽媽的到底是誰(shuí)外,我還仔細(xì)回想了自己平日的班級(jí)管理和教學(xué)工作。這屆學(xué)生我是從一年級(jí)帶起,經(jīng)過(guò)四年的調(diào)教,在8個(gè)同年班級(jí)中脫穎而出,學(xué)生無(wú)論是成績(jī)還是才藝都是棒棒的,綜合素質(zhì)超強(qiáng)。紀(jì)律、衛(wèi)生等在周考評(píng)中也是名列榜首。我的班級(jí)管理井井有條,各學(xué)科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,在班級(jí)培養(yǎng)了不少得力的小助手??涩F(xiàn)在,一次課間的意外事故,領(lǐng)導(dǎo)居然說(shuō)我班主任工作沒(méi)有做到位。

      我哪里沒(méi)有做到位了?

      大學(xué)里,我學(xué)的是教育管理專(zhuān)業(yè),從我走上教師崗位時(shí),我就將理論和實(shí)踐相結(jié)合,我還將《孫子兵法》《三十六計(jì)》《菜根譚》等書(shū)籍反復(fù)研讀,總結(jié)出一套特有的“兵法”用在班級(jí)管理中,我恩威并施、先禮后兵、任人唯賢、殺雞做猴、民主集中、循循善誘、因材施教、無(wú)為而治……

      我們班級(jí)有七八十人,走進(jìn)教室熱氣便迎面撲來(lái),孩子們像一群嘰嘰喳喳的麻雀。不用點(diǎn)法子還真不好管理。而如今,我已經(jīng)在家反思了三四天,突然閑下來(lái)沒(méi)事干,反而睡不著覺(jué)。一直盼望能睡個(gè)大懶覺(jué)的我,每天清晨早早便醒了。租住的房屋位于縣城最古老破舊的地帶,價(jià)格優(yōu)惠。站在窗前入眼的是幾棵繁茂的古樹(shù),它們?cè)谇宄繜熁疑奶炜障嘛@得愈加龐大,剛剛蘇醒的鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,無(wú)憂亦無(wú)惱。清晨的空氣中,露水微重,空氣清甜,這一切本該令我感到祥和安寧,讓我的心情輕松愉快,可內(nèi)心的煩躁卻如潮水般涌動(dòng)著,我坐立不安,無(wú)法平靜。

      我不知道自己要這樣待在家里反思多長(zhǎng)時(shí)間,我甚至感覺(jué)很莫名其妙,對(duì)于自己落到如今這個(gè)處境很是不解。終于,我決定,我要去教育局主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的情況,我可以寫(xiě)書(shū)面匯報(bào)。把整件事情原原本本地述說(shuō)出來(lái),我不能這么坐以待斃,在家反思久了會(huì)得抑郁癥的。好吧,既然跟校長(zhǎng)說(shuō)不通,那我就去找教育局長(zhǎng)說(shuō)去,我不能這么被動(dòng)。

      在教育局走廊等待了片刻,一位小伙子告訴我馬局長(zhǎng)和人事股幾位領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì),馬局長(zhǎng)讓我去他辦公室稍等片刻。坐在馬局長(zhǎng)辦公室的沙發(fā)上,我有點(diǎn)緊張,內(nèi)心醞釀著待會(huì)兒要說(shuō)的話。辦公室沉悶安靜的空氣中只聽(tīng)到墻上鐘表的走動(dòng)聲,我深深吸了口氣,努力讓自己平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,走廊由遠(yuǎn)而近傳來(lái)腳步聲,高度緊張令我不由自主地站起來(lái)。馬局長(zhǎng)沖我揮揮手,示意我坐,我局促地在他的對(duì)面坐下來(lái)。馬局長(zhǎng)替我倒了杯水,笑容很親切,我心里頓時(shí)放松了許多。說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)我開(kāi)始說(shuō)明來(lái)意時(shí),內(nèi)心立刻平靜下來(lái)?;貞浳耶?dāng)時(shí)的表現(xiàn),不卑不亢的語(yǔ)調(diào),并沒(méi)有驚慌失措,我覺(jué)得自己是超常發(fā)揮。

      馬局長(zhǎng)坐在那里默默地聽(tīng)我說(shuō)完,他蹙眉思索片刻,輕輕地呷了一口茶水,緩慢但很有力度地開(kāi)了口:這件事我是知道的。學(xué)?,F(xiàn)在處在風(fēng)口浪尖,社會(huì)上各界人士都很關(guān)注教育,往往發(fā)生一點(diǎn)兒事都能以訛傳訛被夸大得失去真實(shí)性。但我們不能因?yàn)榕率戮蜔o(wú)限度地退讓。既然是在校期間發(fā)生的意外事故,學(xué)校要承擔(dān)部分責(zé)任,但也不是對(duì)方想怎么樣就怎么樣,想要多少錢(qián)都可以。受害者家長(zhǎng)獅子大開(kāi)口,實(shí)在無(wú)法調(diào)解,那就讓她走法律程序好了。

      馬局長(zhǎng)的話讓我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我撓撓后腦勺,試探地說(shuō),我們李校長(zhǎng)說(shuō)……怕社會(huì)影響不好。

      馬局長(zhǎng)右手拿起一支筆,點(diǎn)在稿紙上,一臉凝重地說(shuō),前怕狼后怕虎的,事情就沒(méi)法處理了。一個(gè)學(xué)校幾千學(xué)生,課間發(fā)生磕碰事件很正常。人是最復(fù)雜的,形形色色,什么樣的人都有。我看這個(gè)家長(zhǎng),她就是捏住學(xué)校大事化小小事化了的心態(tài)……這樣吧,你先回去上課,李校長(zhǎng)那邊,我來(lái)跟他說(shuō)。

      我做夢(mèng)也沒(méi)想到事情居然就這么輕松解決了,我不相信地看著馬局長(zhǎng),他沖我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我激動(dòng)得手足無(wú)措,不知道是該站起來(lái)還是繼續(xù)坐著。

      我走出教育局辦公大樓,樓前小花園映入眼簾,綠樹(shù)紅花,碧水盈盈,還有一座奇形怪狀的假山。一時(shí)間我有種不確定感,不知道自己此時(shí)身在何處。令我頭疼欲裂攪得我夜不能寐的事情居然輕易解決,我懷疑我在做夢(mèng)。

      若不是做夢(mèng),為何來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)看到旖旎迷人的小花園假山,此時(shí)它們卻突兀地出現(xiàn)在我的眼簾?而且,這莊嚴(yán)肅穆的教育局大樓里,不是如同《范進(jìn)中舉》中的胡屠夫所言,都是些方面大耳的老爺么?可剛才,馬局長(zhǎng)待我和藹可親,說(shuō)話禮貌斯文。

      我使勁掐了把大腿,不由得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。

      總感覺(jué)什么地方不對(duì)勁。

      李校長(zhǎng)

      接到馬局長(zhǎng)的電話,我十分驚訝,張自強(qiáng)老師不但沒(méi)有在家好好反思,反倒跑去教育局告狀??磥?lái)現(xiàn)在的年輕人,真有個(gè)性啊。身為班主任。自己負(fù)責(zé)的班級(jí)出現(xiàn)這種嚴(yán)重的事故,他不但沒(méi)有能力處理好,反而將事情弄到不可收拾的地步,現(xiàn)在連黑社會(huì)都攪和進(jìn)來(lái),我不過(guò)是讓他在家反思,其實(shí)也是讓他避避風(fēng)頭,待事情冷一冷再來(lái)上班。我的這番考慮他不領(lǐng)情,還跑去教育局告我的狀,真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。

      既然教育局主要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了處理意見(jiàn),學(xué)校這邊也就好辦了,走法律程序,讓法院判去。領(lǐng)導(dǎo)還特地交待,讓張自強(qiáng)回來(lái)工作。局長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校要維護(hù)教師的利益,把一個(gè)年輕教師弄在家里反思像什么話?說(shuō)得我既慚愧又憤怒。為了讓波動(dòng)的情緒平復(fù),已經(jīng)戒煙兩個(gè)星期的我又點(diǎn)上煙,我發(fā)泄似的猛吸一口,蒸汽機(jī)般噴出一團(tuán)濃霧,濃霧漫過(guò)我的眼鏡,我的眼前就像仙境騰起霧靄一般,模糊不清。

      抽完這支煙,我的主意拿得差不多了,內(nèi)心也舒服許多。打開(kāi)窗戶,一陣小風(fēng)拂過(guò),辦公室里的煙霧不一會(huì)兒就散盡了。

      撥通受害者家長(zhǎng)的電話,我把態(tài)度說(shuō)出來(lái),說(shuō)話一向咄咄逼人的家長(zhǎng)居然什么話也沒(méi)說(shuō),直接掛了我的電話。掛就掛了吧,她要打官司,由著她去,學(xué)生的意外保險(xiǎn)可以報(bào)銷(xiāo)她孩子部分醫(yī)藥費(fèi),剩下的那么點(diǎn),學(xué)校承擔(dān)也可以。當(dāng)然,這得由法院說(shuō)了算。

      至于張自強(qiáng),我讓教導(dǎo)處通知他來(lái)上班。六年級(jí)一位女教師馬上就要休產(chǎn)假了,讓張自強(qiáng)接她的班級(jí)去。

      第二天早上,我剛到辦公室,一壺水還沒(méi)燒開(kāi),張自強(qiáng)耷拉著腦袋站在我辦公室門(mén)口喊我,我示意他進(jìn)來(lái)。他漲紅著臉,語(yǔ)氣生硬地問(wèn)我,為啥不讓他回原來(lái)班級(jí)任教,卻讓他中途接任別的班級(jí)?張自強(qiáng)說(shuō),這屆學(xué)生是他一路帶上來(lái)的,很有感情,他的班級(jí)各方面成績(jī)都很好,而現(xiàn)在即將接任的班級(jí)成績(jī)卻是年級(jí)倒數(shù),紀(jì)律也不好……

      我努力讓自己的語(yǔ)氣緩和,面帶微笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):張老師,讓你去其他班級(jí)是有原因的。你班級(jí)的事情沒(méi)有處理完,受害者家長(zhǎng)對(duì)你很有情緒,她跟你有過(guò)幾次沖突,怕你今后對(duì)她孩子有不好的影響……

      張自強(qiáng)沒(méi)等我說(shuō)完就梗著脖子辯解,他不可能做這種沒(méi)素質(zhì)沒(méi)水平的事。

      我拍了拍他的肩膀,說(shuō):家長(zhǎng)有這種想法也很正常。你能力強(qiáng),又年輕有干勁,要為學(xué)校挑大梁擔(dān)重任,越是困難越能發(fā)揮你的才干嘛。

      張自強(qiáng)把眼睛瞪得老大,和我對(duì)峙了好一會(huì)兒。年輕人血?dú)夥絼偅瑒e把他逼急了弄得我下不了臺(tái)。我心里這么一想,正準(zhǔn)備拿話安撫他,他卻先敗下陣來(lái),垂著頭無(wú)力地說(shuō),那我服從學(xué)校安排。

      張自強(qiáng)走出我辦公室后,燒的那壺水開(kāi)了,我把水灌進(jìn)熱水瓶里,替自己泡了一杯西湖龍井。望著水杯里的茶葉慢慢張開(kāi),一片片沉下去,杯里的水顏色漸漸變綠,我的心中晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。

      陳子涵

      張老師不教我們了。

      得知這個(gè)消息,班級(jí)好多同學(xué)都把憤怒的目光投向我,好像張老師是我逼走的。大家都約定好似的不理我。不但不理我,他們還拿鼻孔對(duì)我,不拿正眼瞧我。哼,不理我拉倒,我去找其他班級(jí)的人玩。下課后,我玩得滿頭大汗跑回班級(jí),打開(kāi)書(shū)包拿出一顆巧克力,看都沒(méi)看撕開(kāi)糖紙就放進(jìn)嘴巴,一口咬下去立刻吐了出來(lái)……我蹲在地上盯著吐在地上的“巧克力”??戳似倘滩蛔 巴邸钡囊宦暱蘖耍拗拗B早上吃的面都吐了出來(lái)。新接任的班主任老師在班級(jí)展開(kāi)調(diào)查,看是哪位同學(xué)用泥巴把我的巧克力調(diào)包的。令人失望的是,全班同學(xué)一致閉口不言。

      我懷疑是王鵬飛干的,原本向我示好的他,在張老師調(diào)入別的班級(jí)后,不但不理我,今天還故意拿肩膀撞我,一副跟我有深仇大恨的模樣,好像失去兩顆牙齒的人是他。

      中午放學(xué)我媽來(lái)接我,見(jiàn)到她我就開(kāi)始哭,隨她怎么問(wèn)我,我都不開(kāi)口,急得她在我胳膊上使勁擰了幾下?;氐郊遥易陲堊狼耙粍?dòng)不動(dòng),仿佛已經(jīng)魂游天外,看也不看我媽我爸。我媽見(jiàn)打我也不管用,只好耐著性子哄我。哄我我也不理她,我恨她。若不是她總找我們張老師麻煩,張老師也不會(huì)不教我們,同學(xué)們也不會(huì)孤立我。直到我爸來(lái)哄我。我才忍不住把一切告訴他,結(jié)果我媽在一旁聽(tīng)了。鐵青著臉說(shuō)下午要去學(xué)校找老師。自己孩子受到這樣的對(duì)待,老師居然不管。我怔怔地看著她,委屈地說(shuō),你要是再去我們學(xué)校找老師,我就再也不去學(xué)校了,你把我打死我也不會(huì)去。

      我媽愣了半天沒(méi)有說(shuō)出一句話。

      我爸將我媽拖到房間,兩人壓低聲音商量著什么,中間夾雜著幾聲我爸的埋怨和我媽的辯解。他們?cè)谟懻撌裁矗覜](méi)有任何興趣。我打定主意。只要我媽敢再去學(xué)校鬧,我就輟學(xué)去她開(kāi)的麻將館、棋牌室、KTV去打牌、唱歌、耍樂(lè)……

      下午來(lái)到學(xué)校,我剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)行政樓那里圍著好多家長(zhǎng),我正想鉆進(jìn)去湊個(gè)熱鬧,突然看到班上的王艾瑪同學(xué),聽(tīng)說(shuō)她爸爸是混混,平時(shí)我和她是井水不犯河水,可她今天看到我時(shí)卻拿手指著我對(duì)她身邊的一個(gè)女人大聲說(shuō),媽媽?zhuān)褪顷愖雍?。是他媽媽逼走了張老師,他媽媽還打了張老師……頓時(shí),所有家長(zhǎng)都朝我看過(guò)來(lái),我的心一縮,只覺(jué)得腦子里一炸,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也沒(méi)有瞧熱鬧的心情了。

      整個(gè)下午,我都無(wú)心聽(tīng)課,我的心中真切地感受到痛苦,我想,我的心肯定已經(jīng)被同學(xué)們撕出了一道道傷口,要不然怎么會(huì)這么疼呢?

      下午最后一節(jié)課時(shí),張老師意外地出現(xiàn)在班級(jí),同學(xué)們先是愣愣地注視著他那熟悉的臉,繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。張老師的眼里噙著淚花,說(shuō),孩子們,張老師感謝你們以及你們的家長(zhǎng)對(duì)我的信任和厚愛(ài),今后我一定更加努力,和你們一起成長(zhǎng)。共同把這個(gè)班級(jí)帶好……

      放學(xué)后,我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),我們班的家長(zhǎng)們?cè)谖⑿湃豪锛s好,所有家長(zhǎng)一起去校長(zhǎng)室要求張老師回到原來(lái)班級(jí)繼續(xù)擔(dān)任我們的班主任。

      我這才知道,原來(lái)那些家長(zhǎng)都是我們班的。所有家長(zhǎng)一起?那我爸爸媽媽為什么沒(méi)有得到通知?我沮喪地踢著腳底下的一塊石子,直到我媽來(lái)接我,我也不肯開(kāi)口跟她多說(shuō)一句話。

      晚上,躺在床上,我想,既然張老師已經(jīng)回來(lái)了,班上其他同學(xué)應(yīng)該不會(huì)再歧視我了吧?

      張自強(qiáng)

      當(dāng)我得知我班級(jí)的家長(zhǎng)們都自發(fā)去校長(zhǎng)室要求我回去時(shí),感動(dòng)像波濤一樣,在我的心里層層翻起,頓時(shí)覺(jué)得所有的委屈和辛酸都算不得什么了??衫钚iL(zhǎng)的面無(wú)表情和無(wú)溫度的笑容在我的心里投下不少陰影,教導(dǎo)處通知我回到原來(lái)班級(jí),我不敢確信,特地跑到校長(zhǎng)室問(wèn)個(gè)究竟,李校長(zhǎng)親切地表?yè)P(yáng)了我一番,對(duì)我的工作加以肯定,說(shuō)家長(zhǎng)集體來(lái)請(qǐng)求我回去就是對(duì)我工作做得好的最大肯定……

      校長(zhǎng)說(shuō)這番話時(shí)雖然在笑,但我總覺(jué)得掛在他嘴角邊的笑意味深長(zhǎng),令我腳底生寒。我趕緊向校長(zhǎng)表明,家長(zhǎng)去校長(zhǎng)室完全是他們自發(fā)的,跟我無(wú)關(guān),我沒(méi)有煽動(dòng)他們來(lái)校長(zhǎng)室。李校長(zhǎng)沖我擺擺手,頗有深意地看了我一眼,慢條斯理地說(shuō):雖然你的班級(jí)出了重大事故,但家長(zhǎng)們是寬容的,允許青年教師成長(zhǎng)嘛,他們還是擁護(hù)你這位年輕班主任的。長(zhǎng)江后浪推前浪啊,你比我們那會(huì)兒強(qiáng)多了……

      盡管校長(zhǎng)說(shuō)的是贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的話,但我總覺(jué)得有點(diǎn)別的味道,心里敲起了小鼓。不由得仔細(xì)打量起校長(zhǎng)來(lái),試圖在他的臉上看出他真實(shí)的內(nèi)心想法。這一打量,我驚訝地發(fā)現(xiàn),校長(zhǎng)竟然長(zhǎng)這副模樣:一頭的卷發(fā),兩條短粗的眉毛像半死不活的蟲(chóng)子臥在那里,又扁又平的鼻子似乎被人打過(guò)一拳,外翻的嘴唇活像兩根香腸……我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。趕緊拼命忍住。我撇開(kāi)他的嘴將目光投向他的眼睛時(shí),頓時(shí)為校長(zhǎng)這雙大而明亮的眼睛驚嘆。造物主多仁慈啊,若是沒(méi)有這雙明亮的眼睛,那他就是喜劇電影里最滑稽的丑角形象。這雙眼睛,讓李校長(zhǎng)的長(zhǎng)相不但不算丑,還顯得很精明智慧。

      難怪他能當(dāng)校長(zhǎng)呵。

      過(guò)了段時(shí)間,我便顧不上校長(zhǎng)對(duì)我的看法了,因?yàn)槲冶涣硪患陆o弄得心神不寧。

      其實(shí)也不能算是另一件事,說(shuō)起來(lái)還是陳子涵那件事。

      回到班級(jí)后,我等著陳子涵媽媽的討伐,并做好一切準(zhǔn)備,連要說(shuō)的話都打好了腹稿。事情既然已經(jīng)弄到這個(gè)地步,教育局都說(shuō)了,該走法律渠道,那我還害怕她干嘛?可這張美麗一直沒(méi)來(lái)找我,我很納悶,至少陳子涵種植牙的錢(qián),她要來(lái)索要吧?學(xué)校已經(jīng)開(kāi)了專(zhuān)題討論會(huì),決定若是不走法律渠道,陳子涵種植牙齒的費(fèi)用,除去意外保險(xiǎn)賠償部分,剩下的由王鵬飛家承擔(dān)。王鵬飛家承擔(dān)的那部分,由我落實(shí)到位。大概方案已經(jīng)拿好,現(xiàn)在只等陳子涵家長(zhǎng)來(lái)交涉。可奇怪的是,陳子涵家長(zhǎng)突然不露面了。我以為他們是有事外出不在家,可問(wèn)了陳子涵,他說(shuō)他爸媽都在家,這就令人費(fèi)解了。

      這樣,一晃又過(guò)去半個(gè)月,最近天天下雨,我頂著綿綿細(xì)雨,用力朝自己租住的小區(qū)方向蹬著自行車(chē)。經(jīng)過(guò)學(xué)校不遠(yuǎn)處的蛋糕房時(shí),我鎖好自行車(chē)想去買(mǎi)幾塊蛋糕應(yīng)付一下晚飯,剛進(jìn)蛋糕房就和王艾瑪她爸迎面相撞,王艾瑪爸爸頭發(fā)梳得油光可鑒,腆著一個(gè)大肚子,還是一身黑。他一手牽著王艾瑪,另一只手拎著剛買(mǎi)的蛋糕??匆?jiàn)我,他夸張地招呼著:哎呀張老師啊,好久不見(jiàn),你也來(lái)買(mǎi)蛋糕?來(lái)來(lái)來(lái),不用買(mǎi)了,這個(gè)你拿回去吃。他一邊說(shuō)一邊將手里的蛋糕往我懷里塞去。我進(jìn)退兩難,王艾瑪仰著小腦袋目不轉(zhuǎn)睛看著我,讓我更加尷尬了,我趕緊把蛋糕遞給王艾瑪,說(shuō):那怎么好意思,老師不能搶學(xué)生的東西吃啊……

      王艾瑪爸沒(méi)等我說(shuō)完便把眼一瞪.一把奪回蛋糕再一次塞進(jìn)我懷里,他松開(kāi)女兒的手,神神秘秘地把我拉到一邊說(shuō):我大老王做事從來(lái)都是恩怨分明,我欠你張老師一個(gè)人情,這次幫你解決了張三胖的事。也算還了你的情,你不用感謝我,以后有什么需要幫忙的地方,你盡管吱聲,這個(gè)縣城里,沒(méi)有我大老王解決不了的事……

      我一臉迷惑地看著他,不知道他胡言亂語(yǔ)說(shuō)著什么。

      看著我不解的樣子,他笑瞇瞇地拍著我的肩膀,低聲說(shuō):你們班那個(gè)掉牙的學(xué)生,他媽就是張三胖。

      我大驚,失聲叫道:砸了她的店面威脅她的事情,都是你干的?

      他不好意思地咧嘴笑笑,沖我擺擺手說(shuō):哎呀哎呀,甭謝,甭謝,區(qū)區(qū)小事不足掛齒,不足掛齒啊……

      我捏著王艾瑪她爸給的蛋糕,無(wú)力地推著自行車(chē)走在雨中,那雨淅淅瀝瀝地落在地面,落在我的臉上、睫毛上,落在路邊的大樹(shù)上……一滴一滴,敲打在我的心上,密密斜斜地在我的心頭織成一首悲傷的雨曲。

      天啦,原來(lái)陳子涵媽媽沒(méi)有冤枉我,她的店面被砸,被黑社會(huì)警告。真的跟我有關(guān)系!我憤怒地將手中的蛋糕朝前方扔去。

      王艾瑪她爸,我跟你什么仇什么怨,你要如此待我?陳子涵媽媽至今未來(lái)找我,不會(huì)是讓他們打殘了吧?我的腦海中浮現(xiàn)出一幫穿著黑色西裝手拿大刀橫沖直撞見(jiàn)人就砍的黑社會(huì)火拼情景……我越想越怕,我的手指冰涼,臉龐濕漉漉一片,弄不清是雨水還是被嚇得流淚了。我是不是該主動(dòng)將這件事向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)呢?不!不行!匯報(bào)對(duì)我絕沒(méi)好處,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)怎么看我?可是不匯報(bào),萬(wàn)一出了事情,我是否要承擔(dān)更大的責(zé)任呢?

      匯報(bào),還是不匯報(bào),這個(gè)問(wèn)題如同一只鳥(niǎo)兒在我腦中盤(pán)旋,怎么也揮之不去。

      我在雨中默默站立,苦思冥想,直到天色漸漸黯淡下來(lái)也沒(méi)想出什么好辦法。幾只飛蛾繞著昏黃的街燈飛舞著,不知誰(shuí)家廚房里飄來(lái)菜香,我深深吸了口氣,走上前去彎下腰,撿起那袋被我扔掉的蛋糕。

      我跟蛋糕生什么氣吶!

      幸好,我的擔(dān)心很快被證明是多余的。沒(méi)過(guò)多久,我在學(xué)校大門(mén)口碰見(jiàn)來(lái)接送孩子的陳子涵媽媽?zhuān)琅f膘肥體壯、健步如飛,想起王艾瑪爸叫她張三胖,覺(jué)得太貼切了??匆?jiàn)我,她面無(wú)表情地瞅了我一眼,我主動(dòng)沖她笑笑,打招呼說(shuō):送孩子?。?/p>

      陳子涵沖我脆生生地喊了一聲:張老師好。

      這張三胖明顯情緒不太好,她沖兒子大聲罵道:滾你媽的,走快點(diǎn)!

      我臉一紅,這女人怎么當(dāng)我的面就指桑罵槐罵我媽???大概我也習(xí)慣了她說(shuō)話的方式,心里除了稍微“咯噔”一聲,基本就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

      雖然被陳子涵媽媽罵了,但我一顆被吊起來(lái)的心總算放下,陳子涵媽媽?xiě)?yīng)該是不追究了,這事大概就這么過(guò)去了??磥?lái),王艾瑪爸爸確實(shí)起了作用……想到王艾瑪爸爸,我的頭有點(diǎn)疼。

      陳子涵的事情總算是過(guò)去了,我可以全身心地投入到教學(xué)和班級(jí)管理工作中,我有信心,我?guī)ьI(lǐng)的這個(gè)班級(jí)期末一定能夠取得好成績(jī)。

      果然,期末成績(jī)出來(lái)后,我?guī)У膶W(xué)科比其他幾個(gè)班級(jí)平均分高出11分,其他班級(jí)的授課老師臉都綠了。不僅我?guī)У倪@門(mén)學(xué)科,我們班級(jí)其他學(xué)科都是名列前茅,我想,學(xué)期末,年度考核方面,優(yōu)秀非我莫屬,本年度的職稱(chēng)晉級(jí),原本就該輪到我了,這下更是板上釘釘。

      散學(xué)式這天,發(fā)放完成績(jī)單,開(kāi)全體教師會(huì)。

      教師會(huì)上,教導(dǎo)主任宣布的幾位年度考核優(yōu)秀的教師名單中,未提到我的名字。我心里一堵,默默地跟身邊的方老師討了一根煙點(diǎn)上,來(lái)平復(fù)一下自己的心情。煙霧繚繞中,我又聽(tīng)到教導(dǎo)主任宣布,由于張自強(qiáng)老師的班級(jí)管理工作沒(méi)做到位,導(dǎo)致發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)影響,因此今年不允許晉升中級(jí)職稱(chēng)……

      我如墜冰窖,冷得直發(fā)顫。掃視了全場(chǎng),我看到周?chē)耐露济娉了扑?,大多都是事不關(guān)己高高掛起的模樣,也有沖我投來(lái)同情目光的。

      方老師不停在我耳邊嘀咕:溫水煮青蛙啊!年輕人趁早離開(kāi),我們這個(gè)單位,是聚天下英才而毀之。

      我瞅了一眼方老師,牛皮糖似的他,校領(lǐng)導(dǎo)待他都敬而遠(yuǎn)之,平時(shí)不敢輕易得罪他。我心中暗暗冷笑,領(lǐng)導(dǎo)們要的不是英才,而是致殘的人格,這樣才能更加順從與馴服。

      我算想明白了,我要么就卑躬屈膝,泯滅自己獨(dú)立的良知,形成屈服與阿諛的人格,磨滅掉向上的銳氣,要么就油鹽不進(jìn)死纏爛打成為一根攪屎棍,只有這兩種人才能夠更好地生存發(fā)展下去。

      我平靜地抽完手中的那支煙,會(huì)議一結(jié)束,我尾隨李校長(zhǎng)來(lái)到校長(zhǎng)室。內(nèi)心的怒火像即將噴發(fā)的火山一般,我的臉上卻是一片平和。

      我問(wèn)他:我為什么不能晉級(jí)職稱(chēng)?

      李校長(zhǎng)一愣,臉上的不快一閃而過(guò),說(shuō):教師會(huì)上已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。

      我冷笑:這是學(xué)生課間發(fā)生的事件,跟我有什么關(guān)系?不錯(cuò),我確實(shí)是受害學(xué)生的班主任,那么放大來(lái)說(shuō),你還是受害學(xué)生的校長(zhǎng),你是否要接受降級(jí)的處罰?

      李校長(zhǎng)大概沒(méi)料到在他面前一向彬彬有禮態(tài)度溫和的我居然這樣質(zhì)問(wèn)他,他眨巴著那雙精明清亮的大眼睛,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),繼而便紅了脖子,緊接著紅了臉,他沖我大聲喝道:你這是在質(zhì)問(wèn)我嗎?這個(gè)是校委會(huì)的決定,又不是我一個(gè)人的意見(jiàn)。

      我站立在那里,拿眼直愣愣地瞅著他,他很快從我的眼神中看到不善,立即把聲音放低變得柔和。他的兩片香腸嘴吐出安撫我的話語(yǔ)時(shí),我清晰地看到他的臉上顯出一絲不易覺(jué)察的冷笑和不悅。我冷冷地看著他將冠冕堂皇的話慢條斯理地說(shuō)完,絲毫不買(mǎi)他的賬,我的內(nèi)心早已打定主意,今天要把他得罪個(gè)底朝天。怕什么,不過(guò)就是不晉升職稱(chēng)!

      待他說(shuō)完,我微昂著頭,內(nèi)心堅(jiān)定,開(kāi)始將平時(shí)不敢說(shuō)的話全部拋出,從他們領(lǐng)導(dǎo)外出公干報(bào)銷(xiāo)的費(fèi)用比普通教師高,到校長(zhǎng)副校長(zhǎng)不帶課乃至其他領(lǐng)導(dǎo)只帶幾節(jié)課……總之所有的不平所有的不快我一股腦吐出,這一刻我感覺(jué)自己是一位英勇無(wú)比的水手。正在乘風(fēng)破浪、逆流而上,沖向兇惡的海盜。

      激動(dòng)的情緒像酒精在血管里橫沖直撞。將我的臉變得通紅,我直說(shuō)得喉嚨發(fā)干身體顫抖,我的胸腔發(fā)出一陣低沉類(lèi)似空曠山谷回音一樣的氣流聲。幾位聞?dòng)嵹s來(lái)勸阻我的領(lǐng)導(dǎo)拉扯著我,我拼命揮動(dòng)著雙手,指著校長(zhǎng)的臉大聲吼:學(xué)校所有的賬目必須公開(kāi)。全體教師有權(quán)知道任何事情。學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生三體合成,不是你們領(lǐng)導(dǎo)扛大梁挑重?fù)?dān)的,你們想怎么干就怎么干……我憤怒猙獰的模樣清晰地投射在校長(zhǎng)的眼鏡片上,我的反應(yīng)之強(qiáng)烈他顯然沒(méi)有料到,只會(huì)呆呆地癱坐在椅子上看著我,什么話也說(shuō)不出來(lái)。

      校長(zhǎng)呆愣的模樣讓我大感痛快,我哈哈大笑掙脫幾雙勸阻的手,丟下幾句狠話轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi),當(dāng)我一只腳踏出門(mén)檻時(shí),看見(jiàn)我愛(ài)慕的莎莎老師正呆呆地站在不遠(yuǎn)處,一臉的不敢相信。我的頭皮一炸,完了,我剛才那氣急敗壞兇神惡煞的模樣肯定在我心儀的莎莎老師心目中造成了惡劣影響,我怕是再也沒(méi)有追求她的機(jī)會(huì)了……我渾身力量突然散去,悲哀地沖莎莎老師投去一瞥,她害怕的目光令我腳底一軟,我的另一只腳完全提不起勁來(lái),“撲通”一聲摔倒在地……如同慢鏡頭,我像是一只被捆住翅膀的大鳥(niǎo)撲向地面。

      我慢慢爬坐起來(lái),沖地上吐出一口血水。那攤血水中,兩顆锃亮的牙齒靜靜地躺著。

      責(zé)任編輯 鹿政

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