周婭君

【名師押題】

每個(gè)人都有媽媽，仿佛從見(jiàn)到媽媽的那一刻起，她就天然是一個(gè)母親?？墒窃谀赣H成為一個(gè)媽媽之前，她是誰(shuí)，有怎樣的經(jīng)歷，怎樣的夢(mèng)想呢？如果可以讓你參與到媽媽還未成為媽媽的年輕時(shí)代，你會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？如果讓媽媽變得更年輕，你們的人生會(huì)有怎樣的改變和奇遇？請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷并發(fā)揮你的想象力，以“如果媽媽變年輕”為題，寫一篇文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整；②自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【押題理由】

1.想象作文是教育發(fā)達(dá)地區(qū)最熱衷的命題形式，從高考的大風(fēng)向可以看出，北京等地的作文就屢次涉及想象作文，但想象不是胡思亂想，而是有現(xiàn)實(shí)的根基為情理基礎(chǔ)，有據(jù)而發(fā)，發(fā)而能散，散而能收。

2.該命題作文從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，發(fā)于生活卻不止于生活，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)媽媽變年輕的想象，提供了一個(gè)更為客觀地觀察思考母親形象的角度，也讓學(xué)生更能理解母親，反思自我，對(duì)親子關(guān)系，甚至自己的人生體悟都有新的收獲。

突圍角度一：年輕讓媽媽有了理解“我”的可能

名師支招：如果媽媽變年輕，可以從年輕帶來(lái)的特質(zhì)去展開(kāi)聯(lián)想。年輕意味著青春美麗，朝氣勃發(fā)，對(duì)新事物充滿熱情，由此，可以解決親子間因?yàn)槟挲g和認(rèn)知不同而造成的分歧，讓媽媽理解同樣年輕的“我”。這里的年輕是一個(gè)橋梁，解決的是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的問(wèn)題。把想象建立在解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上，想象就成了換位思考的代名詞。

【佳作賞析】

如果媽媽變年輕

□一考生

如果媽媽變年輕，年輕得和我一樣，到吃的鹽和我一樣多的時(shí)代，我們就是同齡人了，作為年輕世界里她最熟悉的朋友，我會(huì)義不容辭地帶她進(jìn)我們的圈子。

第一個(gè)要介紹給她的朋友就是逗瑋，他天生自帶喜感，不出三句話就能逗得我們笑到滿地找牙，朋友圈里的superstar。媽媽就有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)一下他——這個(gè)曾被她表面笑嘻嘻，內(nèi)心很嫌棄，無(wú)數(shù)次以各種理由堵在門口的小胖娃。雖然即使重新認(rèn)識(shí)他，也不會(huì)改變他成績(jī)總在班上墊底的事實(shí)——這也是她當(dāng)初不許我結(jié)交“壞”朋友的理由，可是當(dāng)她成為同齡人之后，媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)他有太多優(yōu)點(diǎn)了。搭樂(lè)高，他總是能貢獻(xiàn)出極具創(chuàng)意的作品：會(huì)飛的熊貓，趴在廣州小蠻腰上的趙州橋……這些都是想象力貧瘠如我的人不曾想到過(guò)的，在我們家，媽媽給我定了那么多的“不準(zhǔn)”，從小就告訴我一切皆有規(guī)則，吃飯必須先喝湯，回家的鞋子必須成對(duì)擺好，鞋尖對(duì)著大門，每半個(gè)月給陽(yáng)臺(tái)上的綠植修枝施肥一次……最重要的是，我必須聽(tīng)媽媽的話，聽(tīng)老師的話，聽(tīng)一切比我大的人的話。當(dāng)媽媽年輕到成為我時(shí)，她就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些規(guī)則有多么討厭，就像是我平衡車的滾輪上裹了一層海綿，車輪雖然安全，不會(huì)劃傷弄臟，卻再也奔騰不起來(lái)了。

當(dāng)媽媽變年輕，不再是那個(gè)比我年長(zhǎng)、耳提面命的媽媽時(shí)，相信，她也一定會(huì)喜歡圍在逗瑋這樣的朋友身邊，聽(tīng)他講他突如其來(lái)的想法，在他考倒數(shù)第一時(shí)依舊和他做死黨。

多希望媽媽能真的變年輕，即使年齡不能，可是心里的那個(gè)媽媽可不可以變年輕啊？

名 師點(diǎn) 評(píng)

本文想象媽媽變年輕之后為媽媽介紹新朋友的場(chǎng)景，表達(dá)了自己對(duì)媽媽在教育自己的過(guò)程中的一些不滿，無(wú)論是以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)孩子的朋友；還是用無(wú)數(shù)規(guī)則強(qiáng)調(diào)聽(tīng)話的重要性，抹殺想象力和創(chuàng)造力；抑或是把孩子當(dāng)物品展示獲得滿足感，這些都是作者很不滿的地方，也是現(xiàn)在的家庭教育中經(jīng)常出現(xiàn)親子矛盾之處。借著媽媽變年輕的呼喚，真切地表達(dá)了作者對(duì)改變這些問(wèn)題的強(qiáng)烈期盼。

突圍角度二：年輕讓“我”有了認(rèn)識(shí)媽媽的機(jī)會(huì)

名師支招：媽媽變年輕，除了讓媽媽有機(jī)會(huì)走進(jìn)年輕人的世界，多多理解子女，也給了子女一個(gè)重新認(rèn)識(shí)媽媽的機(jī)會(huì)，跳出成熟穩(wěn)重的母親身份，認(rèn)識(shí)媽媽，像認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕人。正是身份給了我們?cè)S多認(rèn)知上的限制，當(dāng)媽媽變年輕，那么我們對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)或許會(huì)更全面，她先是一個(gè)和你我一樣的人，然后才是某人的媽媽。這也給了現(xiàn)在常常以自我為中心的年輕人一個(gè)突破自我狹隘認(rèn)知的機(jī)會(huì)。

【佳作賞析】

如果媽媽變年輕

□一考生

“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了一遍又一遍，我心里倒數(shù)著媽媽沖進(jìn)來(lái)掀開(kāi)被子，粗暴叫醒服務(wù)的倒計(jì)時(shí)，忐忑地享受著被子最后一點(diǎn)溫存。

然而，什么都沒(méi)有發(fā)生。

十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，我躺不住了，再不起床，恐怕又要被班主任堵教室門口背《出師表》，可是今天，媽媽怎么了？

我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，聽(tīng)到的呼吸聲，比任何時(shí)候聽(tīng)到的都要穩(wěn)、重。借著窗簾透進(jìn)來(lái)的光一看，天哪！我是穿越了嗎？為什么我的媽媽看起來(lái)只有16歲？

媽媽變年輕了！

顧不了那么多了，強(qiáng)壓心里的風(fēng)暴，也沒(méi)有早飯吃，我抓起書包沖進(jìn)電梯，等我回來(lái)再說(shuō)！

好不容易挨到了放學(xué)，我一個(gè)箭步?jīng)_回家，要看看我那16歲的媽媽。

廚房里沒(méi)有了那略顯臃腫的忙碌背影，取而代之的是書房里，一個(gè)優(yōu)雅的側(cè)影在刷英劇，還是我最喜歡的《9號(hào)秘事》，咦，還有一個(gè)聲音，是媽媽在念念有詞，她是在跟著對(duì)白學(xué)英語(yǔ)嗎？

“媽，我回來(lái)了?！?/p>

“哦?！彼谷粵](méi)有圍上來(lái)，問(wèn)我今天學(xué)了啥，仿佛還沉醉在自己的小世界里。

“媽，中午吃啥呀？”

“我減肥，你自己解決吧！”

什么？我自己解決？怎么解決？這16歲的媽媽也太任性了吧！早飯沒(méi)吃，午飯也沒(méi)吃，我肚子都快餓扁了，忽然好懷念以前總是念叨我不吃菜，只吃肉，總是準(zhǔn)備好兩菜一湯還有飯后水果，等著我回家的那個(gè)油煙味媽媽。

胡亂把冰箱里的剩飯熱來(lái)吃了，我再次悄悄站在書房門口，打量這個(gè)我不太熟悉的媽媽，她好像沒(méi)有當(dāng)媽媽一樣，沉醉于自己的世界，享受著自由的時(shí)光，擺脫了咆哮癥和油煙味的她顯得那樣高貴美麗。不當(dāng)媽媽的媽媽也是一個(gè)美少女，只是為了當(dāng)好媽媽，犧牲了她最寶貴的時(shí)間。我身為子女就仿佛一個(gè)生命的竊賊，偷走了她的自由，還扔給她諸多抱怨。親愛(ài)的少女媽媽，你的16歲，讓我忽然明白：或許，媽媽就是一份沒(méi)有報(bào)酬沒(méi)有休假的工作，只能像孺子牛一樣低頭繼續(xù)往前走，不能回頭。還好，媽媽神跡般的重返16歲，讓我知曉，至少要回報(bào)給您一份足以撫慰生活疲憊的溫柔。

名 師點(diǎn) 評(píng)

母親的身份給了子女太多理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎?。作者從媽媽變年輕切入，看看那個(gè)16歲的媽媽會(huì)是什么樣子，在代入想象中，完成了對(duì)母親身為母親之前的認(rèn)知，看到了母親的犧牲和蛻變，明白了知足和感恩。寫作時(shí)，文章充分的內(nèi)心活動(dòng)把“我”的震撼與成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。文章開(kāi)篇設(shè)置懸念的方式也讓讀者讀來(lái)欲罷不能。

突圍角度三：年輕引發(fā)改變讓人有了重新審視生活的契機(jī)

名師支招：如果媽媽變年輕雖然只是發(fā)生在媽媽身上的變化，卻像蝴蝶效應(yīng)一般，可以引起諸方的反應(yīng)，通過(guò)諸方反應(yīng)可以看見(jiàn)一個(gè)家庭的全貌，通過(guò)一個(gè)家庭，可以看見(jiàn)一個(gè)社會(huì)的投影，窺一斑而知全豹，媽媽變年輕，只是引起蝴蝶效應(yīng)的那次振翅。

【佳作賞析】

如果媽媽變年輕

□一考生

如果媽媽變年輕，我不會(huì)讓她嫁給我爸爸。

或許是因?yàn)槲液暗牡谝痪湓捠恰皨寢尅保蛶Ыo了她無(wú)盡的辛勞。打我記事以來(lái)，參加家長(zhǎng)會(huì)的是她，陪我做作業(yè)的是她，帶我學(xué)鋼琴的還是她，甚至連去奶奶家，都只是她。但我的媽媽不是全職主婦，我也并非沒(méi)有爸爸。

爸爸做的是研究工作，在偏僻的基地里，我不能像其他孩子一樣，可以去爸爸做研究的大學(xué)、公司甚至是艦艇上參觀，因?yàn)樗墓ぷ骶唧w是什么，他都不能對(duì)家人說(shuō)。每次我都抱怨爸爸不能陪我參加家庭組隊(duì)拓展訓(xùn)練，不能看我的鋼琴匯報(bào)表演，不能參加我的畢業(yè)典禮……我是一個(gè)不被爸爸喜歡的孩子嗎？

“囡囡，爸爸怎么會(huì)不喜歡你？你的照片、視頻，都是爸爸在基地堅(jiān)持下去的動(dòng)力，再難再累，只要看看你的笑臉，你爸就滿血復(fù)活了，怎么能說(shuō)他不喜歡你呢？”

“可是媽，他要是喜歡我，為什么總是不在家？而且你還那么辛苦！”

“每個(gè)人除了家庭的身份，還有社會(huì)的身份，我剛好很幸運(yùn)，兩個(gè)身份可以兼顧，雖然辛苦一點(diǎn)，但我很滿足，你爸爸學(xué)了空間物理，沒(méi)有辦法做好家庭身份，但他在工作上做出的成績(jī)絕對(duì)是一個(gè)好榜樣，這也是爸爸對(duì)家的貢獻(xiàn)?。　?/p>

“但是，假如媽媽變年輕，我不會(huì)讓你嫁給他的！”

媽媽笑得前仰后合：“嗯嗯，作為媽媽，我不會(huì)嫁給他，但作為妻子我還是會(huì)嫁給他。你都不知道你爸爸做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候有多帥氣！當(dāng)年作為最年輕的學(xué)者進(jìn)入研究團(tuán)隊(duì)，我覺(jué)得他每一根頭發(fā)都閃著智慧的光！”媽媽一臉小迷妹的模樣，相信，假如媽媽變年輕，她還是喜歡這個(gè)為空間物理而瘋狂的家伙，她還是愿意多承擔(dān)一點(diǎn)生活上的艱辛，她還是愿意做那個(gè)因?yàn)閻?ài)而不斷付出，在付出中得到滿足的媽媽。

看來(lái)，我是媽媽沒(méi)得選，爸爸也沒(méi)得選咯！

《一代宗師》里宮二有句臺(tái)詞：“都說(shuō)人生無(wú)悔，要真無(wú)悔該多無(wú)趣啊！”假如媽媽變年輕，她的選擇依舊，這或許就是無(wú)悔的人生吧！而我堅(jiān)信，老爸更不會(huì)改變選擇，正是有了無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)個(gè)重來(lái)一次也不會(huì)改變的人生抉擇，才有了我們現(xiàn)在享受的安寧與發(fā)達(dá)?？v有腹誹，但我為身在這樣的家庭而感到驕傲。假如媽媽變年輕，我會(huì)和她一起成為智慧老爸的迷妹。

名 師點(diǎn) 評(píng)

文章開(kāi)頭一句就石破天驚。作者通過(guò)回憶和對(duì)話的形式，交代了家庭的特殊情況，在假如媽媽變年輕的重新選擇中，“我”的態(tài)度和媽媽的態(tài)度形成強(qiáng)烈對(duì)比，在對(duì)比中展現(xiàn)出一代科技人的敬業(yè)和犧牲，展現(xiàn)出母親對(duì)家庭的愛(ài)與付出。文章借一個(gè)小切口，展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的大風(fēng)貌。