奔向陌生

廖雙初

暑期中，我在省城的郊區(qū)參加培訓(xùn)。之所以選擇城郊，是因?yàn)橹鬓k者想讓接受培訓(xùn)的人有一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境，說(shuō)白了，就是要遠(yuǎn)離燈紅酒綠，免被打擾。

那天下午，我入住宿舍，進(jìn)房間后，推窗而望，先有蟬鳴聲急迫傳來(lái)。我已經(jīng)有很多年沒(méi)有聽(tīng)到蟬鳴聲了，所住的小城盡管小而偏僻，蟬鳴聲卻是聽(tīng)不到的，周?chē)卿摻钏?，那是人居的密集地帶，不可能有蟬的領(lǐng)地。

再看窗外實(shí)景，有一堆一堆枝條豐滿(mǎn)的樹(shù)木映入眼簾，樹(shù)木不挺拔，若在我的鄉(xiāng)下老家，那最多只能算灌木。

接下來(lái)的日子，我開(kāi)始注意周邊事物。我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中心的左前方大約一兩千米的地帶，也有一個(gè)嶄新的小區(qū)，規(guī)模更大，摩天大廈有好幾十幢，估計(jì)能接納更多的人。在省城，小區(qū)早已遍布各個(gè)區(qū)域，核心城區(qū)沒(méi)有多少地可以建設(shè)了，便延伸到這樣的郊區(qū)來(lái)了。

正前方是典型的鄉(xiāng)村，民房掩映在樹(shù)林間，偶爾能聽(tīng)到雞鳴犬吠之聲，而最能證明鄉(xiāng)間生活的裊裊炊煙現(xiàn)在已極難見(jiàn)到，生活燃料的改進(jìn)讓炊煙幾近消失。居民樓前是蔬菜基地，塑料大棚零星散落，也能看得到一畦一畦的蔬菜正以各種顏色和姿勢(shì)在田間等待，等待以何種方式進(jìn)入市場(chǎng)或餐桌。好像還有魚(yú)塘，不規(guī)則形狀的魚(yú)塘，如鏡子一般，靜靜仰望天宇。

這一帶的交通目前是不發(fā)達(dá)的，似乎只有一條五六米寬的水泥路彎曲著從城中心過(guò)來(lái)，又彎曲著爬坡去了我不知道的地方。每天晚飯后，我和一些同事走出大門(mén)，然后往右拐跟著公路爬坡。公路開(kāi)始的一段，兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了灌木或茅草叢，有的已經(jīng)把“手臂”伸上了公路，看來(lái)公路部門(mén)已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)派人來(lái)清理了。南方的大地就是這樣，只要你不對(duì)它動(dòng)刀子，綠色便永遠(yuǎn)唱著主角。走過(guò)這段路，兩旁就有了樹(shù)木，樹(shù)上拉滿(mǎn)了鮮紅的橫幅，全是祝賀學(xué)子被國(guó)內(nèi)知名大學(xué)錄取的內(nèi)容。果然，再往前走，我就看到了一個(gè)湖泊，湖泊不大，水很清，旁邊便是一所學(xué)校，學(xué)制從小學(xué)到高中全覆蓋。同事中有人知曉這所學(xué)校的名稱(chēng)。哦，我也想起來(lái)了，縣里不是年年都有成績(jī)拔尖的學(xué)子一旦小學(xué)或初中畢業(yè)就迫不及待地要來(lái)省城的這類(lèi)學(xué)校就讀嗎？家鄉(xiāng)的學(xué)校往往是想留他們也是留不住的，他們走得是那樣的堅(jiān)決，那樣的義無(wú)反顧。但也很顯然，這里同樣不可能是他們的終點(diǎn)，幾年后，他們會(huì)從這里重新走向新的陌生地、新的遠(yuǎn)方，也同樣會(huì)走得義無(wú)反顧。

仔細(xì)想想幾天里的見(jiàn)聞，我感覺(jué)這里的景觀與家鄉(xiāng)真沒(méi)有什么兩樣，風(fēng)景甚至不如家鄉(xiāng)美麗。所不同的是，這里的人和環(huán)境是陌生的，它們是家鄉(xiāng)的異地，是遠(yuǎn)方，所以總有人帶著夢(mèng)想在追尋，在奔跑。求學(xué)也罷，工作也罷，生活也罷，總有他們匆忙的身影。只有當(dāng)他們深感疲憊或行將走完人生之路時(shí)，他們才有可能往回走，直至葉落歸根。

每天都有這樣的人奔向陌生，奔向遠(yuǎn)方，收獲求索的喜怒哀樂(lè)。對(duì)待陌生和遠(yuǎn)方的認(rèn)識(shí)與態(tài)度相異，人生的風(fēng)景和結(jié)局故有所不同。