放手讓孩子成長

劉建梅

兒子過了8歲生日后，在我的育兒計(jì)劃里，他應(yīng)該能獨(dú)立去超市給我打醬油了。但是，當(dāng)我真的叫他一個(gè)人到超市買東西的時(shí)候，他卻要我陪著去。周末，兒子興高采烈地抱著籃球到籃球場，一看到打籃球的陌生人，他又退縮了……諸如此類的事情讓我抓狂，兒子目前的狀態(tài)離我期望中那個(gè)勇敢自信的男孩相去甚遠(yuǎn)。

一天，朋友婷來我家做客，我正在廚房忙活，忽然發(fā)現(xiàn)沒鹽了，情急之下，我把兒子叫過來說：“寶貝，家里沒鹽了，你下樓去給我買兩包上來吧！媽媽現(xiàn)在走不開?！闭l知，兒子竟然說：“我不會買！”我好說歹說，兒子才滿臉不高興地出門。

超過我估計(jì)他回來的時(shí)間好一會兒了，兒子仍沒回來。我開始擔(dān)心，趕緊開門去找人。一開門，卻發(fā)現(xiàn)兒子正站在門口掉眼淚——他壓根兒就沒下樓去！我問兒子：“為什么不去？”兒子說：“以往不都是你陪我去的嗎？”我一時(shí)無話可說了。

吃完飯，我和婷閑聊。我把育兒的苦水一股腦兒向婷倒了出來。最后，我無奈地說：“自小到大，我一直認(rèn)為陪伴能把他教育好，可是，我怎么越來越發(fā)現(xiàn)他不能盡如人意？”婷說：“你就是太偉大了，以為多花點(diǎn)時(shí)間陪著孩子就萬事大吉，有時(shí)，放手勝于陪伴！”

婷和丈夫都在高校里教書，他們的寶貝女兒在復(fù)旦大學(xué)求學(xué)。我一直羨慕婷把女兒培養(yǎng)得那么優(yōu)秀。我向婷請教家教秘方。婷卻說自己沒什么秘方，只是敢于放手讓孩子去實(shí)踐，永遠(yuǎn)不會像我這樣，從生活到學(xué)習(xí)，天天圍著孩子轉(zhuǎn)。

婷走后，我開始反思。我一直認(rèn)為陪伴就是最好的家教，但是，我卻沒想過過多的陪伴會讓孩子失去很多鍛煉機(jī)會。于是，我決定嘗試一下婷的放手秘方。

我們家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我開始改變以前接送兒子的習(xí)慣，試著讓他自己走。兒子早就想跟他的同學(xué)一樣獨(dú)自上學(xué)和放學(xué)，只是我一直不允許，現(xiàn)在自然滿口答應(yīng)我了。盡管這樣，我還是暗中跟隨著他走了兩天，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，兒子很享受與同學(xué)一起走路。兒子還主動要求我調(diào)好鬧鐘，他會準(zhǔn)時(shí)起床準(zhǔn)點(diǎn)出門，偶爾下雨我要求接送也被拒絕了?？磥磉@一步走對了，我開始更加堅(jiān)定地實(shí)施放手計(jì)劃。

自從兒子上一年級以來，陪讀一直是我義不容辭的責(zé)任，現(xiàn)在我卻告訴他作業(yè)是他的事，我只負(fù)責(zé)簽名。一開始，因?yàn)闆]有我的檢查與監(jiān)督，兒子因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熍u了幾次，后來，他才養(yǎng)成了寫完作業(yè)又仔細(xì)檢查的習(xí)慣；以前，連什么時(shí)候玩耍去哪玩耍都是我說了算，并且由我親自帶領(lǐng)，如今，我找個(gè)借口說要照顧小寶，讓他自己去玩。出乎意料，兒子并沒有悶悶不樂好些天，而是很快地找到了自己的玩伴。看著剛玩完籃球回來，雖然滿頭大汗卻滿臉喜氣的兒子，我心花怒放。

隨著活動范圍的擴(kuò)大，獨(dú)自行動能力的增強(qiáng)，兒子逐漸變得陽光、自信、勇敢起來，我也從曾經(jīng)的“陪伴圍城”里解放出來，有了更多的個(gè)人空間，心情也比以前好多了。

一天，我正在為記日常生活開支賬而煩惱，兒子卻自告奮勇地跑過來用手機(jī)幫我下載了“一筆記賬”軟件；又一次，聽到我埋怨家里從淋浴花灑出來的水時(shí)冷時(shí)熱，兒子又開始給我“科普”說，那是水壓不穩(wěn)定所致，解決辦法就是把水調(diào)小一點(diǎn)……也許，這就是我近來適當(dāng)放手讓他玩玩手機(jī)、允許他看看課外書的收獲吧！

記得我在一本書上看到一句話：“自以為那是我為保護(hù)你而筑起的銅墻鐵壁，想不到它卻把你撞得頭破血流！”無疑，生活的瑣碎與工作的忙碌讓很多家長無暇陪伴孩子。但是，在呼吁給予孩子陪伴的同時(shí)，我們是否關(guān)注過時(shí)時(shí)事事被陪伴的孩子又失去了什么？比起失去陪伴，或許那是更令人擔(dān)憂的失去——獨(dú)立與個(gè)性、自信與勇氣的被迫缺失！要讓孩子走得更遠(yuǎn)，我們大人必須學(xué)會放手，畢竟我們不可能永遠(yuǎn)陪伴他們。