李仰臣
清代文學(xué)家、戲曲家李漁認(rèn)為,工匠造房蓋屋先要籌劃“何處建廳,何方開戶,棟需何木,梁用何材”,胸中有了構(gòu)圖,方能運(yùn)斤揮斧,正式開工。寫作猶如建房屋,揮毫著墨之前也必須有一個(gè)合理的總體構(gòu)想,比如,怎樣選材立意,怎樣謀篇布局,怎樣過渡照應(yīng),怎樣剪裁得當(dāng)……最終,讓你的文章在中考作文中脫穎而出。
“千古文章意為高”“意猶帥也”,這些論述闡明了文章立意的重要性,而立意是否深刻、新穎,往往是拉開作文檔次高低的關(guān)鍵,絕不可等閑視之??紙鲎魑臅r(shí),我們可以采用這些方法:或者以小見大,見微知著;或者由表及里,縱深挖掘;或者突破定勢,精選角度;或者逆向切入,反彈琵琶;或者對(duì)比鮮明,突顯主題;或者聯(lián)系時(shí)代,折射現(xiàn)實(shí)……總之,若想讓作文勝人一籌,就必須在立意上用心琢磨,一方面要透過表面的人或事,由表及里、由淺入深地思考與分析,發(fā)掘事物的本質(zhì)特征,最終寫出別開生面、擺脫平庸的好文章。
可后來,城市的重心逐漸地向南邊轉(zhuǎn)移了。因?yàn)槟抢镄陆艘粋€(gè)時(shí)代廣場。時(shí)代廣場真是帶大家走進(jìn)了新時(shí)代。潮流服裝時(shí)尚鮮亮,歌廳舞廳霓虹閃爍,各種電器讓人目不暇接,VCD、DVD不斷升級(jí),MP3、MP4、MP5變著花樣賺錢。
新的游樂設(shè)施、新的核心建筑全在南邊,自然,北邊的街市也就冷落了。凡是有一點(diǎn)兒名氣和資產(chǎn)的店家都陸續(xù)搬走了,只留下那些住在老街的店主們默默地守著他們的舊時(shí)光。這就像一首曾經(jīng)流行的抒情歌曲,熟悉的人唱起它,仍然心有所動(dòng)。
如今的彩虹廣場,簡直是新科技的世界。六層高的大廈矗立在那里,什么沃爾瑪、星巴克、千韓良品,各種洋品牌讓人目不暇接。生活超市、名品服裝、特色大餐、風(fēng)味小吃應(yīng)有盡有。娃娃機(jī)、飲品機(jī),無論什么吃的玩的,微信、支付寶隨便一掃,幸福生活就來了。
工作一天的人們可以坐在曼書咖里,讓音樂柔柔地圍著自己。一本自己喜歡的書、一杯飄香的咖啡,與自己在橘黃色的臺(tái)燈下相遇,讓自己真想一直棲息在這夢的年華里。這是十年后的最流行。
(摘自2017年溫州卷中考佳作《小城三部曲》)
文段從小處著墨,先是選取“潮流服裝”“歌廳舞廳”“各種電器”等作為描寫對(duì)象,并將小城南北兩方面的發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)比,折射時(shí)代的變遷。在此基礎(chǔ)上,作者選擇富有時(shí)代特色的物品,描述了街道的變化帶來了物件的變化,表現(xiàn)了小城的變遷,反映了時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,以小見大,立意新穎深刻。
一篇優(yōu)美的文章,除了有創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)外,還要圍繞中心選材,力求選取最能表現(xiàn)中心的材料。具體來說,一是選擇真實(shí)的材料,二是選擇新穎的材料,三是選擇典型的材料。比如張中行為了表現(xiàn)葉圣陶先生寬以待人、嚴(yán)以律己的品德,就精選了他修改文章、送客、復(fù)信等生活中的二三事。又如2017年青島卷要求以“做了一回最好的我”為題寫一篇記敘文,某考生以親身經(jīng)歷說明濫用遠(yuǎn)光燈帶來的危害,選材獨(dú)特,讓人眼前一亮。再如2017年江西卷中考佳作《向“紅領(lǐng)巾”的影子學(xué)習(xí)》,作者從現(xiàn)實(shí)生活中擷取細(xì)小而閃光的材料,從他身上學(xué)到了善良、平等、尊重的優(yōu)秀品質(zhì),給讀者深刻的啟發(fā)與感悟。
我走上講臺(tái),說:“今天我向大家表演一個(gè)奇妙的魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)就叫《預(yù)測數(shù)字》。怎么玩呢?我提前在紙條上寫一個(gè)數(shù)字,然后裝進(jìn)我的口袋里。接著你們說出一個(gè)選定的數(shù)字。說完后,我再拿出口袋里的紙條,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),你們所說的數(shù)字就是我在紙條上預(yù)測出來的。大家來見證奇跡吧!”
同學(xué)們不相信,都說我的口袋里有機(jī)關(guān)。我假裝不情愿地將口袋翻開讓大家看,結(jié)果大家并沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)。
接著,我借了一位同學(xué)的鉛筆,假裝在紙條上寫了一個(gè)數(shù)字,然后將其塞進(jìn)了口袋。接下來,我讓大家告訴我他們選定的數(shù)字,最后全班同學(xué)統(tǒng)一了意見,選的數(shù)字是6。
我當(dāng)時(shí)真是鬼迷心竅了,在同學(xué)們統(tǒng)一意見時(shí)我是要偷偷地用事先藏在袖筒里的一截很短的鉛筆,把同學(xué)們選定的數(shù)字寫在紙條上的。結(jié)果,那截鉛筆我忘記拿了……所以也就根本談不上在口袋中的紙條上寫下同學(xué)們選的數(shù)字6了。我的魔術(shù)失敗了,在全班同學(xué)的笑聲中,我紅著臉跑下了講臺(tái)……
從這件事情中,我吸取了教訓(xùn)。從此以后,我在表演任何魔術(shù)前都要認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)許多遍,直到自己滿意為止。在后來的魔術(shù)表演中,我再也沒有失敗過。我從一次次同學(xué)們給我的掌聲中真切地感受到:會(huì)玩,才好!
(摘自2017年陜西卷中考佳作《會(huì)玩,才好!》)
考生從親身經(jīng)歷的素材中,精選了小學(xué)五年級(jí)時(shí)做過的一件因大意而使魔術(shù)表演失敗的“蠢事”,并對(duì)造成“蠢事”的原因進(jìn)行分析,在吸取教訓(xùn)后獲得了成功。選材真實(shí)新穎,別具一格,能給人以警醒。
寫文章還要妥當(dāng)?shù)匕才啪唧w內(nèi)容的結(jié)構(gòu)組織形式,力求新穎別致,使得作文深受讀者青睞。常見的文章布局形式有以下這些,同學(xué)們可靈活借鑒。
①并列組合式。文章主體部分用不同的幾件事表現(xiàn)同一個(gè)主題,或同一個(gè)話題中不同的方面構(gòu)成排比段,既可以形成一種整齊美,又能增強(qiáng)語言的氣勢,集中地表達(dá)某種思想感情。
②對(duì)比映襯式。不比不知道,一比見分曉。寫作時(shí)制造兩種狀況、境遇或結(jié)果,也可描寫對(duì)立對(duì)舉的兩個(gè)方面,利用對(duì)比的反襯作用,彰顯主旨。
③抑揚(yáng)轉(zhuǎn)換式。本來想褒揚(yáng)人物,卻從相反的貶抑處落筆,然后逐漸過渡到“褒”,反之亦然。這種方法可使情節(jié)多變,波瀾起伏,讀來印象深刻。
④分列標(biāo)題式。文章主體部分由幾個(gè)板塊構(gòu)成,分別由一個(gè)小標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng),使文章呈現(xiàn)勻稱醒目的外在結(jié)構(gòu)之美。
⑤一線穿珠式。一根紅線穿起一顆顆珍珠,就能成為一條美麗的項(xiàng)鏈。面對(duì)眾多的作文素材,如能找到一條線索將其貫穿起來,可形成一個(gè)嚴(yán)密連貫的整體,如:或以時(shí)空為線索,或以物件為線索,或以人物為線索,或以思想感情為線索。
鋪開素箋,點(diǎn)染墨韻,剪不斷、理還亂的是我心靈的密碼。它在百合的香氣中悄然將我的心靈打開。在欲語還休的沉默中,我體會(huì)到了生命的意義。
階下囚·重回歸
……
受宮刑·守靜土
……
環(huán)球行·證初夢
……
不要認(rèn)為生活中只有陽光和鮮花,要知道,有多少快樂就會(huì)有多少悲傷,有多少體悟就會(huì)有多少密碼。只要你用心體會(huì),在歷史的隧道里,在心靈的某個(gè)角落里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)密碼。輕輕一扭,生命的玄機(jī)就被打開了,生命的光彩就綻放出來了。
(摘自2017年湖北襄陽卷中考佳作《密碼》)
文章開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文,定下了哲思的基調(diào)。接著,作者列舉了三個(gè)小標(biāo)題行文,分別敘述勾踐、司馬遷、麥哲倫的故事,每個(gè)人物故事后都有簡單的議論,不僅使思路清晰,層次分明,而且彰顯了文章的主題。結(jié)尾呼應(yīng)開頭,深化了體悟生命意義的價(jià)值所在,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(待續(xù))