黃韞彥

選擇能走得更遠(yuǎn)的路，而不是選擇好走的路。

——題記

我在陽臺(tái)角落的那抔土壤里撒下幾粒牽?；ㄗ眩〞r(shí)澆水。不久它就從一片死氣沉沉中微微探出腦袋，頂著兩瓣保留幾抹鵝黃的嫩葉，沐浴在暖陽中，貪婪地呼吸清新的空氣。小弟非常喜愛那飽滿得能掐出水的幼芽，對(duì)它呵護(hù)有加，澆水是他每天放學(xué)回家后做的第一件事。

在小弟的悉心照料下，它茁壯成長(zhǎng)著。那稚嫩纖細(xì)的莖使勁伸長(zhǎng)，滿含誓要蔓延到世界每一角落的氣概，直至它已經(jīng)頎長(zhǎng)得無法直立在地上，需要攀附上什么東西了。它面臨兩條路的選擇：繞過陽臺(tái)攀上橫跨兩幢居民樓之間的電線，或是纏繞上陽臺(tái)的短?hào)艡凇?/p>

我們一致希望它能繞滿這截漂亮的純白色柵欄。柵欄精致緊密，牽?；梢暂p而易舉地纏滿它，不出幾月我們將擁有一段翡翠般碧綠的柵欄，微風(fēng)拂來還會(huì)漾起清涼的波浪，到了花季，柵欄又將擁有姹紫嫣紅的美景。小弟說，他一直想擁有一段彩色的柵欄。相比之下，那電線綿延無盡頭，筆直而突兀地連接著兩幢樓，這氣勢(shì)讓人不禁心生畏懼，頹唐的外皮也實(shí)在不值得用盎然綠意去點(diǎn)綴。

事情卻正如我們害怕的那樣發(fā)生了。牽牛花的倩影已經(jīng)十分頎長(zhǎng)，那正在打卷兒的芽尖骨碌碌轉(zhuǎn)了個(gè)彎，不偏不倚朝離自己更近的電線伸展過去，在電線上編織起細(xì)嫩緊密的圈。小弟急了，我也嗔怪牽?；ǖ暮窟x擇，把這纖弱的莖硬是反掰過來，卻不去夠那個(gè)漂亮的柵欄。次日，它桀驁不馴的頭顱又朝電線延伸過去，在上面纏繞起更加緊實(shí)的圈圈，像在為黯淡的電線織一件緊身的漂亮衣裳。

我們終于失去了對(duì)它的期望，任其自生自滅了。小弟為此黯然了許久，我答應(yīng)他，明年再買一株?duì)颗；ǎN得更接近柵欄，給他一段真正的彩色柵欄。而這株失寵的牽?；▍s頭也不回地、一寸寸蔓延向遙不可測(cè)的盡頭，盡管它不知道在前方等待它的是什么。

在我們就要遺忘它的時(shí)候，蟬鳴的盛夏來了，電線桿上突然鑲滿了似錦的繁花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛若一道絢麗的銀河在兩幢樓之間款款流淌。每個(gè)從電線下路過的人都會(huì)贊嘆它的美，殊不知這美麗曾被視為錯(cuò)誤的選擇。

我陷入沉思。如果它當(dāng)初選擇的是狹窄的柵欄，那么最終能欣賞美麗的只是我們一家罷了，它就不會(huì)有受眾人驚羨的今天。所以它選擇了未知的遠(yuǎn)方，選擇邁上一條誰也不知道有多遠(yuǎn)的路。我若有所思地摸摸小弟的頭：“或許它的選擇是對(duì)的……”

每當(dāng)我面臨抉擇的時(shí)候，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那株正默默蔓延向遠(yuǎn)方的牽牛花。它告訴我，面對(duì)兩條路時(shí)，一定要選擇能走得更遠(yuǎn)的那一條。

‖浙江省浦江縣浦江中學(xué)

“選擇能走得更遠(yuǎn)的路，而不是選擇好走的路?！边@句頗有哲思意味的一句話，來自一株?duì)颗；ǖ膯⑹?。文章有兩條敘寫線索，一條是作者和弟弟從種下花籽到期待一段花莖纏繞的窗柵欄，另一條是牽?；ㄑ匀坏囊?guī)律一路生長(zhǎng)，直到攀上更高更遠(yuǎn)處的電線。如果按照人的初衷和意愿來展開情節(jié)，那么，這兩條線索本有匯合重疊的一處，然而，作者鋪設(shè)的理想路徑，卻被牽?；ㄗ匀欢坏牧α克まD(zhuǎn)，它選擇了更遙遠(yuǎn)的路，也迎來了更盛大的結(jié)局。這種“選擇”雖然令姐弟倆很是無奈，甚至一度放棄了對(duì)牽?；ǖ钠诖?，但美好的結(jié)局卻令文章充滿了“情理之中，意料之外”的驚喜。一株普通的草木，用自然和本心給作者上了深刻的一堂課，其深意耐人尋味。

【適用文題】草木的啟示；難忘的一課；改變從選擇開始……（小引）