鄭子琪

宋代有一位大詞人，名叫辛棄疾，他曾經(jīng)說過“少年不識愁滋味”。其實，他老人家哪里知道，身為少年的我們，憂愁的事可多了。這不，我今天又碰上一件：老師讓我們寫作文，要求只有一個——有新意。

新意，又是新意。我們天天圍著考試這根指揮棒轉(zhuǎn)，除了考試還是考試，哪有什么有新意的事啊？心里雖這么想，但老師布置的作業(yè)總要完成呀！我無可奈何地拿出那一堆又一堆的作文書。

新意，我在心中默默地念叨著：寫人嗎？我天天接觸的無非是爸爸、媽媽、老師、同學們。大家都是這個世界的凡夫俗子，既沒有驚天地的偉業(yè)，也沒有泣鬼神的大事，哪有什么新意？寫景嗎？我天天家里、學校兩點一線，哪有什么美景可寫？唯一有一點新意的“拉鏈風波”也已經(jīng)寫過了，總不能再寫一次吧？

我想啊想，想不出?？磥?，只好向作文書求救了。書上有寫追星的事，有寫品嘗美味佳肴的事，還有寫幻想的。為什么，為什么這些事別人都寫過了呢？為什么他們不能晚一點再寫呢？

突然，窗外傳來了一陣笑聲。我心想：誰家的小孩在這里玩？打亂了我的思路。我猛地推開窗，看見幾個小孩在外面騎自行車和玩滑板。我嘆了一口氣。唉，都是這新意作文害的，不然我早就和他們一起去玩了。而且，騎自行車是我最愛的運動啊！

時鐘“嘀嘀嗒嗒”地走了一圈又一圈，當我再次抬起頭時，三個小時過去了，可我桌上的作文紙，還是一片空白。這時，我又深深地嘆了一口氣：唉，愁啊愁，這新意作文何時是個頭啊。

422400 湖南省武岡市紅星小學五（187）班

指導老師 劉 斐 馬紅梅