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      對孩子,要“愛而不溺,情而有度,育而有方”

      2018-07-07 18:50:14鄭吉智
      速讀·中旬 2018年5期
      關(guān)鍵詞:家長老師孩子

      鄭吉智

      孩子進(jìn)入一年級,是孩子人生中的一個很重要的開始,孩子對小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,以至于今后對學(xué)習(xí)的好惡,成績的優(yōu)劣,都可以從這里找到根源。從我三十年教學(xué)的經(jīng)驗來看,必須要從“愛”、“情”和“育”三個方面入手,給孩子一個良好的開端,不在一年級就落下。

      一、“愛”而不溺

      父母、長輩對孩子的“愛”,是與生俱來的,也是天生的、天然的。這種愛,超越了任何動物界的程度。從孩子的胚胎開始,就有了胎教。孕期的飲食、著裝、環(huán)境、生態(tài)等等,只要想到的,都盡量最大程度往最好處努力。

      孩子出生以后,更是操心費力,營養(yǎng)要好,服裝要好,玩具要好,這些都是正確的愛孩子的表現(xiàn),無可厚非。畢竟,孩子寄托著全家的希望和未來。

      一般對孩子早期的愛,都沒有太過分的地方,孩子從很小,就抱著,擁有盡可能多的益智玩具。孩子學(xué)會說話,學(xué)走路,都很順利。

      但是對孩子的愛中,有了“溺”的成分了,就開始變味了,而且,這種變味,是在愛的過程中產(chǎn)生的,所以,更不容易被覺察出來。特別顯眼的是:吃飯跑著吃。一般動物界有食物都是搶著吃的,饑餓也是可以激發(fā)求生本能的手段。野鴨媽媽會親口把吃食不行的小鴨啄死的,這樣可以省下更多的食物讓壯實的小鴨更快成長起來。孩子越大越跑,根本不聽你的,這就是“溺愛”的結(jié)果。挑食也是很大的弊病,也是“溺愛”造成的。孩子不守規(guī)矩,無禮貌,不合群,任性所為,以至于出現(xiàn)“熊孩子”,都是“溺愛”的嚴(yán)重后果。

      有一個鋼琴的故事,家長和孩子去親戚家串門,孩子故意把茶水倒進(jìn)親戚家的鋼琴里去,親戚生氣了,家長還抱怨說孩子小,不懂事,道個歉就算了。再一次,去超市里,孩子故伎重演,直接把整瓶可樂倒進(jìn)價值近六十萬的頂級鋼琴里,法院判定家屬賠償原價的三分之一,達(dá)到十九萬多,這個學(xué)費的代價也是可觀的。這時的一句“對不起”,是絕對對付不過去的了。

      “溺愛”,本身是毒害孩子的開始,往往都是在不自覺中的無心之舉。

      孩子走向社會,就要合乎社會的規(guī)則,沒有規(guī)矩的孩子,早晚會付出代價。這就是“溺愛”種下的種子,結(jié)出的是苦澀的果,但也是必須要承受的。任何人都不可能對任何人負(fù)責(zé)一輩子的。

      二、“情”而有度

      人是有感情的動物,特別是親人之間,感情更深沉、持久。我要說的是,你對孩子的感情,要有“度”。該表現(xiàn)的時候,可以盡情的表露出來,該隱藏的時候,就要藏在心底,這就是我說的“度”。

      例如:父母和孩子的依賴之情,關(guān)愛之情。冷暖如心,饑餓如身,病痛如身更如心,這都是正常的。但是,在以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)中,你的依依不舍,反而成了孩子成長的絆腳石。你想隨時都可以看到孩子才心安,孩子還想你呢?怎么辦?你是不是直接把孩子接回家去,隨時都看著?要記住,你不在跟前,他沒有了心理依賴,就可以很安心的上課,按照老師的要求去吃飯,去打掃衛(wèi)生,去上廁所,去課間活動??吹侥懔耍蔷瓦B老師的話也不聽了。原因就出在你的不該表現(xiàn)的、該隱藏的愛,在無限度的泛濫了。

      這只是開始,學(xué)習(xí)還有一個很漫長的過程,到孩子大學(xué)畢業(yè),還有十六年,你到什么時候才可以完全放心呢?

      在學(xué)校里,出現(xiàn)一點小意外,屬于正常。老師不能處理的,就會打電話讓你來學(xué)校的,老師不會吝嗇幾毛錢的電話費的。

      三、“育”而有方

      教育孩子,也是一個長期的過程。

      家長是孩子的第一任老師,更是孩子一輩子的老師,“家有一老,是一寶”就是這個道理。老理兒說,誰家的孩子隨誰,說白了就是,從孩子身上,可以看到家長的影子,孩子的表現(xiàn),就是家教的結(jié)果。

      孩子在不同的年齡,應(yīng)該給予不同的教育,不只是要有“長、幼,尊”之分,更要有是非觀念,要有大的人生目標(biāo)。

      勤勞是美德,節(jié)儉也是品行的表現(xiàn),團(tuán)結(jié)友善,誠實守信,不撒謊,做人要老實,“知之為知之,不知為不知”。這些都是孩子在很小就應(yīng)該明白的道理,你家孩子明白了多少了?家長在注重言教的同時,更要重視身教。說一套做一套,孩子也會學(xué)你的。

      不自私,不吝嗇,有愛心,要和群,這些小孩子的習(xí)性,你家孩子懂了多少,能做到多少?家長心里有數(shù)嗎?再大的企業(yè)家,再有錢的老板,吝嗇鬼一個,不懂得與公共創(chuàng)業(yè)的人分享你的成果,孤家寡人一個,別人也不會拿出真心來和你同甘共苦,到頭終歸自取沒落,絕對沒有好的前程可言。

      說到這里,給家長朋友一點建議:

      1.讓你的孩子和同位、同班的其他同學(xué)成好朋友,搞好關(guān)系,杜絕自私,冷漠,不合群。

      2.讓孩子盡量多干事兒,別怕吃虧,好好表現(xiàn)自己,在同學(xué)中,有一個好的人際關(guān)系。

      3.家長配合學(xué)生學(xué)習(xí),按時到校,按時吃飯,按時送到學(xué)校里來,家長必須不懶惰,不打擊孩子的積極性。

      4.老師說的,特別是在群里發(fā)的有些要求,盡量做到,別打折扣。不明白的問老師。

      5.孩子的寫字,說話,家庭作業(yè),要按照老師的要求,按時完成。

      “新的學(xué)期,新的希望,靜待花開時光”。

      一年級的小朋友,在大家的期待與關(guān)心下,終于開始了正常的學(xué)習(xí)。教師和家長都是用愛心和感動給孩子編制夢想的人,我們有最好的和最容易達(dá)成的目標(biāo)一致性,愿我們攜手并肩,給每一個孩子愛都插上天使的翅膀,讓他們在人生的起點,開始展翅翱翔!

      以上是我的一些想法,可能對新一年級的家長有所幫助。

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