姚蓬
摘 要: 以黨建“兩學(xué)一做”引領(lǐng),以“在繼承中發(fā)展,在改革中創(chuàng)新”為原則做好檔案資源體系建設(shè)開(kāi)展檔案數(shù)字化、加強(qiáng)檔案開(kāi)發(fā)與利用、做好檔案編研工作,開(kāi)拓創(chuàng)新、管理創(chuàng)實(shí)現(xiàn)檔案資源共享,有效地服務(wù)學(xué)校的中心工作。
關(guān)鍵詞:黨建;加強(qiáng);改進(jìn);檔案工作
基金項(xiàng)目:此論文為2017年寧夏醫(yī)科大學(xué)檔案館(學(xué)報(bào))直屬黨支部主題黨日項(xiàng)目。
隨著高等教育改革的不斷深入,院校合并,學(xué)校升格、規(guī)模擴(kuò)大實(shí)力增強(qiáng)等等,隨之而來(lái)便是高校檔案門類增多、數(shù)量劇增,加之互連網(wǎng)軟件應(yīng)用,有力地推動(dòng)了檔案信息化的發(fā)展,帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展空間,也提出了新的發(fā)展要求和挑戰(zhàn)。如何以黨建“兩學(xué)一做”為引領(lǐng)做好檔案資源體系建設(shè)開(kāi)展檔案數(shù)字化、加強(qiáng)檔案開(kāi)發(fā)與利用、做好檔案編研工作,開(kāi)拓創(chuàng)新、管理創(chuàng)實(shí)現(xiàn)檔案資源共享,有效地服務(wù)學(xué)校的中心工作。這些都值得檔案工作者深入探討。本文結(jié)合工作實(shí)踐談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
1 以黨建為抓手,加強(qiáng)與高校檔案館及自治區(qū)檔案局黨支部聯(lián)合共建,提高檔案工作服務(wù)大局的能力和水平。
以黨建“兩學(xué)一做”引領(lǐng),通過(guò)校際、館際支部聯(lián)合共建平臺(tái)支撐,積極開(kāi)展學(xué)校檔案館與自治區(qū)檔案局及區(qū)內(nèi)外各高校檔案館聯(lián)合開(kāi)展支部共建活動(dòng),積極申報(bào)并成立了“檔案利用與服務(wù)功能性黨小組”,積極開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。通過(guò)參觀、調(diào)研、學(xué)習(xí)、交流與協(xié)作,共同踐行“兩學(xué)一做”,以“五大發(fā)展理念”引領(lǐng)檔案事業(yè)發(fā)展,凝聚發(fā)展力量,拓展服務(wù)信息平臺(tái),立足崗位,學(xué)習(xí)先進(jìn)的檔案管理方法,學(xué)習(xí)其他單位檔案信息化建設(shè)等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以互促互動(dòng)模式,共同促進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和榜樣意識(shí),爭(zhēng)做合格黨員,勇當(dāng)蘭臺(tái)先鋒、增加凝聚力,更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,能夠更大限度地發(fā)揮基層黨建的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,推動(dòng)檔案事業(yè)健康快速發(fā)展。
2 要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,積極主動(dòng)的為深化改革做好服務(wù)
檔案部門要積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)對(duì)檔案工作的部署和要求,以基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮檔案資源優(yōu)勢(shì),全面提升檔案服務(wù)能力。檔案工作是一項(xiàng)以實(shí)現(xiàn)檔案價(jià)值為目的的信息服務(wù)工作,加大對(duì)檔案工作宣傳力度,工作重心應(yīng)從注重檔案實(shí)體的管理利用,轉(zhuǎn)向注重檔案內(nèi)容的開(kāi)發(fā)利用;從注重檔案原始憑證性的同時(shí),轉(zhuǎn)向注重對(duì)信息內(nèi)容的關(guān)注。要從這個(gè)高度來(lái)認(rèn)識(shí)檔案信息開(kāi)發(fā)利用工作的重要性,解放思想,更新觀念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把檔案信息服務(wù)工作的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。
3 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作作風(fēng),建設(shè)高素質(zhì)檔案人才隊(duì)伍
要提高認(rèn)識(shí),積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力鉆研業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),特別要學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),熟練使用檔案管理軟件,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的專兼職檔案人員隊(duì)伍。可以通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)交流、論文研討、支部共建以及通過(guò)檔案家園QQ群、微信群等多種形式傳遞正能量的再教育和培訓(xùn)活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化檔案人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高檔案專業(yè)理論水平和能力,提高綜合素質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn),使檔案人員熟練掌握檔案開(kāi)發(fā)利用工作的基本技能和工作方法,以利用者為中心,以檔案信息資源共享為目標(biāo),為利用者提供全方位、多角度、多途徑的檔案服務(wù),促進(jìn)檔案信息資源共享。
4 加強(qiáng)檔案館館藏建設(shè),建設(shè)健全高校檔案資源體系
加強(qiáng)檔案資源建設(shè)是做好檔案信息開(kāi)發(fā)與利用的前提。檔案資源建設(shè)是充分認(rèn)識(shí)檔案信息開(kāi)發(fā)利用的重要性,自覺(jué)在開(kāi)發(fā)利用上下功夫。檔案館(室)的檔案資料越豐富,它的生命力就越強(qiáng),因?yàn)閮?yōu)質(zhì)服務(wù)的源泉取之于檔案源,有了豐富的檔案源,服務(wù)領(lǐng)域才能拓寬,服務(wù)力度才會(huì)大大提高。
1)拓寬收集視野。檔案信息資源建設(shè)的首要任務(wù)是對(duì)資源的收集,建設(shè)高層次的檔案信息庫(kù),必須多渠道、全方位地開(kāi)展檔案征集、收集工作。就我校檔案信息資源建設(shè)而言,根據(jù)學(xué)校或回族醫(yī)藥專業(yè)特色,圍繞學(xué)校的重大活動(dòng)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、重大事件、重要人物等,開(kāi)展廣泛有意義的有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng),才能收集到價(jià)值高、內(nèi)涵深的檔案精品。在突出資源建設(shè)重點(diǎn)的同時(shí),要在日常的教學(xué)、科研活動(dòng)中進(jìn)一步挖掘具有歷史價(jià)值的信息資源,采取日常規(guī)歸檔與即時(shí)歸檔相結(jié)合的方式,大力開(kāi)展人物、資料和社會(huì)評(píng)價(jià)等信息資源的征集工作。
2)突出學(xué)校特色。特色越是鮮明的檔案信息資源,才更具有生命力。高校檔案信息資源必須結(jié)合辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),進(jìn)行特色檔案的征集布展工作,才能更加凸顯檔案工作的歷史價(jià)值和工作地位。例如,我們結(jié)合學(xué)校五十周年慶典的歷史時(shí)刻,緊緊圍繞中西醫(yī)共存的辦學(xué)特色,深層次地展現(xiàn)了幾代寧醫(yī)人為寧夏高等醫(yī)學(xué)教育無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的寧醫(yī)精神和半個(gè)世紀(jì)來(lái)所取得的輝煌成就。
5 走檔案信息開(kāi)發(fā)服務(wù)社會(huì)化之路,做好檔案信息開(kāi)發(fā)與利用
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息公開(kāi)大潮的到來(lái),高校檔案館(室)服務(wù)的范圍從學(xué)校內(nèi)擴(kuò)大到面向社會(huì)和公眾服務(wù),走社會(huì)化的道路已勢(shì)在必行。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給高校檔案工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),檔案人員應(yīng)利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)做好檔案信息的編研工作。用創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果為社會(huì)各界、為廣大群眾提供服務(wù)。高校是人才薈萃的地方,是知識(shí)和文化的殿堂,高校檔案館(室)要發(fā)揮思想庫(kù)和人才庫(kù)的作用。高校檔案館(室)應(yīng)突出其“文化功能”和“教育功能”,將檔案館(室)建成為進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的教育基地。檔案工作人員應(yīng)對(duì)檔案信息進(jìn)行分析研究、綜合加工、不斷挖掘檔案的價(jià)值,以學(xué)校發(fā)生的重大歷史事件、重要?dú)v史人物、重要課題、學(xué)科及專業(yè)設(shè)置的發(fā)展變化等方面的資料,提供深層次、高質(zhì)量檔案信息產(chǎn)品,深度開(kāi)發(fā),有規(guī)劃地編寫校史、大事記、組織沿革、《學(xué)校規(guī)章制度匯編》、發(fā)文匯集、出版畫(huà)冊(cè)、年鑒、人物傳記、匯編等努力打造檔案編研精品,努力把“死檔案”變成“活信息”,為廣大人民群眾提供便利,滿足社會(huì)和公眾的需要。
6 創(chuàng)新服務(wù)形式,提高檔案服務(wù)社會(huì)水平
近年來(lái),我們結(jié)合學(xué)校提出的“大醫(yī)學(xué)院”理念,把醫(yī)學(xué)高等教育檔案資源建設(shè)與面向大眾服務(wù)相結(jié)合,把對(duì)內(nèi)服務(wù)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以全新的檔案資源建設(shè)理念開(kāi)展檔案信息資源建設(shè)工作。在原始檔案資料收集時(shí),充分考慮到其服務(wù)社會(huì)的功效及價(jià)值;在檔案分類管理時(shí),充分考慮如何面向社會(huì)服務(wù)。通過(guò)對(duì)服務(wù)范圍的拓展,更好地發(fā)揮了學(xué)校檔案信息資源的社會(huì)價(jià)值。加強(qiáng)檔案人員與各部門間的聯(lián)系,做好專兼職檔案員之間培訓(xùn)和聯(lián)系,通力合作,使檔案管理工作更加規(guī)范化。積極開(kāi)展檔案數(shù)字化管理,逐步建立與檔案信息化建設(shè)與高校發(fā)展相一致的檔案服務(wù)機(jī)制。主要包括:服務(wù)范圍廣泛普遍化、服務(wù)內(nèi)容多元化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)手段現(xiàn)代化。做好信息錄入及檔案管理軟件維護(hù),合理開(kāi)發(fā)整合提供有效服務(wù),加強(qiáng)橫向聯(lián)合,以利用者為中心,以檔案信息資源共享為目標(biāo),為利用者提供全方位、多角度、多途徑的檔案服務(wù),提高館(室)藏資源利用率、查全率和準(zhǔn)確率,避免不必要的重復(fù)和浪費(fèi),為檔案的利用工作提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
7 加強(qiáng)檔案管理軟件的管理使用,加快檔案數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程
館藏檔案數(shù)字化的主要目的是方便利用和保護(hù)檔案。檔案館要?jiǎng)?chuàng)造條件,搶抓機(jī)遇,力爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)支持,在做好檔案管理軟件管理使用基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)籍檔案的管理,通過(guò)調(diào)研、制定數(shù)字化建設(shè)的方案和規(guī)劃,為檔案數(shù)字化建設(shè)工作順利開(kāi)展提供人力、財(cái)力、物力等方面保障,有計(jì)劃、分期分批大力推進(jìn)館藏檔案數(shù)字化建設(shè)。
總之,以黨建“兩學(xué)一做”引領(lǐng),發(fā)揮基層黨建的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),提高服務(wù)水平,樹(shù)立開(kāi)發(fā)利用檔案信息資源的良好氛圍,做好檔案信息化建設(shè),才能促進(jìn)檔案信息的交流和檔案信息資源共享,順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展需要。
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