王悠陽

中午，午餐管理員從食堂拿來了飯菜，我湊（còu）上去一看，啊，是紅燒雞腿！這可是我的最愛。我立刻回到座位上，端端正正地坐好，希望分飯的同學(xué)早一點分到我，我就可以早一點吃到美餐了。我邊吞著口水，邊這樣想著。

“第二組上來拿飯?！焙伲皇枪Ψ虿回撚行娜?，張文悅首先叫我們組上去拿飯菜。我拿到后三下五除二就把飯菜吃了個精光。好想再吃個雞腿呀，可是，每人只有一個，我只能等飯菜分好后，再去加點湯吧。好不容易熬（áo）到飯菜分好了，我剛想上去加湯，只聽張文悅說：“還有一個雞腿，誰要？”話音剛落，一大片小手舉起來了。這下張文悅可為難了，到底給誰吃好呢？

為了解決這個問題，有人提議：“投票吧！”大家都說“OK”。首先有人說：“給段宇辰吃吧，他的毛筆字寫得最棒！”有十多個人舉起了手。我按捺（nà）不住心中的激動，大聲說：“有同意我吃雞腿的嗎？”頓時，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。我說：“你們是在逗我玩嗎？”有人立刻說道：“我們就是逗你玩?！弊詈?，宋元程把雞腿分給了郎董怡。郎董怡是我們班的勞動委員，平時很愛幫助人，大家都喜歡她。我氣急敗壞地說道：“你明明就是喜歡郎董怡?！闭f完，我向他翻了個白眼走了，還說：“我要把你打得比燒餅還扁（biǎn）?！?/p>

午自修時，同學(xué)們都在看書，可我一個字也沒看進去，心里老想著該不該打宋元程這件事。丟下的話是夠狠的，可我轉(zhuǎn)念一想，我不該打宋元程，他并沒有做錯事呀，如果我打了他，一定會受到老師的批評，而且也會傷害同學(xué)之間的友誼。該打的是我那張饞嘴，是我的小心眼兒才生了要打人的沖動，真要好好改一改自己才對呀！

走進你心里：

現(xiàn)在想吃個雞腿這么難嗎？心疼小作者一分鐘。閱讀全文，葵花籽姐姐就像走進了小作者心里，跟著他期待、著急、失落、氣憤、反省……這樣想要卻得不到的心理過程，相信小星星們都經(jīng)歷過，看著小作者的故事是不是很有共鳴？