王雅潔

算起來，與陳老師相識已將近十年。雖然現(xiàn)在也不常見到，但她是生長在我心里的人。

初次與她見面是在2008年夏末，那時(shí)我剛成為一名高一新生。到校參加軍訓(xùn)，陳老師便是我的班主任。至今仍令我感到萬分可惜的是她就只當(dāng)了我一年的班主任，但幸好，在后來的兩年高中生活中，我還是時(shí)常能在校園見到她，也算是一種補(bǔ)償吧。

我們都覺得能成為陳老師的學(xué)生是件幸運(yùn)的事，而十年前的我無疑得到了雙倍的幸運(yùn)，成了她班里的班長，這也一度讓我覺得惴惴不安。至今還記得她與我的第一次單獨(dú)談話，是在一個(gè)安靜的午后。她的語氣很溫柔，清澈的眼神看著我說：“特別高興你能成為班長，這是大家對你的肯定，以后我們一起做好班級里的事。你在母校是佼佼者，但到了高中，新的環(huán)境里需要一個(gè)適應(yīng)的過程，做好班級管理同時(shí)還要在學(xué)業(yè)上繼續(xù)提高，你恐怕需要付出更多的努力，硬肩膀是重?fù)?dān)子壓出來的……”還記得當(dāng)時(shí)的我是漸漸面紅耳赤，因?yàn)榫驮谑昼娨郧埃疫€沉浸在當(dāng)選班長的喜悅甚至自大中，此刻卻說不出一句話來。她的每一句話都刻在了我的心上，在往后的很多個(gè)日子里，不管遇到了學(xué)習(xí)上的滑坡，還是生活中的挫折，一想到她曾經(jīng)的話，我都會振作起來，覺得再苦再難都能咬咬牙挺過去。

陳老師不是本地人，作文課上她也說過故鄉(xiāng)大海的模樣。而在我們的眼中，她如清水芙蓉般清新，淡雅，靈動，是標(biāo)準(zhǔn)的“腹有詩書氣自華”?！氨任覀兏窠先?！”我們一致這么認(rèn)為。當(dāng)年，在她的語文課上，我們總能聽到許多的故事，經(jīng)典名著也好，神話傳說也罷，這些從她口中跳躍出來的故事配上她高妙的肢體表演，全都能以最快的速度攫取我們的好奇心和注意力，而且這些故事都有種深入骨髓的魔力，許多住宿的同學(xué)甚至在晚上臥談期間還能給白天的故事編個(gè)番外。愛其師，信其道，那時(shí)我們的語文作業(yè)很少，她把許多時(shí)間留給我們自習(xí)和讀書，但是我們班的語文成績遙遙領(lǐng)先。

高二分班時(shí)，大家都很傷感，不舍得原來的班級，更不舍陳老師。只有七個(gè)幸運(yùn)兒還留在她的班里，時(shí)時(shí)向我們炫耀，有時(shí)也會慷慨地借給我們語文筆記抄。也是在高二，一次偶然的機(jī)會，我在學(xué)校櫥窗的“巾幗風(fēng)采”榜中看到了陳老師的簡介，得知她畢業(yè)于蘇大文學(xué)院，從此，我便在心里播下了一顆種子——要考進(jìn)陳老師的母校，和她成為校友。當(dāng)這個(gè)“鴻鵠大志”在短短兩年后如期實(shí)現(xiàn)時(shí)，周圍的人都很驚訝，要知道當(dāng)年定下目標(biāo)時(shí)，我的成績連一本都可能夠不著。猶記得當(dāng)我拿到錄取通知書，看著上面那些閃閃發(fā)光的大字的時(shí)候，第一次覺得高中三年沒有白讀，第一次覺得榜樣的力量如此巨大。

很久前就聽過宋祖英唱《長大以后我就成了你》，如今再去回味，真的“別是一番滋味在心頭”。陳老師的言傳身教，對我后來的影響很大，如果沒有遇見她，我想我很可能不會成為一位語文老師，不會這么熱愛著自己的工作?，F(xiàn)在有句流行的話：喜歡一個(gè)人，始于顏值，陷于才華，終于人品。我對陳老師的喜歡和敬重，恰可以用這十二字來概括了。

在這世界上，總是有些人有些事，初見之后，就注定要影響一生，像一棵樹一樣，生長在心里，念念不忘。陳老師于我，就是這樣的良師。