乘著歌聲的翅膀

丁子萱

“叮叮?！鼻宄?點鐘的鬧鈴一響，我一個“鯉魚打挺”就起了床，迅速穿上漂亮的裙子，急匆匆地刷牙洗臉，飛快地吃完早餐，就和媽媽就來到了內(nèi)江師院西區(qū)禮堂。你知道為什么嗎？告訴你吧，今天內(nèi)江市少年宮的所有班級要上臺匯報演出呢，我們班20名同學將為觀眾們呈現(xiàn)一場精彩的童聲小合唱。

化妝師把每個同學都化得花枝招展的。還沒有吃早餐的同學咧著大大的紅唇，小心地吃面包、喝牛奶，生怕弄掉了口紅不美了。而我找了個僻靜的角落，想著我將在舞臺上光彩照人，便偷偷地翩翩起舞。

在老師的帶領(lǐng)下，我們到舞臺側(cè)面候臺。透過舞臺后方的帷幕，我看到觀眾席上黑壓壓的一片，而舞臺上的燈光絢麗明亮；舞臺前方的邊緣放著一整排花盆，鮮花開得五彩繽紛；鮮花背后悄悄地放著兩個能往舞臺上冒泡泡和霧氣的長方體小機器；大大的舞臺上，書法班的同學分成兩組，左邊一組正穿著漢服賣命地為觀眾吟誦唐詩，右邊一組有的拿著大毛筆現(xiàn)場揮毫弄墨，有的為觀眾展示剛出爐的書法作品。我在后臺看到這些同學繁忙的后背，心里暗自為他們捏一把汗，生怕他們中誰一緊張出差錯。

該我們上場了?！翱禳c，快點！”同學們小聲地相互提醒。我們快速地走到舞臺中央，站好自己的位置。音樂響起，清脆嘹亮的歌聲回蕩在禮堂上空。我下意識地要去聽出自己的聲音，卻發(fā)現(xiàn)被淹沒在了全體同學悅耳動聽的合唱中，分不出誰是誰的聲音了。場下觀眾歡呼聲陣陣。唱《雪絨花》的時候，我們每人手里都打開一把五顏六色的圓扇。當我把扇子舉過頭頂，感覺自己站在高空，媽媽就在下面向我招手呢。而唱《蟲兒飛》時，我們隨著音樂左右輕晃身子，同時也變化著手里扇子的造型。燈光、鮮花、泡泡、音樂、掌聲……我充分享受著這份快樂，仿佛跟舞臺融合在了一起。

晚上，我激動得久久不能入睡，白天表演的情形依舊浮現(xiàn)在腦海?！跋x兒飛，花兒睡，一雙又一對才美。不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北……”迷迷糊糊中，我似乎長出了一對由美妙音符做成的潔白翅膀，乘著歌聲的翅膀，我飛到了《中國新歌聲》的舞臺，唱歌給全世界的人聽……

（指導老師 劉麗華）