新時期事業(yè)單位政工干部素質(zhì)和能力的培養(yǎng)思考

廖遠明

摘要：隨著社會的不斷進步與發(fā)展，我國事業(yè)單位的政策也在不斷的改革，這使得新時期越來越重視對事業(yè)單位政工干部素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。本文闡釋了新時期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力培養(yǎng)的要求，并且在此基礎(chǔ)上，提出了事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力的培養(yǎng)途徑。

關(guān)鍵詞：新時期；事業(yè)單位；政工干部；素質(zhì)和能力；培養(yǎng)

不一樣的時期，事業(yè)單位工作展開的情況也不一樣。對于新時期而言，在政治工作開展的過程中，會對事業(yè)單位的政工人員在素質(zhì)以及能力方面提出更高的要求。在此基礎(chǔ)上，為了有效的保證事業(yè)單位的工作得以順利的展開，就應(yīng)該有效的提高事業(yè)單位政工人員的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力，讓其內(nèi)部的凝聚力得以有效的提升，進而充分的發(fā)揮自身的作用。

一、新時期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力培養(yǎng)要求

新時期對事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)和能力培養(yǎng)提出了更高的要求，主要體現(xiàn)在四個方面，第一個方面主要是養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)認知；第二個方面主要是事業(yè)單位政工人員養(yǎng)成素質(zhì)道德；第三個方面主要是培養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)能力；第四個方面主要是加強事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)技能培訓(xùn)。

（一）培養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)認知

素質(zhì)認知主要指的是對素質(zhì)進行分辨、接納以及獲取的自我認知能力。事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)認知越高，更加容易對素質(zhì)資源進行吸收，其素質(zhì)認知的范圍會對吸收以及使用素質(zhì)產(chǎn)生最為直接的影響。因此，事業(yè)單位應(yīng)該重視培養(yǎng)其政工人員的素質(zhì)認知。

（二）事業(yè)單位政工人員養(yǎng)成素質(zhì)道德

素質(zhì)道德主要指的是事業(yè)單位的政工人員在溝通與交流的過程中所展現(xiàn)出來的道德品質(zhì)。其整體的內(nèi)容便是素質(zhì)出現(xiàn)的創(chuàng)造人員、遵守人員以及利用人員之間的關(guān)聯(lián)進行有效的調(diào)整。政工人員需要不斷的進行教育，只有這樣，才能夠有效的加強其心理素養(yǎng)，進而對其行為進行更好的約束。因此，事業(yè)單位應(yīng)該重視培養(yǎng)其政工人員的素質(zhì)道德。

（三）培養(yǎng)事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)能力

現(xiàn)階段，隨著社會的不斷進步以及發(fā)展，人們應(yīng)該對素質(zhì)進行更加深入的認知，并且能夠?qū)λ刭|(zhì)進行判斷性的認知，將其中不真實的部分剔除，進而留下其精華所在。素質(zhì)能力的內(nèi)容主要包含對其進行捕捉的能力、分辨的能力、創(chuàng)新的能力以及處理事情的能力等。素質(zhì)能力對事業(yè)單位政工干部的培養(yǎng)來說十分重要。因此，事業(yè)單位應(yīng)該重視培養(yǎng)其政工人員的素質(zhì)能力。

（四）加強事業(yè)單位政工人員的素質(zhì)技能培訓(xùn)

現(xiàn)階段，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們越來越中是對計算機技術(shù)的使用情況，其主要包含互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等技術(shù)，如若想要應(yīng)用計算機對事業(yè)單位政工干部工作所具備的素養(yǎng)進行搜索，實現(xiàn)其素養(yǎng)要求，需要對這樣的科學(xué)技術(shù)進行更加深入的了解。另外，事業(yè)單位的政工人員也應(yīng)該有效的提升自身的基本素養(yǎng)。因此，事業(yè)單位應(yīng)該加強對政工人員的素質(zhì)技能培訓(xùn)。

二、新時期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力的培養(yǎng)途徑

現(xiàn)階段，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，使得我國邁入了一個新時期，這就要求事業(yè)單位應(yīng)該做好相應(yīng)的準備工作，培養(yǎng)高素養(yǎng)以及專業(yè)技能強的政工人員，因此，在新時期事業(yè)單位政工人員素質(zhì)和能力培養(yǎng)的過程中，應(yīng)該重視三個方面，第一個方面主要是樹立學(xué)習(xí)意識；第二個方面主要是樹立創(chuàng)新意識；第三個方面主要是樹立責(zé)任意識。只有培養(yǎng)這樣的高素養(yǎng)政工人員，才能夠使得我國事業(yè)單位得以健康可持續(xù)發(fā)展。

（一）樹立學(xué)習(xí)意識

現(xiàn)階段，隨著社會的不斷進步以及發(fā)展，知識信息得以到來，事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該不斷的進行學(xué)習(xí)，進而全面的充實自己，把學(xué)習(xí)當做是生活中的一種基本態(tài)度。因此，事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該秉持著創(chuàng)新的觀念不斷的包裝自己，進而更好的完成工作，在眾多的書籍中不斷的豐富自身，讓自身的視野更加的廣闊，讓思維越來越有層次感，不斷的充實自己，只有事業(yè)單位的政工人員不斷的進行學(xué)習(xí)，才能夠讓自身與時俱進，緊跟時代發(fā)展的潮流，進而使得自身的工作不斷的創(chuàng)新。

（二）樹立創(chuàng)新意識

創(chuàng)新意識在很大的程度上對國家的繁榮以及發(fā)展產(chǎn)生著直接的作用。因此，事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該在三個方面進行創(chuàng)新意識的樹立，第一個方面主要是在理論方面進行創(chuàng)新，應(yīng)該對不良的觀念進行拒絕，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維形式，更好的對發(fā)展時期的改變進行融入以及分析，對新時期應(yīng)該具備全新的認知。第二個方面主要是發(fā)展思路方面進行創(chuàng)新，應(yīng)該在事業(yè)單位的具體情況入手，對其研究應(yīng)該進行更加深入的調(diào)查，使得個體和整體、上司和下屬之間進行有效的結(jié)合，應(yīng)該對整體的發(fā)展趨勢進行全面的認知。第三個方面主要是解決問題方面的創(chuàng)新，在面對困難問題以及敏感問題的時候，政工人員應(yīng)該將自身的個人利益拋開，勇于承擔(dān)責(zé)任。

（三）樹立責(zé)任意識

如若責(zé)任其概況無法被徹底的貫徹，便會造成事業(yè)單位沒有辦法被職工所認可，不能實現(xiàn)規(guī)定的標準，這樣領(lǐng)導(dǎo)也無法進行認真的對待。因此，事業(yè)單位政工人員應(yīng)該樹立責(zé)任意識，進而有效的增強責(zé)任感以及自豪感，對工作的重要性進行全面的了解，有效的維護國家的利益，事業(yè)單位是我國的形象的代表，因此，新時期事業(yè)單位的政工干部應(yīng)該樹立責(zé)任意識。

結(jié)束語：

總而言之，隨著社會的不斷進步以及發(fā)展，我國越來越重視對事業(yè)單位政工干部的素養(yǎng)以及能力進行培養(yǎng)，因此，事業(yè)單位的政工人員應(yīng)該重視與時俱進，和時代共同發(fā)展，擔(dān)負起建設(shè)社會主義精神的責(zé)任，進而更加突出的完成每項工作任務(wù)，針對新時期發(fā)展的實際情況，事業(yè)單位政工人員應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新以及責(zé)任的意識，進而不斷的提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素養(yǎng)。

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