劉子雯

葉賽寧：“在大地上我們只過一生。”

——題記

初讀這句話，我感慨人生是一條寂寞的單行道，現(xiàn)在突然覺得它強調(diào)的是人類與大地和諧相處。

我走過很多個校園，領(lǐng)略過很多個春天，西北農(nóng)林科技大學(xué)（以下簡稱“西農(nóng)”）的春天最讓我心懷感動。她搖曳在暖風(fēng)中，展現(xiàn)著櫻花的曼妙、玉蘭的爛漫，枝頭的嫩綠引來百鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱。然而，在蕾切爾·卡遜《寂靜的春天》里，世界被污染侵蝕時，我突然變得雙耳失聰、雙目失明：我聽不到知更鳥的合唱，看不見蘋果樹開花，呼吸著污濁的空氣，滿目瘡痍，生靈涂炭……這是來自空谷曠野中對維護環(huán)境的吶喊啊，原來這就是前輩對環(huán)工（環(huán)境工程的簡稱）人的召喚！

四年的西農(nóng)生涯，讓我對這里有著特殊的眷戀和認(rèn)知，是她教會了我環(huán)境工程是一門怎樣的交叉學(xué)科，具有什么獨有的特色——“知識面上的廣”和“工藝上的?！?。

說它“廣”：大學(xué)這幾年，我們從環(huán)境分析與監(jiān)測學(xué)到環(huán)保設(shè)備的設(shè)計，從對污水、固體廢物的處理到土壤生態(tài)的修復(fù)，從環(huán)境經(jīng)濟與管理到環(huán)境影響評價，有文有理，儀態(tài)萬千。我們嘗試過利用環(huán)境化學(xué)設(shè)計出最高效最合理的污水處理工藝，研究環(huán)境微生物的特性，選用高效的方法脫除土壤中的持久性有機污染物，利用流體力學(xué)做流場模擬處理污水中的BOD；也知道了什么樣的工業(yè)會產(chǎn)生SOx、NOx、粉塵等大氣污染物，知道如何結(jié)合項目投資、場地大小、實際運行工況設(shè)計出最合適的工藝。

說它“?！保涵h(huán)境工程其實是一個很大的專業(yè)，當(dāng)你深造時，你會發(fā)現(xiàn)它劃分成污水治理、大氣治理、土壤修復(fù)、固體廢物處理等方向，本科階段的通識教育學(xué)到的“皮毛”，會激發(fā)我們更深層的專業(yè)興趣。學(xué)生畢業(yè)后可能會在政府、市政部門對環(huán)境進行規(guī)劃管理，可能會在科研院所中研究開發(fā)新工藝和新設(shè)備，或者在環(huán)保部門從事設(shè)計施工、運營管理、技術(shù)咨詢工作。當(dāng)你能通曉各類環(huán)境介質(zhì)中的污染治理原理和技術(shù)，能拿得出方案、畫得了圖紙、上得了施工和調(diào)試現(xiàn)場、懂得工藝的運行時，你一定可以在你向往的天地中一展身手。

看見的是環(huán)境，看不見的是污染。自從我學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)后，眾多的實踐告訴我，現(xiàn)代人研制的化學(xué)藥品在大自然面前只是像穴居人的木棒一樣原始的武器，它危害的是整個生命體系——這個體系一方面是纖弱、易損毀的，另一方面也可以是極其堅韌而又富有彈性的，當(dāng)人們用浮士德式的交易利用它獲取短期的利益時，大自然常常會進行出其不意的反擊。我才知道清澈的水中也會有細(xì)菌和危險，透著芬芳的泥土也可能吸附有重金屬，我們呼吸的大氣飽含致癌的種種微粒，今天對土地的濫用會成為人類下一代患癌死去的源頭——我們并不是繼承了父輩的地球，而是借用了兒孫的生命。

所以，我們甘做環(huán)境的守衛(wèi)者，學(xué)習(xí)掌握污染物控制的原理和方法，還她風(fēng)姿綽約。而環(huán)境問題的解決根植于更深層的人類社會改革中，所以，我們還將是環(huán)境的預(yù)測者，從社會經(jīng)濟怎樣進行綠色發(fā)展到民眾意識的根本改革，這都是我們的一片丹心。

居安思危，和衷共濟；

山河錦繡，赤子丹心。