張靜怡

一天，英俊瀟灑的青蛙遇上了丑陋無(wú)比的癩蛤蟆。這是他們第一次見面，于是就友好地交談起來(lái)。正聊得高興時(shí)，前方出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影，他們一抬頭，原來(lái)是亭亭玉立的白天鵝。他們立刻被迷住了。

突然，癩蛤蟆對(duì)青蛙說(shuō)：“我想和潔白美麗的白天鵝做朋友?！鼻嗤苈犃撕螅Φ们把龊蠛?，他一邊笑一邊說(shuō)：“你長(zhǎng)得沒(méi)我?guī)?，又不如我聰明，你有什么資格和白天鵝做朋友？那樣?jì)少F的公主怎么會(huì)和你做朋友？”癩蛤蟆才不在乎青蛙的挖苦，他覺得有了想法，就要付諸行動(dòng)。

癩蛤蟆知道白天鵝喜歡吃沼澤地里的鮮嫩水草。他可是“沼澤地行家”，找水草更是小菜一碟。不一會(huì)兒工夫，癩蛤蟆就找到一片長(zhǎng)勢(shì)非常茂盛的水草。癩蛤蟆一蹦一跳地去找白天鵝，把這個(gè)好消息告訴白天鵝。白天鵝聽后，將信將疑地跟在癩蛤蟆后面。到達(dá)目的地，白天鵝看到茂盛的水草大吃一驚。她嘗了一口水草，真的很美味。剛才沒(méi)正眼看過(guò)癩蛤蟆的白天鵝，態(tài)度發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，瞬間對(duì)癩蛤蟆有了好感。

癩蛤蟆已經(jīng)進(jìn)一步接近了白天鵝，他準(zhǔn)備再接再厲。這一天，他又來(lái)到湖邊。突然，他看見了一只狐貍蹲在離白天鵝不到十米的草叢中，正賊頭賊腦地盯著白天鵝。癩蛤蟆急得像熱鍋上的螞蟻，在草叢邊一邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊想：我該怎么辦？我該怎么辦？有了！癩蛤蟆突然靈光一閃，一拍腦瓜，想到了主意。他躲在一叢灌木叢中，對(duì)著狐貍大聲喊道：“哈哈！我終于找到你了狐貍老弟，你欠了我那么多錢，我們今天就在這里做個(gè)了結(jié)吧！”狐貍不知是誰(shuí)，但他因?yàn)樽鲞^(guò)的虧心事實(shí)在是太多了，嚇得一溜煙兒逃走了。

白天鵝此時(shí)才聽見腳步聲，她猛地回頭，一眼看見了狐貍。她嚇得連忙拍翅膀，飛了起來(lái)。癩蛤蟆臉上掛著笑容，從灌木叢中走了出來(lái)。他對(duì)著天上的白天鵝，大聲喊道：“白天鵝，你快下來(lái)吧，狐貍已經(jīng)被我趕走了，現(xiàn)在這里很安全了。”白天鵝輕盈地落到了地上，癩蛤蟆勇敢地對(duì)白天鵝說(shuō)：“我想和你成為好朋友，可以嗎？”白天鵝走到癩蛤蟆身邊，微笑著對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然可以了，你可是我的大恩人呢！”

隨后，癩蛤蟆每天都會(huì)來(lái)湖邊找白天鵝玩耍。他們一起在水里玩游戲，一起唱歌，一起吃飯……整個(gè)湖里都充滿了歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在，他們已經(jīng)成為一對(duì)形影不離的好朋友。青蛙呢，只能眼巴巴地看著，滿心的羨慕、嫉妒、恨，當(dāng)然，還有后悔。

如果做事遇到困難就想放棄，那肯定做不成。癩蛤蟆用行動(dòng)告訴我們，你沒(méi)試試，怎么知道做不到呢？

你的想象力是那么奇特、大膽、豐富，讓老師大吃一驚。你的童話故事，加以神奇的想象，可謂獨(dú)具匠心。習(xí)作繪聲繪色地描述，讓人覺得新鮮、有趣。癩蛤蟆雖然樣子丑，但是你賦予它樂(lè)于助人、勇于面對(duì)困難的精神，簡(jiǎn)直太棒了！結(jié)尾處還點(diǎn)明習(xí)作主旨，提升文章深度，很不錯(cuò)！