橘子為啥有許多瓣兒

河北省邢臺(tái)市小天才學(xué)校吳老師作文工作室六年級(jí)（3）班 王泰然

小時(shí)候的橘子很愛(ài)學(xué)習(xí)，小學(xué)、初中、高中都是以滿分位居榜首。一年高考，橘子因?yàn)榭记皵?shù)日惡補(bǔ)功課，睡眠嚴(yán)重不足，突然大腦嚴(yán)重短路。高考結(jié)束7門(mén)總分0分。父母大怒開(kāi)始“混合雙打”，把橘子的屁股打成了許多瓣兒?？蓱z的橘子弟呀！嗚嗚嗚——

指導(dǎo)教師 吳印濤

構(gòu)思真巧妙，作者給橘子很多瓣的形成找了一個(gè)絕妙的理由。橘子為什么很多瓣？——打的。——為什么被打？——高考沒(méi)考好。一個(gè)超級(jí)聯(lián)想就是一篇精彩的微作文。不過(guò)，我想勸勸橘子的父母，不要打他了。那樣做是不對(duì)的。

小讀者會(huì)客廳_

吉林王新月：小妮姐姐，我和同桌吵架了，我一生氣把他的鉛筆盒摔壞了，我的作業(yè)本也讓被他撕了一個(gè)大口子，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)說(shuō)話了。眼看就快要畢業(yè)了，我們還能和好嗎？

雖然不知道你們吵架的原因，但是我想，經(jīng)過(guò)幾天的冷戰(zhàn)，你們?cè)缢冉?jīng)后悔了吧？只是誰(shuí)都不想先承認(rèn)錯(cuò)誤。如果想和好，就不要再計(jì)較這些了，主動(dòng)跨出和好的那一步，小妮姐姐相信你們的友誼，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小爭(zhēng)吵就消失的。

江蘇杜海梅：小諾姐姐，老師上課好像講錯(cuò)了一道題，我該不該和他說(shuō)呢？如果說(shuō)錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？

可以在課下問(wèn)問(wèn)老師，就算說(shuō)錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你， 因?yàn)檫@說(shuō)明你認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題了，老師應(yīng)該感到高興。