◎陳 好
傍晚,我正在廚房切水果,忽然聽見暖水瓶發(fā)出了“吱吱”聲。我詫異地問(wèn)媽媽:“暖水瓶怎么會(huì)發(fā)出‘吱吱’聲?”媽媽回答:“這是暖水瓶里的熱氣想要跑出來(lái)呢!你只要把暖水瓶瓶塞旋開一點(diǎn)兒,‘吱吱’聲就會(huì)消失。”于是,我輕輕旋開暖水瓶瓶塞,“吱吱”聲果然消失了,但將瓶塞塞緊瓶口才一會(huì)兒,“吱吱”聲又出現(xiàn)了。就這樣,我反反復(fù)復(fù)試了好幾次,每次一旋瓶塞,“吱吱”聲就消失了,稍過(guò)一會(huì)兒,“吱吱”聲又出現(xiàn)了,真神奇!
“為什么暖水瓶會(huì)發(fā)出這樣的聲音?”我又一次問(wèn)媽媽。媽媽停下手里的活兒,皺著眉頭,說(shuō):“好像跟水和暖水瓶里的溫度有關(guān),具體我也答不上來(lái)。你可以自己做個(gè)試驗(yàn)!”我立刻準(zhǔn)備好溫度計(jì)、暖水瓶、紙、筆,開始探索藏在暖水瓶里的秘密。
第一次試驗(yàn),首先,我用溫度計(jì)測(cè)量了剛煮沸的水的溫度,只見溫度計(jì)里的紅色物質(zhì)不停地往上躥,等到它不再往上爬,我就在本子上認(rèn)真地記錄下當(dāng)時(shí)水的溫度——99.5℃。接著,我把水倒進(jìn)溫度為28℃的暖水瓶里,將瓶塞旋緊,暖水瓶馬上就發(fā)出了“吱吱”聲。
然后,我把暖水瓶里的水倒回盆里。這時(shí),暖水瓶?jī)?nèi)的溫度是57℃,于是,我開始了第二次試驗(yàn)。我測(cè)量了盆里的水的溫度,是90℃。接著,我把水快速倒進(jìn)暖水瓶,迅速旋緊瓶塞。才幾秒鐘的時(shí)間,暖水瓶就發(fā)出了“吱吱”聲,但聲音相對(duì)小了點(diǎn)兒。
第三次試驗(yàn),當(dāng)暖水瓶?jī)?nèi)的溫度降低到42℃時(shí),我把80℃的水倒進(jìn)去,旋緊瓶塞。幾秒鐘后,暖水瓶發(fā)出了“噗噗”聲,就像一個(gè)個(gè)小泡泡冒上來(lái)似的,音量與第二次試驗(yàn)時(shí)暖水瓶發(fā)出的差不多。
第四次試驗(yàn),我先用冷水給暖水瓶降溫。降溫后的暖水瓶?jī)?nèi)的溫度為25℃,然后把70℃的水倒進(jìn)去,情況和第三次試驗(yàn)的差不多。
第五次試驗(yàn),我把62℃的水倒進(jìn)28℃的暖水瓶?jī)?nèi)。過(guò)了一會(huì)兒,就在我覺(jué)得它不可能再發(fā)出聲音的時(shí)候,“吱吱吱——”瓶口傳出的聲音好像蟲子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫。
第六次試驗(yàn),暖水瓶?jī)?nèi)溫度是24℃,盆里的水的溫度已降到50℃。我把水裝進(jìn)暖水瓶里,等了好久也沒(méi)聽到任何聲音。看來(lái),暖水瓶之所以會(huì)發(fā)出聲音,跟裝進(jìn)去的水的溫度有著密切關(guān)系。
我為自己的這個(gè)小發(fā)現(xiàn)感到非常驚喜。可是這之間到底是什么關(guān)系呢?我百思不得其解。于是我打開電腦,尋求答案。原來(lái),暖水瓶之所以會(huì)發(fā)出“吱吱”聲,是因?yàn)榕恐杏猩倭繗怏w,當(dāng)?shù)惯M(jìn)去的水達(dá)到一定溫度,空氣熱脹冷縮,體積增大,氣體就從暖水瓶的瓶塞縫隙中鉆出來(lái),便會(huì)發(fā)出“吱吱”聲。而且,水溫越高,“吱吱”聲出現(xiàn)得越快,聲音也往往更大。松了瓶塞聽不到聲響是因?yàn)闅怏w排出后,暖水瓶里的氣壓和大氣壓一致,空氣不再鉆來(lái)鉆去,于是就沒(méi)有了聲音。
我還了解到,將裝了熱水的暖水瓶瓶塞旋緊,過(guò)一陣子便很難拔出瓶塞,那是因?yàn)榕坷锏乃疁亟档秃?,暖水瓶?jī)?nèi)的空氣體積縮小,大氣壓把瓶塞緊緊壓住了。
啊,原來(lái)在日常生活中,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就能學(xué)到很多知識(shí)呢!真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”呀!
創(chuàng)新作文(小學(xué)版)2018年12期