雨歸 怡雯
編者按:
地處青藏高原東北邊緣的河湟地區(qū),既是河湟文明的發(fā)祥地之一,又是多民族和多元文化典型的交匯地和文化走廊,更是華夏文化與西陲邊疆文化的互漸過(guò)渡地帶。千百年的多民族文化更替交融歷史長(zhǎng)河中,由此生成發(fā)展擴(kuò)布四方,聲名鵲起,深深地影響了中原文化和西北的多民族文化。而自從漢武帝時(shí)代開(kāi)始,特別是元代明初,蒙古族、回族、撒拉族等民族進(jìn)入河湟,而明代初年開(kāi)始,漢民族從四面八方紛至沓來(lái)進(jìn)入河湟流域,藏、土、蒙古、回、撒拉等民族和睦相處,并逐漸形成了多元雜居的文化格局,經(jīng)過(guò)明清以來(lái)數(shù)百年的交融發(fā)展與共存共榮,各民族文化彰顯出了多元互補(bǔ)而豐富多彩的地域特征,無(wú)不表達(dá)著河湟各民族的精神需求和審美情趣,體現(xiàn)了各民族共同的向心力和具有極強(qiáng)的植根藝術(shù)的魅力,獨(dú)星輝耀,光艷四射。
我省文化學(xué)者雨歸先生和青海民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)研究生怡雯,潛心研究,廣為閱讀,搜集整理了《青海少數(shù)民族民間傳統(tǒng)優(yōu)秀文學(xué)精粹》,內(nèi)容豐富,特色鮮明。一則作為各民族的代表作,可以集中展示河湟民間文化的精華,彰顯文化特色,增強(qiáng)各族人民的文化自信;二則可作為《群文天地》的展示平臺(tái),使人們從中不忘初心,喚起文化記憶,強(qiáng)化文化情感,加強(qiáng)文化保護(hù)及傳承意識(shí),增強(qiáng)各族人民的文化自覺(jué),既堅(jiān)守根本,又具時(shí)代特色。
如果說(shuō)青海是民族民間文學(xué)的“富礦區(qū)”。那么,藏族民間文學(xué)則是這塊“富礦區(qū)”中的一枚絢麗多彩的瑰寶。
神話、傳說(shuō)、史詩(shī)
在藏族民間文學(xué)中,神話、傳說(shuō)是一種較古老的體裁。它運(yùn)用浪漫主義手法反映出藏族先民對(duì)各種自然和社會(huì)現(xiàn)象的樸素認(rèn)識(shí),表現(xiàn)了他們與自然界進(jìn)行斗爭(zhēng)的英雄氣概和樂(lè)觀精神。一般來(lái)說(shuō),藏族神話可分為自然神話和社會(huì)神話兩大類。
社會(huì)神話以社會(huì)生活為描寫對(duì)象,從而藝術(shù)地折射出藏族古代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。這類神話以人類起源等題材為主,如黃南藏區(qū)流傳的《獼猴變?nèi)说墓适隆?。如果說(shuō)這一神話在整個(gè)藏區(qū)廣泛流傳的話,那么,敘述神牛與先民婚配,衍化出民族部落的《年保山神的故事》,無(wú)疑是一則具有濃郁地方色彩的神話故事。
自然神話則通過(guò)對(duì)種種自然現(xiàn)象的解釋,反映藏族先民與自然抗?fàn)幍臍v史。如流傳在甘青藏區(qū)的《斯巴宰牛歌》,通過(guò)對(duì)答歌形式,用牛身上的各個(gè)部位解釋天地、山川、森林、河流等自然現(xiàn)象的形成,聯(lián)想十分豐富、奇妙。
在長(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中,藏族人民認(rèn)真觀察各種白然現(xiàn)象,并按白己的認(rèn)識(shí)和意愿加以解釋,于是,便產(chǎn)生出許多饒有趣味的風(fēng)物傳說(shuō)。如《通天河的傳說(shuō)》《昂欠蘇莽山的傳說(shuō)》《青海湖的傳說(shuō)》等。這些風(fēng)物傳說(shuō),往往飽蘊(yùn)青海藏族人民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)的贊美之情,反映出他們樂(lè)觀的性格和堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志。
《格薩爾王傳》是一部卷帙浩繁、內(nèi)容廣博、結(jié)構(gòu)宏偉、流傳久遠(yuǎn)的英雄史詩(shī)。它總匯藏族人民的聰明才智,是“藏族古代社會(huì)生活的百科全書”。《格薩爾王傳》是藏語(yǔ)傳唱的一部英雄史詩(shī),以主人公格薩爾大王為主線,敘述了一個(gè)古代藏族部落“嶺國(guó)”領(lǐng)袖格薩爾統(tǒng)領(lǐng)嶺國(guó)牧民,經(jīng)過(guò)曲折困苦的境遇,降妖除魔、保家衛(wèi)國(guó)、救護(hù)百姓、為民謀取幸福、自由而斗的故事?!陡袼_爾》分章本的頭一章一開(kāi)始就說(shuō):“因?yàn)檠Ч砉衷谒拿姘朔綌噥y人民生活,格薩爾要從天界下凡到人間去降伏這些妖魔,使人民安居樂(lè)業(yè)?!币虼恕耙謴?qiáng)扶弱,為民除害”的主題十分鮮明,貫穿史詩(shī)始終。格薩爾一生的活動(dòng),都是圍繞著這一主題展開(kāi)的。正因?yàn)槿绱?,格薩爾被稱作是“拯救六道眾生的船長(zhǎng),照耀人類的太舊,保護(hù)藏區(qū)的英雄,護(hù)衛(wèi)釋迦佛的使者”,“大地上的佛陀,不朽的擎天神柱,黑頭藏民的保護(hù)者,救護(hù)現(xiàn)世的神佛,引導(dǎo)后世的上師,賜給眾生成就的如意寶,征服魔敵的英雄,成就福慶的主宰”。史詩(shī)通過(guò)對(duì)主人翁格薩爾一生不畏強(qiáng)暴,不怕艱難險(xiǎn)阻,以驚人的毅力和神奇的力量,征戰(zhàn)四方,降妖伏魔,造福人民的英雄業(yè)績(jī)的描繪,熱情謳歌了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗的偉大斗爭(zhēng)。《格薩爾》是一部典型的說(shuō)唱藝術(shù)本,采用散文和詩(shī)歌相結(jié)合的“散韻結(jié)合體”的藝術(shù)樣式。其中散文部分用“說(shuō)”的形式,敘述故事情節(jié),詩(shī)歌部分用“唱”的形式,表現(xiàn)對(duì)話或抒發(fā)感情。藝人們?cè)趥鞒羞@部史詩(shī)的過(guò)程中,吸收并綜合了多種表現(xiàn)方式和手段,以一人多角色的說(shuō)唱表演充分展示史詩(shī)的故事內(nèi)容,表達(dá)說(shuō)唱者的思想感情??梢哉f(shuō),“說(shuō)唱”這種特殊形式是《格薩爾》這部文化現(xiàn)象的載體。諸如:
我祭祀殊勝無(wú)敵的格薩爾王,您是降妖伏魔的能手,您是眾位財(cái)神的珍寶,您是眾位戰(zhàn)神的首領(lǐng),您是護(hù)法神中的傳奇,您是眾神中的驕傲,您是蕓蕓眾生的守護(hù)神,您是所有人的戰(zhàn)神,您是世間持明神的主子,您是佛苯兩教的依托,您是砍下黑色魔頭的精英,您是懸在毀佛滅教者項(xiàng)上的利劍,您是所有妖魔鬼怪不寒而栗的克星?,F(xiàn)在我們要慶賀有幸目睹格薩爾王如意傳記的福分。
民間故事
藏族生活故事的主人翁,一般是現(xiàn)實(shí)生活中十分熟悉的人。故事反映的也是人們生活中曾發(fā)生或可能發(fā)生的事,內(nèi)容極為豐富?!段某晒鳌贰赌镣c仙女》《聰明的華日》《浪子洛著洛?!贰堵w卻魯和華木宗巴的故事》《明珠》《打柴人與龍女》《鹿的女兒》《有情人終成眷屬》《蛇的妻子》《一朵蘭花的奇跡》《三句話的用處》《馬夫娶公主》《懲治貪心的國(guó)王》《肉味與刀聲》《國(guó)王與財(cái)主》《國(guó)王與窮孩子》《金獸、烏鴉和國(guó)王的故事》《牧羊人與國(guó)王》《遮阿得復(fù)仇記》《五個(gè)青年》《命運(yùn)的故事》《活佛與喇嘛》《喇嘛與傭人》《師傅和徒弟》《聰明的兒媳婦》《好心人和壞心人》《窮哥兒倆》《鐵匠和老兩口》《尼瑪敖塞和達(dá)瓦敖塞》《害人的人終害己》《三兒子?xùn)|什君》《食心人的下場(chǎng)》《狼妻》《母子倆學(xué)經(jīng)》《喇嘛和完德》《狐皮帽子的由來(lái)》《兔子和魔鬼》《葵娃》《田鼠報(bào)仇》《狡猾必?fù)p己》《偷寶瓶》《布布家》。其中反映愛(ài)情生活和階級(jí)斗爭(zhēng)的故事較多一些。反映愛(ài)情生活的故事有:《浪子洛?!贰独牒豌y措》《馬夫娶公主》《青蛙騎手》等。這類故事的顯著特點(diǎn)是,男女主人公間的愛(ài)情往往需要經(jīng)過(guò)一番努力,或經(jīng)受種種考驗(yàn),最后有情人終成眷屬。青海藏族民間故事大都產(chǎn)生于封建社會(huì),因此階級(jí)壓迫與階級(jí)斗爭(zhēng)自然也就成為它所反映的重要內(nèi)容。如《懲治貪心的國(guó)王》《肉味與刀聲》《牧羊人與國(guó)王》等。故事中窮苦牧民與兇狠強(qiáng)大的統(tǒng)治者進(jìn)行較量,結(jié)果往往出人意料,窮人取得勝利,獲得幸福,而頭人卻受到懲罰。
青藏高原有很多動(dòng)物,這些動(dòng)物不管是家禽還是野獸,也不論是強(qiáng)悍兇猛的還是善良弱小的,都經(jīng)常與人們發(fā)生某種關(guān)系。在長(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)中,藏族人民十分熟悉它們的習(xí)性。在進(jìn)行口頭創(chuàng)作時(shí),也常常將它們編進(jìn)自己的作品中,通過(guò)動(dòng)物間的糾葛,曲折地反映出人類社會(huì)生活。如《真賽》《金花和銀花》《噴金吐玉的蛤蟆和烏龜》《熊、猴子和老鼠報(bào)恩》《兄弟倆》《財(cái)主做小偷》《白鳥(niǎo)王子》《窮漢和龍女》《牦牛救青年》《好運(yùn)道的教師》《諾桑雅汗格布》《遷識(shí)奪舍法術(shù)》《青蛙和公主》《不開(kāi)口的姑娘》《誠(chéng)實(shí)的牧馬人》《幸運(yùn)的牧童》《石獅子張口》《三個(gè)魔鬼》《白兔和咱拉》《好心的鳥(niǎo)兒》《有辦法的驢》《香獐、烏鴉、狼》《狼和老母羊》《九色鹿》等。這些動(dòng)物有的善良,有的兇殘,有的聰明,有的十分愚蠢,個(gè)性鮮明。
民間敘事詩(shī)
一般來(lái)說(shuō),歷史上著名人物、事件,自然界動(dòng)植物的某些特征以及人們的種種生活習(xí)性,都是藏族民間傳說(shuō)的創(chuàng)作素材。青海地區(qū)流傳的人物傳說(shuō)有《文成公主的故事》《金城公主的故事》等。這些故事對(duì)他們?yōu)闈h藏民族團(tuán)結(jié)、文化交流做出的杰出貢獻(xiàn),給予高度評(píng)價(jià)。諸如:
吉祥的羊兒哪里來(lái)?吉祥的羊兒漢地來(lái)。
文成公主不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)西藏,帶來(lái)黑、白、花色五種羊。
路過(guò)曲姆甲曲時(shí),風(fēng)大浪高來(lái)阻擋。
紅、黃、藍(lán)羊被卷走,只有黑羊白羊留身旁。
白羊說(shuō):公主莫哭公主莫悲傷,白羊我白色羊毛啥色都能染,
黑羊說(shuō):公主莫哭公主莫難過(guò),我黑色羊毛穿上更漂亮!
格言詩(shī)是藏族詩(shī)人充分調(diào)動(dòng)自己的審美情趣、道德力量及創(chuàng)作能力,從人們司空見(jiàn)慣的萬(wàn)事萬(wàn)物中獲得獨(dú)特的發(fā)現(xiàn),再經(jīng)過(guò)有感而發(fā),緣情而作的審美構(gòu)思,從中提煉出自己的真知灼見(jiàn)而創(chuàng)作的人生哲理詩(shī)。毫無(wú)疑問(wèn),這樣的詩(shī)作則是人民智慧的結(jié)晶,是人類精神寶庫(kù)中閃光的明珠。藏族格言詩(shī)在表現(xiàn)形式上為了保持其內(nèi)部節(jié)奏的協(xié)調(diào)一致,絕大多數(shù)都以七字為一句,四句為一首的規(guī)則排列。但也有少數(shù)詩(shī)作為服從其內(nèi)容而增加字?jǐn)?shù)和句數(shù)的,如《格丹格言》中就有一首七言五行體詩(shī):
愚人立善不坦誠(chéng),
意外事端頃刻生;
事后挽救也無(wú)用,
請(qǐng)看火燒普杰布,
難逃焚尸森林中。
又如《國(guó)王修身論》中有首前四句為七字,后八句為九字的十二行體詩(shī):
無(wú)似貪欲的泥潭,無(wú)似仇恨的危害:
無(wú)似愚癡的羅網(wǎng),無(wú)似貪著的江河:
沒(méi)有像淫蕩似的缺陷,沒(méi)有像妒嫉似的危害;
沒(méi)有像行乞似的友誼,沒(méi)有因施舍而求他人:
智慧的雙眼要自己有,良師益友要自己去尋;
無(wú)量功德要自己去樹(shù),高尚情操要自自己去修。
表現(xiàn)戀愛(ài)自由,追求婚姻自主,這是藏族民間敘事詩(shī)的基本主題之一。許多作品贊美了青年男女間真誠(chéng)的愛(ài)情,謳歌他(她)們不畏強(qiáng)暴,爭(zhēng)取婚姻自主的堅(jiān)強(qiáng)意志。如廣泛流傳在甘青藏區(qū)的《不幸的擦瓦絨》中,一對(duì)青年相親相愛(ài),貪財(cái)?shù)母改竻s威逼女兒嫁給牧主。后來(lái),小伙子帶姑娘出逃,牧主的狗腿子聞風(fēng)趕來(lái),小伙子勇敢迎戰(zhàn),終因寡不敵眾倒在血泊中。而姑娘毅然投入黃河,以身殉情。類似的故事還有《達(dá)納多》《盟誓情人》《不幸的姑娘》等。這類作品有一個(gè)顯著特點(diǎn),即男女青年生死相戀,結(jié)局卻大都以身殉情。以悲壯的愛(ài)情抨擊封建婚姻制度,無(wú)疑使作品有著深刻的社會(huì)意義。
反映階級(jí)剝削、民族壓迫,這是藏族民間敘事詩(shī)又一重要內(nèi)容。這類作品往往以誦唱形式控訴歷代反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)殘酷剝削和壓迫人民的罪行。流傳在同仁地區(qū)的《卡吉嘉洛》(又稱《大老爺》),敘述的是大軍閥馬步芳設(shè)在卡吉的馬場(chǎng)中的馬被人劫去,馬匪兵丁卻抓住無(wú)辜的嘉洛栽贓誣陷。嘉洛英勇不屈,最后含恨而亡的故事。類似的還有貴德地區(qū)的《古哇活佛的傳說(shuō)》,同仁地區(qū)的《流奶記》,果洛地區(qū)的《逃婚歌》《抓壯丁》等。
民間歌謠
歌謠是藏族民間文學(xué)的重要載體。內(nèi)容豐富、種類繁多,其中”拉伊”作為山歌或情歌流傳不息。
“拉伊”系藏語(yǔ),意為山歌。它是藏族人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種歌詠愛(ài)情的藝術(shù)形式,廣泛流傳在安多藏區(qū),即今青海、甘南.川北一帶。拉伊不僅語(yǔ)言樸實(shí),比喻形象,而且形式活潑多樣,不拘一格。一般來(lái)說(shuō),三段體是“拉伊”的基本形式,即前兩段通過(guò)一些相似、相近或有著共同特征的事物作比喻,借以開(kāi)頭和起興。最后一段則為本意,是歌者內(nèi)心世界的剖露。兩段體實(shí)際上是三段體的減縮,略去一段喻體。相對(duì)而言,一段體(即將比喻和本意融合為一)的拉伊較少。拉伊的句數(shù)一般不等,主要取決于歌者的表現(xiàn)能力和內(nèi)容的多寡。少則四句,多則數(shù)十句一首,最普遍的是每首六、八、九句。拉伊的字?jǐn)?shù)也未有劃一的規(guī)定。六言、七言、八言不等。不過(guò),在同一首拉伊中,每句的字?jǐn)?shù)一般相等。誠(chéng)然,也有少數(shù)為雜言,句字參差錯(cuò)落。由于音節(jié)多少各異,節(jié)奏的的停頓也不盡一致,但多數(shù)為三個(gè)音步,即“二二二”或“三二二”、“三二三”式。
關(guān)于拉伊的唱腔,據(jù)有人統(tǒng)計(jì),多達(dá)40余種。在不同的場(chǎng)合,不同的條件下,拉伊的唱腔往往不盡相同。如情人們?cè)谝黄鸲冗^(guò)甜蜜的愛(ài)情生活,或相互抒發(fā)愛(ài)慕、傾吐衷腸時(shí),曲調(diào)往往高亢悠揚(yáng),節(jié)奏明快,情緒激昂;而在失戀后,或情人們依依惜別,或長(zhǎng)期離別,這時(shí)曲調(diào)則一般憂傷泣語(yǔ)、悲婉郁沉,往往給人一種難以忍受的哀傷和痛苦的感覺(jué)。藏族拉伊不僅數(shù)量可觀,而且內(nèi)容極其豐富。從青年男女初次見(jiàn)面、打招呼、通姓名、表愛(ài)慕,直到信誓旦旦、贈(zèng)表記、定終身,每個(gè)環(huán)節(jié)都可進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)唱。且在不同的場(chǎng)合,人們又往往即興編詞,即興吟唱。各自唱述的內(nèi)容并不完全一致。如一首請(qǐng)求結(jié)交的拉伊:
鏡子般的草原,小馬駒可以跑嗎?
寶瓶般的山崗,大鵬鳥(niǎo)可以落嗎?
鮮花般的站娘,愿和小伙子結(jié)交嗎?
當(dāng)青年男女經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的相處,相互有了了解,彼此產(chǎn)生了愛(ài)情,并確定了戀愛(ài)關(guān)系。這時(shí),他們往往以歌傳情,贊美心愛(ài)的人貌美情深,品德高尚,或向?qū)Ψ絻A吐由衷的思念,表達(dá)對(duì)愛(ài)情的忠貞:
我這一棵檀香樹(shù),
三伏烈日曬不枯,
三九嚴(yán)寒凍不死,
若無(wú)鋒利的板斧,
仍是千年樹(shù)一株。
我這小時(shí)的情人,
不怕村中傳流言,
父母阻擋也枉然,
若無(wú)陰間閣羅王,
白頭偕老永相伴。
拉伊?xí)e行之日,周圍數(shù)百十里內(nèi)外的群眾從四面八方向這里云集。各族婦女打扮得花枝招展。在本世紀(jì)50年代以前,這里的拉伊?xí)谖绾笾饾u聚集起來(lái),傍晚進(jìn)入高潮。藏族青年男女邀朋請(qǐng)友,約會(huì)相識(shí),結(jié)伴聚集,相與賽歌,常常以十三四人的小攤子為競(jìng)賽單位,東一攤,西一攤,攤攤相隔十來(lái)步,一攤攤地聚合起來(lái),拉開(kāi)場(chǎng)地,擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)。游人多的一年,小攤子多達(dá)30個(gè)左右,平常年份也不少于十五六個(gè)。攤子的多少以上年和當(dāng)年六畜興旺與否為轉(zhuǎn)移。每個(gè)小攤子中男女相偕,雖兩性多少要求不等,但得大致相差不多。賽歌開(kāi)始,一男一女,雙方站起,從懷中取出酒瓶,誰(shuí)先唱就將酒瓶遞給先唱者,飲上一大口酒便唱起拉伊來(lái)。唱畢,向?qū)Ψ骄传I(xiàn)酒瓶,喝一大口酒便對(duì)唱一支拉伊。這一對(duì)唱畢,另一對(duì)接唱。他們比內(nèi)容、比抒情、比聲嗓、比唱腔、比機(jī)敏、比即興編唱之才。一旦歌家脫穎而出,迅速改變對(duì)唱形式,眾人便集中力量和唱家比賽,許多新崛起的唱家戰(zhàn)勝一攤再去戰(zhàn)一攤,奪取會(huì)場(chǎng)上唱拉伊的魁首。而年年奪魁的大都是女性,所謂“女唱家壓會(huì)場(chǎng),千萬(wàn)人喜洋洋”。她們大都是不識(shí)字的“文學(xué)家”,才華橫溢,出口成章。如諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,鋒芒凌厲,咄咄逼人。如一位女唱家曾這樣顯示自己的才能:
巍峨的阿尼瑪卿山喲,峭峰直插入九霄云中。
山中蘊(yùn)藏的寶藏呀,世人誰(shuí)能夠勘測(cè)得清?
歌手我豐富的想象喲,像西海那樣深沉。
即便唱上三百六十個(gè)日日夜夜,還未掀開(kāi)歌室的半扇門!
但許多唱歌競(jìng)賽者,并不甘心示弱,他們抖擻精神,激勵(lì)白已表達(dá)了一定追趕上去的決心!有人這樣回答道:
星星嵌鑲在高高的藍(lán)天,總以為它們是高不可攀。
請(qǐng)你記住傳奇吧,摘星的人總是來(lái)自凡間。
歌手你的金嗓像百靈鳥(niǎo),但別以為只有你是世上的歌仙。
請(qǐng)你記住真理吧,高山之外還有更高的山。
每到傍晚時(shí)分,各攤子的唱家逐漸匯集起來(lái)形成一個(gè)龐大山歌群。
除“拉伊”外,藏民族中還有贊歌,如:
唱:格薩爾,格薩爾,嶺國(guó)格
薩爾王。
名垂千秋,山高水長(zhǎng)!
唱:您是蓮花生大師派的使者,
您是三位佛門怙主化身,
您是藏區(qū)護(hù)法護(hù)民之主,
您是萬(wàn)民擁戴嶺國(guó)至尊。
唱:您是砸平強(qiáng)者頭顱的鐵錘,
您是扶持弱者生存的父母,
您是降伏黑色邪魔的英雄,
您是雪域藏區(qū)戰(zhàn)神之圣祖。
唱:吉祥如意,吉祥如意!
有請(qǐng)覺(jué)如登上國(guó)王寶座,
雄獅大王煥發(fā)神采奕奕,
您要征服四方殘暴強(qiáng)梁,
要把人畜兩旺遍布嶺地。
您像太陽(yáng)正從東方升起,
金光萬(wàn)道照耀遼闊雪域!
唉嗎嗬,唉嗎嗬!
銀色月光酒下鳥(niǎo)語(yǔ)花香,
金色太陽(yáng)輝映國(guó)運(yùn)恒昌,
祝愿人間美滿事事和諧,
祝愿永世和平處處吉祥。
酒曲,這是一種在宴席上或?qū)︼媹?chǎng)合吟唱的歌。青海藏族酒曲一般以三段體、每段三句七言為主。吟唱時(shí)有一定的程式:先以吉祥語(yǔ)開(kāi)場(chǎng),然后是歌手逗趣,相互詰難(若對(duì)歌中一方或雙方感情沖動(dòng),第三者則唱調(diào)解歌調(diào)解),最后以祝愿幸福收?qǐng)觥?/p>
勞動(dòng)歌,一般伴隨勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作吟唱。由于勞動(dòng)的內(nèi)容和方式不同,歌詞和曲調(diào)也不盡相同。勞動(dòng)歌種類較多。如玉樹(shù)地區(qū)的“收割歌”、“筑墻歌”,環(huán)湖地區(qū)的“擠奶歌”等。
婚禮曲,是一種在舉行婚嫁儀式時(shí)吟唱的歌。除“哭嫁歌”外,其曲調(diào)旋律一般歡快,吟唱時(shí)有一定的程式。由于舉行的儀式不同,吟唱的內(nèi)容也不同。如出嫁時(shí)唱“哭嫁歌”,酒宴上唱“宴賓歌”送客時(shí)唱“送賓歌”,如:
良辰吉日是今天,親朋集會(huì)在席間。
朝陽(yáng)似的女婿娃,鮮花般的美新娘。
顏色潔白的毛氈,鋪在地上軟綿綿。
再把哈達(dá)搭項(xiàng)間,新人新衣新事辦。
手拿甘露瓊漿瓶,金邊龍碗把酒斟。
面對(duì)上席長(zhǎng)輩們,祝愿長(zhǎng)壽時(shí)運(yùn)好。
再向中席同輩們,祝福喜神伴身邊。
后向尾席女賓們,祈禱灶神保平安。
上敬佛法僧三寶,下治貧窮和病殘。
家中牛馬拴滿圈,野外羊群滿山崗。
我手中的花龍碗,它的產(chǎn)地在中原。
出在漢族錦繡邦,友人遠(yuǎn)送到藏鄉(xiāng)。
供作雪域盛酒杯,八幅法輪繪碗邊。
八寶如意在中間,碗底繪有八瓣蓮。
今天拿來(lái)盛美酒,多年的陳酒香又甜。
兒歌,是一種適合兒童心理和生理的口頭短歌。歌詞比較簡(jiǎn)單,音調(diào)單一。兒歌分為二類:一類是由長(zhǎng)輩創(chuàng)作并吟唱的,如《催眠曲》;另一類是由長(zhǎng)輩創(chuàng)作或兒童自己創(chuàng)作并吟唱的,如玉樹(shù)地區(qū)的《弄石頭歌》,同仁藏區(qū)的《兒童趣語(yǔ)》等。這類兒歌的內(nèi)容相對(duì)復(fù)雜一些。例如三問(wèn)歌:
灰色惡狼一躍一躍去何方?
饞嘴豺狗一跳一跳去何方?
黑色老鴉一飛一飛去何方
三答歌:
灰色惡狼一躍一躍去腦山。
饞嘴豺狗一跳一跳去畢山。
黑色老鴉一飛一飛去平川。
它去平川為了啥?
黑色老鴉一飛一飛去平川。
它去平川為了啥?
再問(wèn)再答:
狼去腦山為吃羊,
放羊人在哪里?
狗去半山吸牛血,
放牛牧人在哪里?
老鴉去平川為吃馬眼油,
放馬牧人在哪里?
此外,還有一類贊美山川家園等為內(nèi)容的歌,如“馬贊”“箭贊”“水贊”“茶贊”“帳房贊”等。
諺語(yǔ)、謎語(yǔ)、格言
藏族是一個(gè)十分酷愛(ài)使用諺語(yǔ)(藏語(yǔ)叫“丹慧”)的民族。根據(jù)所反映的內(nèi)容,藏族諺語(yǔ)可分為如下三類:
憎恨統(tǒng)治階級(jí)諺語(yǔ):這類諺語(yǔ)真實(shí)地反映廣大人民的悲慘遭遇,揭露統(tǒng)治者剝削和壓迫人民的罪行,并鼓動(dòng)人們起來(lái)與他們進(jìn)行斗爭(zhēng)。如“窮人沒(méi)有說(shuō)三句話的自由,沒(méi)有走三步路的權(quán)利”“頭人吃的是肥肉,騎的是駿馬”“十個(gè)塔娃握緊鋼刀,牧主的鞭子就會(huì)求饒”等。
生產(chǎn)斗爭(zhēng)諺語(yǔ):這類諺語(yǔ)總結(jié)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),向后代傳授生產(chǎn)知識(shí)。如“春天放平灘,夏秋上高山,冬日進(jìn)山彎,牲畜四季膘情滿”“冬春的暴風(fēng)雪是宰殺牲畜的刀子”等。一般來(lái)說(shuō),這類諺語(yǔ)往往具有較高的科學(xué)價(jià)值。
生活諺語(yǔ):在這類諺語(yǔ)中,藏族人民樂(lè)觀的性格,正確的處世態(tài)度等得到集中反映。它們有的教育人要勤勞節(jié)儉:“勞動(dòng)是幸福的右手,節(jié)約是幸福的左手”,有的強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性:“繩不擰緊容易斷,人不團(tuán)結(jié)做事難”,有的提醒人們不能驕傲:“驕傲的山梁上,存不住知識(shí)的水”等。但是,也有少數(shù)諺語(yǔ)流露出歧視婦女、宣揚(yáng)因果說(shuō)教等不健康的思想因素。
藏族諺語(yǔ)大量運(yùn)用夸張、比擬、排比等藝術(shù)手法。形式短小,語(yǔ)言生動(dòng),含義深邃,耐人尋味。有的諺語(yǔ)幽默含蓄,情趣盎然,給人以深刻的影響和啟迪,如“毛驢跳過(guò)一條河,就說(shuō)自己是匹馬?!庇械闹V語(yǔ)哲理深邃,發(fā)人深思,如“星星雖然布滿了天空,太陽(yáng)升起便黯然無(wú)光?!庇械闹V語(yǔ)情理有致,意境優(yōu)美,如雪水是草原的油,皮毛是草原的樓。”有的諺語(yǔ)設(shè)譬貼切,耐人尋味,如“烈馬脫韁有法擒,惡言出口無(wú)法收?!?/p>
謎語(yǔ),青海藏族稱“楷”或“嘎吾湊”。是一種培養(yǎng)和測(cè)驗(yàn)人們智慧的短小精悍的民間語(yǔ)言藝術(shù)。它一般由謎面和謎底兩部分組成,而謎面的字、句數(shù)和謎底數(shù)多寡不一。一句謎面有一個(gè)謎底的,如:“一個(gè)好漢佩帶皮耳環(huán)”(帳篷橛子);幾句謎面共有一個(gè)謎底,如:“一個(gè)黑東西,方方又正正。肚里會(huì)說(shuō)話,口中能吃人”(黑帳篷);“外圓像餅子,內(nèi)方像升子”(古錢幣“麻錢”);“石崖上面羊羔跳,石崖下面雪花飄”(手磨炒面);“一只鳥(niǎo)兒進(jìn)了洞,尾巴還在洞門口”(刀子插進(jìn)刀鞘);“皮子作弓,海螺作箭,木頭洞作靶子”(擠牛奶);“一頭犏牛,吃遍滿山的草”(割草鐮刀);“一物三只手,手上長(zhǎng)著木指甲,抓住三個(gè)親兄弟”(馬絆);“木棍和皮條結(jié)婚,石頭疙磨招待客人”(秤);“一物生來(lái)死了又活,活了又死,生就一張鐵嘴巴”(火皮袋);“外面看像一頂傘,里面看像佛經(jīng)壘千卷”(蘑菇);“十條好漢,個(gè)個(gè)頭上扣只碗”(十個(gè)指頭);“山頂上森林層層,山腰里兩朵白云,山腳下海螺排隊(duì),海螺上面兩管并列,山兩邊兩尊神童,山根里佛塔巍巍”(頭發(fā)、眼、牙、鼻、耳、喉結(jié));“內(nèi)地飛來(lái)的鳥(niǎo),江河源頭喝了水,雪白的毛氈上留下印”(毛筆寫字);“五個(gè)山頭一個(gè)湖”(端碗);“父親上了吊,兒子去逍遙”(鎖、鑰匙);“不是鳥(niǎo)兒能飛翔,不是貓兒有爪子,不是牦牛有牴角,不是老虎有花紋,不是老鼠能鉆洞”(蜜蜂);“一物生的真奇怪,肚子吃飯,背子挑便”(本匠用的刨子);“大鍋里兩餅,一熱一冷”(太陽(yáng)、月亮);“青牛皮,花點(diǎn)子,當(dāng)中里一個(gè)茶碗子”(夜空);“彎彎弓,七彩線,誰(shuí)人猜著待半年”(彩虹);“一條藍(lán)肚帶,一下扯到天外面”(河);“溝里流、溝里流,沒(méi)有骨頭沒(méi)有毛”(水);黃牛叫著飛去河那邊,牛鼻繩斷在河這邊”(拋兒石);“餓了出門,飽了回家”(水桶);“一百零八個(gè)和尚,一根肚腸”(念珠)等等。根據(jù)描寫的對(duì)象,一般分事謎和物謎兩類。但無(wú)論哪一類,描寫的都是人們非常熟悉的事物。值得一提的是,藏族謎語(yǔ)中既沒(méi)有對(duì)剝削階級(jí)的歌功頌德,也沒(méi)有對(duì)封建迷信的頂禮膜拜,這是難能可貴的。
藏族格言,首先它是不朽的藏族文學(xué)作品,它像一顆璀璨的明珠,在藏族文學(xué)史上占有極為重要的地位;其次,它又是具有廣泛研究?jī)r(jià)值的社會(huì)學(xué)術(shù)著作。就其內(nèi)容來(lái)說(shuō),它涉及到哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、教育、宗教、軍事等各種學(xué)科領(lǐng)域。作者通過(guò)自己的施政觀、治學(xué)觀、智愚觀、倫理觀、幸福觀、審美觀等卓越的見(jiàn)解,充分表達(dá)了他們提倡為政以德,反對(duì)殘暴;納賢授能,摒弁愚劣;崇尚道德,勤奮治學(xué);潔身自好,反對(duì)貪婪;團(tuán)結(jié)和睦,反對(duì)分裂;主張謙虛,反對(duì)自滿;贊頌臨危不懼,貶斥臨陣脫逃;倡導(dǎo)樂(lè)善好施,抨擊橫征暴斂等優(yōu)秀思想品德和美好心靈。總起來(lái)說(shuō),藏族格言詩(shī)的結(jié)構(gòu)形式是多種多樣的,表現(xiàn)得十分靈活,不拘一格,大致上有這樣幾種形式:
比興式,作者采取“以彼物比此物”,以“托事于物”的藝術(shù)表現(xiàn)手法,將每首格言詩(shī)分為上下兩聯(lián),上聯(lián)通常是作者要說(shuō)的本意或是要表達(dá)的正題;下聯(lián)是比喻,即拿另外的事物來(lái)比擬上聯(lián)提出的對(duì)象。但也有為了敘述的方便而“先言他物以引起所詠之詞”的上下聯(lián)調(diào)位的寫作方法。還有上下聯(lián)各有一個(gè)主體和喻體的表現(xiàn)方法。三種方法即先主體后客體,或先客體后主體,或上下主一喻的結(jié)構(gòu)形式,都是為了讓讀者加深對(duì)本意(主體)的認(rèn)識(shí)和理解,例如:
智者能避開(kāi)險(xiǎn)境,那是英雄的舉動(dòng):
傳說(shuō)獅子殺牛王,躲開(kāi)柢角去進(jìn)攻。
若果沒(méi)有馥香味,自然枉稱是檀香;
假使沒(méi)有智者德,尊稱圣人是枉然。
圣哲暫時(shí)遇危難,如同月牙漸盈滿:
賤人遇到小因難,像熄滅的燈一般。
對(duì)比式,就是把兩種或幾種不同的事物或者不同情形放在一首格言詩(shī)中作對(duì)照,互相比較,以求哲理鮮明,易于取含。例如:
蹄窩易被水灌滿,小庫(kù)易被物裝滿:
小塊田地易播種,學(xué)識(shí)淺薄易自滿。
議論式,這是格言詩(shī)運(yùn)用較多的一種表達(dá)方式,作者用他廣博的智慧和精深的見(jiàn)解對(duì)人或事物的好壞、是非、真假、善惡等進(jìn)行議論,表達(dá)自己的意見(jiàn)。例如:
父母對(duì)子女無(wú)論怎樣慈愛(ài).子女對(duì)父母不會(huì)同樣對(duì)待。
父母盡心盡力地愛(ài)護(hù)子女,等到老來(lái)卻受子女的虐待。