劉暢
炎炎烈日下,那個(gè)穿裙子的阿姨伸長(zhǎng)了脖子,坐在墻頭。
炙熱的陽光穿過并不繁密的樹葉,金色的光柱像一把把虛幻卻又隱含力量的劍,狠狠地戳在地上,濺出無數(shù)刺眼的光點(diǎn),熾燙得讓人不敢接近。
烈日,驕陽,再加上哄鬧的人山人海,原本靜謐的學(xué)校像極了七月的火車站,悶熱、焦躁。
家長(zhǎng)們已使出渾身解數(shù)——攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡,甚至是梯子。那個(gè)阿姨就是在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中走投無路,爬上了墻頭。
她穿著一條滿是亮片的及膝的連衣裙,一雙穿著锃亮皮鞋的小巧的腳費(fèi)力地蹬著旁邊家長(zhǎng)的梯子,撐著扶手攀上墻頭。她的一條腿小心翼翼地翹起,搭在墻頭,再低下頭仔細(xì)整理了自己的裙子,慢慢跨過另一條腿,坐在了墻頭。
既然那么注意形象,至于穿著裙子還要坐在墻頭嗎?我一邊想一邊走進(jìn)了體育考場(chǎng)。
三項(xiàng)測(cè)試完成,汗水已模糊了一切,周圍所有的事物仿佛都被陽光融化。
走到墻角,貼著那一條窄窄的陰涼坐下,就聽見頭頂有個(gè)激動(dòng)的女聲炸裂:“快來,你兒子和我兒子馬上要跑八百了!”一抬頭,那個(gè)穿裙子爬墻頭的阿姨撐著身子努力地向墻內(nèi)傾著,伸長(zhǎng)了脖子,搖搖欲墜。另一個(gè)站在墻下的阿姨催促著她,還遞上了一副望遠(yuǎn)鏡。墻頭上的阿姨嘆了口氣:“只要能看見他我就踏實(shí)?!彼慌e一動(dòng)中滿滿的擔(dān)心,讓我為自己之前的想法愧疚不已。
身邊的好朋友戳了戳我,有氣無力地問:“你說咱們媽媽不會(huì)也在擠著想看咱們吧?”向墻外看去,湛藍(lán)的天空潔凈得沒有一絲云彩,太陽似乎也因?yàn)闆]有了牽絆高興起來了,金燦燦的光芒穿過同樣炫目燦爛的樹葉在地上跳動(dòng)著,眼花繚亂。墻頭上爬滿了翹首遠(yuǎn)眺的家長(zhǎng),喧鬧著,振動(dòng)著本已焦躁不安的空氣。想著自己的家長(zhǎng)或許也正被擠得喘不上氣,心中一陣心疼。
對(duì)上好友那滿是擔(dān)憂的眸子,心中一悸。
忽然想起媽媽真正對(duì)我生氣的那次,是因?yàn)槲业臎]心沒肺。媽媽深夜因事外出遲遲未歸。那時(shí)還不懂事的我寫完作業(yè)便自顧自地睡覺,根本沒為媽媽擔(dān)心。還記得第二天媽媽那雙滿含失望的眼睛,和她說的那句“我只是感覺你心中根本沒有想到我,根本沒有擔(dān)心過”。
內(nèi)疚在心尖暈染開來。自那以后便學(xué)會(huì)了如何去愛。你思,故我在。擔(dān)心,正是愛的最好詮釋。
文章記述了體育中考的情景。孩子在指定學(xué)校考試,家長(zhǎng)不允許進(jìn)入。孩子的考試狀態(tài),孩子的一舉一動(dòng),牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。文章選取了一個(gè)特寫鏡頭,描寫了一位穿裙子家長(zhǎng)的神情舉止。她是墻外家長(zhǎng)中的一員,她不顧及自己的形象,登上梯子,爬到墻頭,坐在墻頭,遙望著自己的孩子。“可憐天下父母心”,精彩的細(xì)節(jié)描寫將家長(zhǎng)的擔(dān)心呈現(xiàn)在我們面前,讀來令人感嘆唏噓!孩子們看到此情此景,心靈被震撼,漸漸理解了自己的父母,懂得了愛的真諦。擔(dān)心是愛的詮釋,內(nèi)疚是愛的升華,文章以生動(dòng)的文筆,譜寫了最動(dòng)人的和諧樂章。
(指導(dǎo)老師:惠軍明)