陳振學
表哥自家搞了個小租賃公司,這天要帶客去山西,順便叫上了我。
車到山西,第二天是周六,單位放假,接待我們的胖局長要了個嶄新的大巴,浩浩蕩蕩出發(fā)直到一個水陸碼頭。大家下車,順著一條枯河的印記而行。一路行來,芳香陣陣,是什么香味呢?
“什么香?當然是棗香?!迸志珠L說。
路一拐,站著一個人,小個子,穿個黑灰色舊夾克。一看就是當?shù)卮迕?。他問我們是看水陸碼頭的吧?他是收費的。胖局長不解,說:“這里前幾年我們都來過,不收費的,你不能亂來,現(xiàn)在是法治社會?!焙趭A克說:“前幾年免費,現(xiàn)在不免了。一人兩塊?!?/p>
從黑夾克和胖局長的對話中,我們慢慢知曉,這個古碼頭,半邊緊貼著一個村子。早幾年村里沒把碼頭當回事,后來不知誰覺得古碼頭可以收費參觀。村里人就輪流守值,輪到哪家哪家收錢,一人收兩元——村里拿一元,自家拿一元。
胖局長與之商量半天,最后說:“這樣吧,我給你20元,你也不要按什么人頭收了?!焙趭A克總算答應了。胖局長拿出20元,但又將錢收住,說:“沒有門票,你得給我一張發(fā)票?!?/p>
黑夾克接錢的手停在那里,說:“沒有發(fā)票。沒人要過發(fā)票?!?/p>
“這樣吧。”胖局長說,“你給我打兩筐棗,發(fā)票我就不要了?!?/p>
黑夾克有點如釋重負。一會找來兩只筐子,夠大的。又喊他的老婆、女兒過來幫忙,叫她們趕快換衣服。我很納悶:換衣服干嗎?胖局長說,換了衣服人不是光鮮點了么。一會,黑夾克和穿著亮晃晃衣服的家人一起來打棗。黑夾克邊打邊說:“聽到棗子落地的聲響了吧?鋼鋼地響,都是好棗;壞棗落地,啪咕啪咕,叫苦叫苦?!庇终f:“你們到哪里能吃到我家這么好的棗子?!?/p>
兩只筐子都裝得差不多了,我看看胖局長,行了吧?胖局長裝作沒看見。黑夾克卻還在打棗,意猶未盡似的。終于,胖局長瀟灑地一揮手,“算了,就這樣吧。”又囑:“給我拎到車子上去!”
大巴馳離水陸碼頭,滾滾紅塵里,我看到夕照棗林,薄金般透明。漸行漸遠的黑夾克和他的家人,很快模糊成幾粒小棗。
陳慈林
我職業(yè)生涯的第一本工作證,是浙江某煤礦發(fā)的,實際是在煤礦鐵路修了幾年火車。對井下情況十分隔膜。幾年前到淮南,東道主安排我們考察一處地下負650米的礦井,使我有了難得的礦井之旅。
為了確保安全,礦方婉拒了同去的一位女同胞下井。又讓我們在更衣室脫得一絲不掛,換上礦方提供的全棉內(nèi)、外衣褲和鞋襪。陪同的黃副礦長解釋說:“本礦屬于瓦斯高突出井,你們衣物中的化纖成分,摩擦后會產(chǎn)生靜電,稍有不慎就會引起瓦斯爆炸,因此下井前必須更換所有衣物。本礦歷史上曾經(jīng)發(fā)生過三次瓦斯爆炸,共死亡50多人。”一席話說得我們的心都提了起來。
這是座年產(chǎn)800多萬噸優(yōu)質(zhì)煤的大礦,作業(yè)面在地底下650米深處,加上地表海拔23米,我們實際到達的是負673米。規(guī)范設計的煤礦都有三個井口,主井出煤,副井上下人和運送材料,第三個叫風井,功能是保證分秒不停地通風。
黃副礦長幫我們戴上礦燈、紅色礦帽,在腰上系上一只鋁飯盒大小的自救器。自救器是在井下發(fā)生瓦斯爆炸或冒頂時,可以在七八個小時內(nèi)供應凈化空氣,等待救援。
我們乘的“罐籠”分上下二層,一次可以裝80個人。一陣電鈴響后,“罐籠”以每秒3米的速度下降。因快速下降引起的氣壓變化,使我耳膜發(fā)脹,趕緊學著別人張大了嘴。三分多鐘后,罐籠降到主巷道。主巷道近10米高,七八米寬,比鐵路隧道還寬敞。路過風口時,巨大的推力使人站立不穩(wěn),風速每秒至少六七米,相當于八級以上大風。本以為到了井下就可以看到礦工挖煤了,黃副礦長告訴我們,全礦作業(yè)區(qū)橫向9公里,縱向6公里,共計54平方公里,每班有1500多名礦工同時作業(yè)。井下布滿了星羅棋布的巷道和電車軌道,總里程超過300公里。從主巷道到工作面還要坐有軌電車,最近的也要40多分鐘。
為了讓我們多增加一點感性認識,黃副礦長在主巷道的示意圖前介紹礦區(qū)情況,此時我們才發(fā)現(xiàn),剛才乘坐電車經(jīng)過的地方連礦區(qū)的5%都不到。
一群下班的礦工走過我們身邊,全身除了眼白和牙齒,都是黑的,禮貌地對我們點頭微笑。我好奇他們是如何識別我們身份的?黃副礦長說:“我們是以礦帽顏色來識別身份,礦工戴黑帽、本礦跟班干部戴白帽,上級領(lǐng)導檢查戴黃帽,貴賓戴的是紅帽?!?/p>
礦工們挖出的優(yōu)質(zhì)“烏金”,為我們帶來了熱能和光明,使我久久不能忘懷這次經(jīng)歷。
安諒
剛?cè)肽┓?,正巧班長鄭從德國回來,幾位中學同窗一聚,明人提議去吳老師家探望。吳老師是班主任,又是歷史任課老師,可是,當明人剛說出吳老師,他忽然又后悔了,舌頭和面部也略顯僵硬了,眼睛瞥了一下班長鄭,見他正瞅著自己,那表情也有點不可捉摸。果然,班長鄭朝他聳聳肩,臉上帶著詭笑說:“怎么不說下去了?你是提議去看望吳老師?你啊,大家都知道你是吳老師的紅人,吳老師對你不薄啊?!?/p>
明人也跟著笑了,這都是什么時候的事了?“你是班長,我是副班長,一根繩上的螞蚱。”明人對鄭說。
大家都回憶起了初中時,吳老師不高不矮、不胖不瘦的個子,戴那種粗框的、深色的眼鏡。鏡片后面的目光是炯炯有神的。不知怎么回事,他對明人這位副班長公開表揚不少。據(jù)說對班長鄭個別批評居多。于是大家私下都猜,吳老師看來還是挺喜歡明人的。不過,為什么沒讓明人做班長呢?
班長鄭高中畢業(yè)考上大學不久就出國了,回來很少。他和吳老師幾乎也都沒有聯(lián)系。明人心里也在猜測:班長鄭可能對吳老師還是有一肚子意見的。此時班長鄭開口說話了:“應該去看看吳老師,我贊成?!庇腥瞬逖缘溃骸安还茉趺凑f,你這個班長也是吳老師給封的?!卑嚅L鄭點頭稱是,說:“這些年在國外搞研究,每當有成果時,就會想到吳老師當年對我的批評,要我不要太驕傲,不要翹尾巴。當時在學校聽著心里很不舒服。還聽吳老師在家長會上和父母說,雖然讓我做班長,但要好好鞭策我。當時聽了心里真是很不舒服,現(xiàn)在想想這很正常?!?/p>
教師節(jié)來臨之際,大家登門看望八十多歲的吳老師。吳老師坐在一張?zhí)僖紊?,白發(fā)明顯稀落了,但他仍戴著粗框邊眼鏡,那目光見到了同學立刻閃亮起來。握著吳老師消瘦、青筋凸顯、色斑遍布的雙手,總有一種難言的感覺襲上心頭。
吳老師特別緊握著班長鄭的手,好久不放,看得出他有些激動,好久才憋出幾句話來:“你這小子,這么多年沒有音訊,又翹尾巴了?是不是?”大家又笑了。
班長鄭也握著吳老師的手說:“不好意思吳老師,一直沒來看望您。”
吳老師搖了搖頭說:“不用不用,我是說笑的。我知道你這些年很忙,碩果累累?。∧闶俏覀兊尿湴?!還有明人你們幾位,我都知道,都干得不錯,你們有出息,我做過你們老師的也感到特別的高興??!”
談笑間,明人斗膽和吳老師說:“吳老師,我有個疑問,能不能向你提出?”
吳老師面帶慈祥的笑容說:“盡管說,別等我這個老頭子走了之后再問。”
明人說:“當年班長是鄭,副班長是我??墒悄憷鲜桥u他多,而表揚我多,這是為什么???”
吳老師拿出一本厚厚的紅色筆記本。他把封面掀開,內(nèi)芯都已泛黃甚至發(fā)脆了。他小心翼翼翻著頁,在一個打折的還夾書簽的頁面,他停住了。
他要鄭念一段。班長鄭湊過頭去,仔細端詳。他看到了自己的名字,一時沒讀出口,但看著吳老師對他希冀的目光,還有明人他們也都期待的神情,他慢慢地讀了下去:“小鄭是一個不服輸?shù)耐瑢W,他有潛質(zhì),有一種要強的、向上的潛質(zhì)。但他容易驕傲、容易過早陷入自己進步的泥沼。所以對他要經(jīng)常敲打,批評為主。既然已讓他當了班長,撤換就會傷他自尊。
他學習成績好,也是班上同學的楷模。而明人勤快、熱情,肯干,但也是一個好面子的人,他是應該多給予鼓勵,多給予表揚的人,讓他不斷地增強自信。他們都會成為優(yōu)秀的、對社會有用的人才……”
班長鄭停住了朗讀,大家都看著吳老師。吳老師說:這是我當年在做你們班主任時記的日記,里面有你們每個同學的性格特點愛好,還有我對你們平常的感受。今天可以給你們公開了!應該怎么因材施教,我都記在筆記本里。
此時一陣微風吹來,帶著初秋傍晚的涼意,大家的心頭也跟著清爽和明快起來。