朱星 (成都大學(xué)中國(guó) — 東盟藝術(shù)學(xué)院,四川 成都 610000)
隨著工業(yè)革命的爆發(fā),人類(lèi)的生活發(fā)生了重大的改變。瓦特的蒸汽機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了交通、工業(yè)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、建筑等領(lǐng)域的發(fā)展。一幢幢工廠拔地而起,為了達(dá)到利益的最大化,人們將大自然的安危拋之腦后,四處可見(jiàn)滾滾的濃煙。有的黑心開(kāi)發(fā)商為了建造度假村,為了掙錢(qián),甚至把湖水抽干,填湖造地。很多黑工廠為了節(jié)省污水處理費(fèi)用,經(jīng)常半夜將未經(jīng)處理過(guò)的污水直接排到溪流里。雖然政府一直都采取各類(lèi)措施,希望這樣的情況得到緩解,但是不少黑心的商人們總是以他們種種高明的手段逃脫。這樣的現(xiàn)狀深深的觸動(dòng)了,于是有了想以環(huán)保為主題做一系列的創(chuàng)作。得出創(chuàng)作的選題方向。
水體污染不止破壞大自然的生態(tài)平衡而且嚴(yán)重影響工業(yè)生產(chǎn)以及我們的日常生活。以下是我對(duì)水污染收集的資料。
(1)被污染后的水嚴(yán)重污染人們的身體健康,通過(guò)我們?nèi)粘I钪械娘嬘盟蚴澄镦?,污染物進(jìn)入我們的身體之后,讓我們急性或慢性中毒,還有可能會(huì)讓我們患上癌癥。被污染過(guò)的水,會(huì)引起多種傳染病或者其他寄生蟲(chóng)病。重金屬污染的水也會(huì)危害人們的身體健康,如:鎘、鉛、砷等重金屬。被鎘污染過(guò)的水和食物會(huì)讓我們的身體發(fā)生巨變,有的人喝下后,會(huì)造成腎、骨骼病變,攝入硫酸鎘20毫克,就有可能導(dǎo)致死亡。鉛造成的中毒,會(huì)引起貧血,神經(jīng)錯(cuò)亂等等癥狀。喝了被砷污染過(guò)的水和食物,則會(huì)發(fā)生急性或慢性中毒的現(xiàn)象,砷會(huì)讓我們身體里的許多霉元素受到抑制或是失掉活性,造成機(jī)體的代謝緩慢或是障礙,引起皮膚產(chǎn)生癌變、皮膚癬等等皮膚病。比如說(shuō)腸胃病、傷寒、痢疾、霍亂或是傳染性肝類(lèi)病等等都是人類(lèi)常見(jiàn)的五大疾病,而造成這些疾病的很大一部分原因都是因?yàn)楹攘吮晃廴具^(guò)的水而造成的。
(2)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,水體被污染后,工廠會(huì)花更多的錢(qián)來(lái)解決的污水的問(wèn)題,這樣會(huì)造成資源和能源的嚴(yán)重浪費(fèi)。食品工業(yè)的加工對(duì)水質(zhì)要求十分嚴(yán)格,水質(zhì)不達(dá)標(biāo)的話(huà),會(huì)讓工廠停止生產(chǎn),工廠企業(yè)的效益也不會(huì)高的,所以也是產(chǎn)品質(zhì)量不高的重要原因之一。農(nóng)田用了污水后,會(huì)讓作物減產(chǎn),品質(zhì)降低,還會(huì)讓人和家畜受害很多農(nóng)田遭受污染過(guò)后,土壤的質(zhì)量下降?,F(xiàn)在海洋污染的后果也十分的嚴(yán)峻,比如說(shuō)石油污染,核泄漏等等,造成大量海鳥(niǎo)和海洋生物的死亡,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。
當(dāng)代有許多的畫(huà)家都畫(huà)過(guò)許多類(lèi)似的環(huán)保題材,比如說(shuō)清華美院副院長(zhǎng)何潔、徐曉燕等優(yōu)秀的畫(huà)家們都曾利用他們手中的畫(huà)筆,將許多現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境問(wèn)題暴露出來(lái),畫(huà)家徐曉燕曾畫(huà)過(guò)系類(lèi)的環(huán)境題材的作品如她在2014年的大地歌者作品展中的作品《草場(chǎng)地三號(hào)》布面油畫(huà)155x193cm2006年和《大望京》布面油畫(huà)193cmX466cm2005等等體現(xiàn)了藝術(shù)家們對(duì)于現(xiàn)代環(huán)境問(wèn)題的深刻反思,運(yùn)用鮮明的色彩來(lái)加強(qiáng)對(duì)比、昏暗的色調(diào)基調(diào)來(lái)抒發(fā)她對(duì)于這種破壞自然的行為的一種不滿(mǎn)與憤怒。
(1)分析與定位
有很多畫(huà)家都以環(huán)境為創(chuàng)作靈感畫(huà)過(guò)類(lèi)似的作品,其中有高樓聳立的鋼筋混泥土,有滿(mǎn)目瘡痍的土地,也有臭氣熏天的小溪。他們運(yùn)用鮮明的色彩對(duì)比與狂熱的線(xiàn)條來(lái)表達(dá)著他們對(duì)于環(huán)境破壞者們的反感與憎惡之情。那么我們又應(yīng)該從哪一個(gè)角度著手來(lái)斥責(zé)他們的這種極其不負(fù)責(zé)任的態(tài)度呢?曾經(jīng)的小溪水特別清澈,魚(yú)兒們?cè)谒餁g快的游著,四周環(huán)繞著不少漂亮的灌木,再看看現(xiàn)在的小溪,哪里還會(huì)見(jiàn)到魚(yú)兒的身影,水中還時(shí)時(shí)的發(fā)出惡臭,周?chē)s草都沒(méi)有了。政府雖然加強(qiáng)了水源管理,可是有的事情發(fā)生就是發(fā)生了,再多的彌補(bǔ)也不能喚回那曾經(jīng)的美麗。心中的怒火頓時(shí)燃起,這讓我有了一種想以水為題材的創(chuàng)作靈感。
(2)創(chuàng)作目標(biāo)
創(chuàng)作出以水的改變?yōu)橹黝},達(dá)到構(gòu)圖完整,色調(diào)統(tǒng)一,氛圍濃烈,極富裝飾感和個(gè)人情感。其中一幅將主要體現(xiàn)曾經(jīng)的水中那種恬靜,與世無(wú)怨的那種安靜表現(xiàn)出了;另一幅,則主要體現(xiàn)現(xiàn)在水中出現(xiàn)的那種臟亂不堪、水中世界的翻天變化。通過(guò)這兩種氛圍的表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)我對(duì)于環(huán)境破壞者的憤怒,希望喚醒更多人的對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(3)創(chuàng)作實(shí)踐(資料的收集)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或是實(shí)地考察來(lái)達(dá)到拍攝大量圖片以此來(lái)作為創(chuàng)作的原始資料。再多看,多臨摹表現(xiàn)水污染畫(huà)家的作品從中得到體會(huì),如張冬峰和徐曉燕等畫(huà)家們的作品,他們對(duì)于自然界中的水與我們身邊的水有著他們自己的感覺(jué),
(4)草圖階段
經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲之后畫(huà)了一些草圖,
(5)方案篩選
如:我在本科畢業(yè)時(shí)《煥然》《蘇醒》兩張關(guān)于水污染的風(fēng)景創(chuàng)作,我的方案包括:一是臨摹優(yōu)秀當(dāng)代畫(huà)家的作品進(jìn)行創(chuàng)作;二是畫(huà)一些風(fēng)景照片運(yùn)用畫(huà)家們的繪畫(huà)手法;三時(shí)將畫(huà)家們的作品與我的題材相結(jié)合進(jìn)行嘗試。期間我嘗試臨摹過(guò)張冬峰的一些作品想將張冬峰畫(huà)面的那種張力運(yùn)用到創(chuàng)作當(dāng)中。再者想把張冬峰對(duì)畫(huà)面的那種輕松,我從大一剛開(kāi)始接觸油畫(huà)風(fēng)景的時(shí)候就很喜歡他對(duì)于畫(huà)面的那種處理的感覺(jué),中間也臨摹過(guò)不少他的很多作品。明快的色彩感覺(jué)和對(duì)于色調(diào)的整體把握是我原來(lái)學(xué)習(xí)他的主要方向。沿襲了他之前的優(yōu)點(diǎn),張冬峰畫(huà)家的畫(huà)面有很強(qiáng)的張力,畫(huà)面氣勢(shì)磅礴,是他最近幾年作品的一大特色。那種感覺(jué)深深的吸引著我,現(xiàn)在進(jìn)行了一些大膽的嘗試,希望得到他的啟示,自己得到新的突破。
(6)方案調(diào)整
我的整體方案是通過(guò)畫(huà)面整體的色調(diào)和線(xiàn)條來(lái)制造出恬靜與臟亂的兩種氛圍。第一張我一開(kāi)始打算運(yùn)用一個(gè)綠色的調(diào)子,雖然有生命的感覺(jué),但卻少了那種恬淡的感覺(jué),所以后來(lái)改用藍(lán)色為主色調(diào)來(lái)表現(xiàn)生命的那種安詳和恬靜的感覺(jué)。這一張的肌理我運(yùn)用了丙烯來(lái)做底,將畫(huà)布做平整,這樣的話(huà),就更能夠把水,清澈透明的感覺(jué)體現(xiàn)的更好。第二張我主要想采用一組補(bǔ)色為主色調(diào),希望運(yùn)用補(bǔ)色的那種激烈的碰撞關(guān)系來(lái)達(dá)到強(qiáng)烈的視覺(jué)感受。具體的哪一組對(duì)比色,需要進(jìn)一步的設(shè)想。
(7)方案深化
我最后將第二張作品的色調(diào)最終定為紅色與綠色的補(bǔ)色。第二張我有的地方畫(huà)的特別厚重,讓水面和水下的那種反差拉大,以達(dá)到強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。然后我會(huì)根據(jù)我畫(huà)面效果的需要,再逐步調(diào)整畫(huà)面。
(8)方案的完成和制作
第一幅的水我以群青為主要顏色,整個(gè)畫(huà)面由水下和水面外的之感兩個(gè)部分組成,表現(xiàn)水底的那種安靜,與世無(wú)爭(zhēng)的那種感覺(jué)。水面上靈動(dòng)的枝條表現(xiàn)了人們對(duì)于大自然和對(duì)于生命的那種尊重的感情。剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)畫(huà)水底的經(jīng)歷,所以上手比較慢,對(duì)于畫(huà)面整體黑白關(guān)系的把握顯得比較混亂,經(jīng)過(guò)多次的嘗試,與深化,漸漸掌握了水底的感覺(jué),并通過(guò)一層一層的罩染使得水底有了較強(qiáng)的質(zhì)感。第二幅我主要運(yùn)用了紅色與綠色兩個(gè)搶眼的補(bǔ)色來(lái)體現(xiàn)水中的臟亂,過(guò)去的安靜的水底已經(jīng)不在了,取而代之的是鋼筋和枯枝,象征了對(duì)于生命的那種漠然與絕望。
每畫(huà)一次作品就要學(xué)會(huì)自己總結(jié),通過(guò)一系列的整理和思考,思考自己的作品所要傳達(dá)的情感是什么。明白自己得到了什么,哪些地方還不足,不斷積累自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)方法不止適用于風(fēng)景創(chuàng)作,對(duì)于所有的創(chuàng)作都實(shí)用。多看多學(xué)習(xí),不斷提高自己的眼識(shí),做到“不忘初心,方得始終”