新聞編輯人才培養(yǎng)方向的探究

王洪濤

【摘 要】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對世界的認(rèn)識以及知識面都有了很大的拓展，同時在這種情況下，新聞編輯人員的工作要求也被提升上來。本文根據(jù)時代背景，對新聞編輯人才培養(yǎng)的方向進行探究，介紹了相關(guān)的現(xiàn)狀和措施。

【關(guān)鍵詞】新聞編輯人；人才；培養(yǎng)

一、新聞編輯人才特征

（一）高度的政治敏感性以及良好的職業(yè)道德

政治敏銳性和優(yōu)良的職業(yè)道德是現(xiàn)在這個時代中新聞編輯人最應(yīng)該具備的素養(yǎng)。在新聞編輯的過程中，新聞的編輯、編審以及發(fā)布是這里面最重要的內(nèi)容，想要成為一個合格的新聞編輯人，需要對這其中所具有的信息的監(jiān)管過程中要進行嚴(yán)格要求。在現(xiàn)今時代，最主要的特點是新媒體的流行，這對信息的發(fā)布速度以及傳播速度都有一個重要的影響，使其越來越快，并且增加了很多信息的發(fā)布渠道，在發(fā)布內(nèi)容上也是種類繁多，具有很多種類型，就發(fā)布信息的本身內(nèi)容而言，具有很重要的意義，這就使得在信息的傳播過程中出現(xiàn)問題，就會使問題擴大，容易產(chǎn)生一定不好的影響，損失很大。所以想要成為一名合格的新聞編輯人，需要具備專業(yè)的理論知識和專業(yè)技術(shù)技能，同時還要具備很強的政治敏感性。

（二）豐富的專業(yè)知識以及過硬的專業(yè)技能

在新時期的環(huán)境中，對新聞媒體人的要求是要在專業(yè)知識上要能夠進行很豐富的把握，過硬的專業(yè)知識是最基本的要去，同時還需要采寫能力以及編寫能力，對于專業(yè)技能要做到靈活運用，將各方面的知識進行融合，將自身這個職業(yè)向著更加全面的方向發(fā)展。在全新的時代背景和工作環(huán)境下，新聞編輯工作在新媒體的幫助下與以往傳統(tǒng)的工作方式具有很多不同的地方。想要在新媒體時代將新聞編輯工作做好，做到位，需要新聞編輯人更好的利用新媒體進行信息采編工作，掌握這種全新的工作能力和方法，并且對現(xiàn)今的各種有關(guān)新媒體技術(shù)進行熟練的練習(xí)和掌握。

（三）新媒體時代下信息的發(fā)布流程和原理予以全面掌握

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)水平不斷提升，人們對新媒體的發(fā)展越來越深入，形式變得多樣，使用方式上變得更加便捷高效，這就使得新媒體的利用是大勢所趨，在今后什么工作都很難離開它，所以傳統(tǒng)新聞媒體想要進行更好的工作，需要向著新媒體的方向進行融合，在媒體發(fā)展的過程中，將會向著媒介融合的方向發(fā)展，逐漸的想著媒體的形態(tài)發(fā)展。針對這種社會狀況，使得新聞編輯人對自身需要具備更高的要求，對相關(guān)所要發(fā)布的原理和流程要進行更加深刻地掌握。在現(xiàn)代的新媒體環(huán)境中，在信息產(chǎn)生的過程中具備一定的多樣性，現(xiàn)在最主要、最流行的傳播形式是對大數(shù)據(jù)和云計算進行合理利用。對信息的傳播效果進行統(tǒng)計和匯總工作，與此同時針對信息的發(fā)布角度來講，也逐漸成為生產(chǎn)信息的依據(jù)和傳播模式的參考。

（四）相對較強的新媒體思維

新媒體思維是現(xiàn)在這個環(huán)境中需要新聞白嫩及人員必須要具備的一種工作能力，通常在進行新聞信息的采集工作中，往往使得對現(xiàn)場的報道具備一定的多樣性，這就使得在進行文字、圖片和視頻的采集工作中，需要進行相應(yīng)的針對性工作，接著是進行編輯工作。在生產(chǎn)信息和傳播信息的過程中能夠是這一思維得到最好的體現(xiàn)，基本的的要求是：能夠?qū)π旅襟w信息的內(nèi)容進行制作工作，同時能夠編輯這里面所涉及到的文字，只有將上面的工作都做到位，就能夠滿足新媒體傳播的需要。

二、新聞編輯人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

在信息傳播和信息產(chǎn)生的過程中，最重要的工作要屬新聞編輯，在各方面。各個領(lǐng)域中都起到很重要的作用，不光是在各所高校中的新聞專業(yè)中起到作用，同時還能夠幫助新聞編輯的從業(yè)人員進行相關(guān)方面的培養(yǎng)工作。在當(dāng)前主要的社會背景是新媒體，以往被人們所習(xí)慣的傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)將會逐步向著新媒體的時代過度，在新聞編輯工作中，從業(yè)人員的知識水平和專業(yè)技能將會一直處在一個考驗之中，這對新媒體時代的新聞編輯人才的培養(yǎng)將起到重要的素質(zhì)要求。

（一）學(xué)校方面

（1）教學(xué)理念相對陳舊，在很多高校中都有新聞這個專業(yè)的相關(guān)科目的研究與開展，但是很多時候在技術(shù)和思想上都相對落后，不能與新聞本身多具有的隨時更新的特點相適應(yīng)，這就使得對理論太過重視而輕視了實踐的重要性。（2）缺少實踐基地，想要新聞編輯專業(yè)的學(xué)生能夠有一個更加高效的學(xué)習(xí)平臺，時間基地的多樣化是必須的，現(xiàn)在很多高校中對實踐基地的建設(shè)往往停留在傳統(tǒng)的思維模式上，而不能很好的針對新媒體進行設(shè)計建設(shè)。

（二）業(yè)界方面

（1）定性的編輯思維方式，在由傳統(tǒng)新聞媒體向著新媒體時代轉(zhuǎn)型的過程中，對從業(yè)人員的要求也越來越嚴(yán)格，針對具體的工作流程，要做到熟悉，能夠針對不同的信息生產(chǎn)方式和傳播方式要及時作出改變。在這一過程中，實現(xiàn)變化的新聞編輯人很少，很多人由于自身因素的限制很難結(jié)合自身實際將轉(zhuǎn)型實施到位。（2）轉(zhuǎn)型成本過高，在轉(zhuǎn)型的過程中，需要投入的大量的人力、物力以及財力，想要向著新媒體時代進行轉(zhuǎn)型，需要講科學(xué)合理的評價體系構(gòu)建起來，同時需要整理反饋的信息，對運營狀態(tài)有個良好的保證。

三、加強新聞編輯人才培養(yǎng)措施

（一）將新媒體作為指導(dǎo)，對新聞編輯予以培養(yǎng)

通過以往的數(shù)據(jù)能夠清晰地看出，中國的新媒體使用人數(shù)處于世界首位，這就說明在中國將新聞編輯工作同新媒體結(jié)合起來是刻不容緩的事情，新媒體已經(jīng)成為了未來媒體的發(fā)展趨勢，在現(xiàn)階段，我國新聞編輯人才的培養(yǎng)過于單一，想要實現(xiàn)新聞編輯的轉(zhuǎn)型成功，需要將新聞編輯人才培養(yǎng)成為能哦故將新媒體的工作流程以及相應(yīng)的特征予以熟練地掌握，同時還應(yīng)該具備一種與時俱進的隨時創(chuàng)新的能力。

（二）建立并完善相關(guān)的教學(xué)體系，創(chuàng)設(shè)新媒體教學(xué)內(nèi)容

在新媒體時代，針對新聞編輯人才需要在更多的方面進行要求，（1）對人才培養(yǎng)過程中相關(guān)的教育課程進行完善工作，能夠針對不同的科目對人才進行相關(guān)的教育，這能夠幫助新聞編輯工作更好的進行；（2）根據(jù)新聞編輯工作中不同的專業(yè)技能，對員工進行針對性的教學(xué)，將以人為本貫徹落實，能夠很好地因材施教；（3）對新媒體時代進行劃分，進行有關(guān)的針對性的訓(xùn)練工作安排，在新媒體時代下，新聞編輯人才需要在工作方式上進行一定的改變，洞察力和政治敏銳性必不可少，同時還要對新媒體時代下新聞編輯的特點和相關(guān)的要求進行有效的把握。

（三）創(chuàng)建時間與實習(xí)的平臺

在學(xué)生的培養(yǎng)方面，要積極的為學(xué)生創(chuàng)造一個空間，能夠與新聞編輯從業(yè)人員進行學(xué)習(xí)個交流，這樣將實際的新聞編輯帶入課堂中，從而幫助學(xué)生們更好地貼近實際進行學(xué)習(xí)。在新聞編輯從業(yè)人員的角度出發(fā)，自身在這種參與等1過程中，將會重新體驗到課堂中這種學(xué)習(xí)的氛圍，從理論知識上對自身進行武裝完善，，既增強了自身的理論基礎(chǔ)，同時還能夠幫助自身的實際能力進行更好地提升。

四、結(jié)束語

這個行業(yè)在今后的發(fā)展過程中，應(yīng)該繼續(xù)向著新媒體的方向發(fā)展下去，新媒體具有一定的優(yōu)點，傳播速度快、互動性強等，這就要求在新聞編輯行業(yè)，所需要的人才是以新聞編輯基礎(chǔ)知識以及技能為基礎(chǔ)的，再查UN通的媒體技能上不斷提高鞏固。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張凈淇，蘇冀. 淺議新媒體時代新聞編輯人才的培養(yǎng)[J]. 學(xué)園，2017（36）161-162.