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      近年來國內(nèi)外難民問題研究述略

      2018-10-09 10:49:58陳燕
      現(xiàn)代交際 2018年15期
      關鍵詞:難民綜述研究

      陳燕

      摘要:近年來,全球難民人數(shù)居高不下,難民問題再次引起國際社會的廣泛關注,同時也是各國學者關注的熱點問題之一。本文在梳理近年來國內(nèi)外難民問題研究成果的基礎上,對研究現(xiàn)狀作了簡要的分析和總結。

      關鍵詞:難民 研究 綜述

      中圖分類號:K265 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5349(2018)15-0255-02

      人類歷史上一直存在難民問題,近年來,由“阿拉伯之春”引發(fā)的難民危機再次引起國際社會對難民問題的廣泛關注。然而,難民問題并沒有因為國際社會的重視而消失,反而變得日益嚴重和復雜。2016年聯(lián)合國難民署發(fā)布的最新《全球難民趨勢》報告顯示,截至2016年年底,全球范圍內(nèi)共有6,560萬人被迫流離失所,其中有2,250萬是難民,難民人數(shù)達到了歷史最高。[1]由難民問題引發(fā)的地區(qū)安全乃至全球安全問題已經(jīng)成為各國政府想要聯(lián)手解決的重點全球治理問題,同時也是各國學者關注的熱點問題之一。國際上對難民問題的研究可以追溯到格勞修斯的國際法研究,而難民問題的學術化研究則始于20世紀初。近年來國內(nèi)外學術界關于難民問題的研究主要分為以下幾類:1)難民的概念;2)難民產(chǎn)生的原因;3)難民問題的影響;4)地區(qū)和國別難民問題;5)難民與法律;6)難民保護;7)難民政策;8)難民機制;9)難民問題的人道性和政治性。孟遼闊的《近年來國內(nèi)外對世界難民問題的研究綜述》[2]和李其榮的《近年來國內(nèi)外學術界對國際難民問題的研究》[3]這兩篇文章已對上述問題的研究文獻進行了詳細的歸類、整理和分析,在此不再贅述。本文重點梳理國內(nèi)學界對難民事務的管理和治理、抗日戰(zhàn)爭時期各地難民的安置和救濟、難民與認同、難民問題與“一帶一路”關系等問題的研究情況,并對國內(nèi)外難民問題研究現(xiàn)狀做簡要分析和總結。

      一、研究現(xiàn)狀

      (一)難民事務管理和難民問題治理

      難民問題是一個世界性問題,是一個亟待研究的全球治理問題,也是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化領域中值得深入研究的問題,具有重要的理論意義和實踐價值,但目前國內(nèi)學術界對該問題的研究相對較少。劉成社、潘昌、莎仁高娃和徐杰、李天祥、梅英等學者分別從邊境管理、難民危機管理等角度研究了難民管理問題。[4]孟娜、楊超、李芳芳、鐘貴峰、佴澎和李劍峰、趙蜀蓉等學者分別從難民治理困境、難民治理政策、難民治理體系等角度探討了難民治理問題。[5]目前部分研究成果將難民管理和難民治理混為一談,導致研究的邏輯起點和歸宿不清晰,研究主題不明確,并且針對難民問題的區(qū)域治理和全球治理的研究也相對匱乏。

      (二)抗日戰(zhàn)爭時期各地難民的安置和救濟

      王春英詳細介紹了中國抗戰(zhàn)時期的難民救濟與安置情況;[6]吳捷對抗戰(zhàn)時期難民定義、數(shù)量、構成、流向、特點等內(nèi)容進行了深入研究、探討了在戰(zhàn)時難民帶來嚴重的社會問題沖擊下,對國民政府救濟與安置難民工作特點、成效和歷史局限性進行評析;[7]谷秀青和彭雷霆的《近年來關于抗戰(zhàn)時期難民研究的綜述》一文的第二部分第二節(jié)“難民救濟的研究”對抗日戰(zhàn)爭時期難民安置和救濟問題的研究情況做了概括性總結,在此不再贅述;[8]闞玉香研究了抗戰(zhàn)時期重慶難民救濟問題;[9]李喜霞研究了抗戰(zhàn)時期的難民教養(yǎng)問題。[10]

      (三)難民與認同

      甘開鵬、黎純陽、王秋從歷史記憶、族群認同與國家認同的視角研究了越南難民問題[11];甘開鵬、牟軍從邊疆安全視野研究了越南難民的民族認同心理問題[12];陸丹、甘開鵬從民族認同心理視角研究了越南難民問題[13];甘開鵬從身份認同與地方認同視角研究了越南難民問題[14];周慶安和吳燕妮從身份認同視角研究了歐洲難民問題[15];李曦騰從身份認同視角研究了羅興亞難民問題[16]。

      (四)難民問題與“一帶一路”關系研究

      裴予峰和王海濱研究了難民問題與“一帶一路”倡議的相互關系與影響,并提出了相關對策建議。[17]

      二、總結與展望

      從難民問題研究的現(xiàn)狀來看,國內(nèi)外研究呈現(xiàn)出以下特征:

      (1)目前對“難民”的定義國際上還存在爭議。

      (2)難民問題與戰(zhàn)爭、經(jīng)濟、移民、國際法、跨國人口流動、跨國婚姻、跨國犯罪、無國籍問題等緊密關聯(lián),但目前跨學科研究成果相對較少。

      (3)對難民問題的情況介紹多于解決措施、經(jīng)驗描述勝于理論分析、對國際難民形勢的宏觀描述多于個案研究。

      (4)研究成果形式多為單篇論文,缺乏難民問題研究專著。

      (5)對難民問題的動態(tài)考察略顯不足,且研究進展與目前難民問題的緊迫性不匹配。

      (6)難民分為經(jīng)濟難民、戰(zhàn)爭難民、政治難民、環(huán)境難民、氣候難民等,但目前研究較多的是戰(zhàn)爭難民問題,其他類型的難民問題研究相對較少。

      (7)難民保護問題研究相對較多,難民救助問題研究較少。

      (8)對難民保護組織的研究,目前的主要研究對象是國際官方組織,尤其是對聯(lián)合國難民署的研究,而對非國際組織對難民的保護與救助的研究較少。

      (9)對難民兒童問題的關注較多,但對其他難民群體的研究較少。

      (10)難民與人權緊密關聯(lián),但目前對難民的人權保障問題研究較少。

      (11)國際難民保護、國際難民政策和國際難民機制是研究熱點,中東和歐洲難民問題是國際社會關注的焦點。

      (12)“一帶一路”倡議構想與難民問題的關系與影響問題、由難民問題衍生的非傳統(tǒng)安全問題是國際難民治理的難點;對難民源的提前預判、相關國家的聯(lián)動治理、事前治理和主動治理將是今后研究的重點。

      三、結語

      難民問題與政治、宗教、種族、戰(zhàn)爭和自然災害等原因緊密聯(lián)系,目前的研究成果尚未全面揭示當前難民問題的嚴重性和復雜性,研究進展滯后于難民問題的發(fā)展形勢??傊?,在當今難民問題成為全球性問題的背景下,國際社會應進一步加強對難民問題的理論性和實踐性探索,加強對難民的救助與保護,通過改善難民科教、文化、衛(wèi)生、經(jīng)濟、就業(yè)等方面的狀況,全面改善難民的生存條件和狀況,減少全球難民數(shù)量,消除難民產(chǎn)生的根源,直至徹底解決難民問題,維護地區(qū)安全和世界和平。

      參考文獻:

      [1]聯(lián)合國難民署發(fā)布《全球趨勢》報告[OL].http://www.sohu.com/a/150147623_119562.[2017-06-19].

      [2]孟遼闊.近年來國內(nèi)外對世界難民問題的研究綜述[J].河北師范大學學報(哲學社會科學版),2016,39(2):137-144.

      [3]李其榮.近年來國內(nèi)外學術界對國際難民問題的研究[J].南洋問題研究,2009(2):94-102.

      [4]劉成社.對公安出入境管理部門加強難民管理的幾點思考[J].北京人民警察學院學報,2000(4):46-49;潘昌.論我國入境難民的管理[J].福建質量管理,2015(9):51-52;莎仁高娃,徐杰.試析我國難民事務管理的缺失[J].武漢公安干部學院學報,2012(1):10-12;李天祥.武警部隊處置難民危機的管理問題及對策研究[D].國防科學技術大學,2010;梅英.中緬邊境地區(qū)難民事務管理體系建設[J].云南行政學院學報,2017,19(6):49-52.

      [5]孟娜.中緬邊境緬甸難民事務治理研究[D].廣西民族大學,2015;楊超.難民問題治理上的各相關行為體分析——對緬甸羅興伽難民的個案研究[J].東南亞縱橫,2012(12):39-45;李芳芳.中緬邊境緬甸難民治理問題研究[D].云南財經(jīng)大學,2016;鐘貴峰.中國邊疆治理中的緬甸難民問題[J].云南行政學院學報,2012(6):66-68;鐘貴峰.緬北民族沖突及其難民問題——從中國邊疆治理的視角考察[J].和平與發(fā)展,2016(5):82-93;佴澎,李劍鋒.云南邊境難民社會融入與社會治理問題研究[J].云南大學學報(法學版),2015,28(1):49-54;趙蜀蓉.中東地區(qū)與中國對難民問題治理的比較研究[J].西南民族大學學報(人文社科版),2015(10):196-201.

      [6]王春英.中國抗戰(zhàn)時期難民問題研究[J].西華大學學報(哲學社會科學版),2015,34(2):10-14+26.

      [7]吳捷.全面抗戰(zhàn)時期國民政府的難民救濟工作[J].歷史教學,2005(5):23-28;吳捷.抗戰(zhàn)時期國民政府救濟與安置難民活動述論[D].首都師范大學,2005.

      [8]谷秀青,彭雷霆.近年來關于抗戰(zhàn)時期難民研究的綜述[J].江漢大學學報(人文科學版),2006(1):99-104.

      [9]闞玉香.抗戰(zhàn)時期重慶難民救濟研究[D].華中師范大學,2012.

      [10]李喜霞.抗戰(zhàn)時期的難民教養(yǎng)問題述評[J].渭南師范學院學報,2016,31(15):86-91.

      [11]甘開鵬,黎純陽,王秋.歷史記憶、族群認同與國家認同——以云南河口縣岔河難民村為例[J].貴州民族研究,2012,33(5):24-29.

      [12]甘開鵬,牟軍.邊疆安全視野下越南難民的民族認同心理研究——基于云南河口縣岔河難民管理區(qū)的實證調(diào)查[J].思想戰(zhàn)線,2015,41(2):75-80.

      [13]陸丹,甘開鵬.民族認同心理對行為傾向的影響研究——基于滇越邊境越南難民的實證調(diào)查[J].云南民族大學學報(哲學社會科學版),2016,33(3):102-107.

      [14]甘開鵬.社會轉型期的身份認同與地方認同——以中越邊境越南難民為例[A].Information Engineering Research Institute,USA.Proceedings of 2012 International Conference on Education Reform and Management Innovation(ERMI 2012) Volume 5[C].Information Engineering Research Institute,USA:2012:5.

      責任編輯:張蕊

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