文∣高中梅

《我只知道人是什么》

作 者：余華出版社：譯林出版社簡(jiǎn) 介：本書是作家余華親自編選的一本雜文集，收入了他近些年在國(guó)際文壇游走時(shí)，所寫的思考型雜文和隨筆。

余華是當(dāng)代中國(guó)文學(xué)史上一位重要的作家。他一手寫小說，一手寫隨筆，是一位左右開弓的優(yōu)秀雙棲作家。時(shí)隔多年后，余華出版新書《我只知道人是什么》，字里行間流淌而出的深邃思考，見證了余華人性中的悲憫情懷。

《我只知道人是什么》這個(gè)書名，源自余華2010年5月參加耶路撒冷國(guó)際文學(xué)節(jié)期間參觀猶太人大屠殺紀(jì)念館的經(jīng)歷。一個(gè)波蘭人說出了一句讓余華難忘的話。這是一個(gè)沒有什么文化的波蘭農(nóng)民，他把一個(gè)猶太人藏在家中的地窖里，直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，這個(gè)猶太人才走出地窖。以色列建國(guó)后，這個(gè)波蘭人被視為英雄請(qǐng)到耶路撒冷，人們問他，你為什么要冒著生命危險(xiǎn)去救一個(gè)猶太人？他說：“我不知道猶太人是什么，我只知道人是什么?！痹谟嗳A看來，這個(gè)勇敢的行為意味著人性的力量：“文學(xué)包羅萬象，但最重要的是什么？就是人?！?/p>

余華認(rèn)為，人有許多的共性，包括愚蠢，也包括自尊和憐憫等等，哪怕是精神失常的人，他仍然是個(gè)人，他有他的屬于人的邏輯。余華在意大利訪問期間，被邀請(qǐng)方安排到精神病院去跟精神病人進(jìn)行文學(xué)對(duì)話。精神病人確實(shí)表現(xiàn)出了精神障礙的問題，這令陪同訪問的翻譯也異常緊張，但最后，當(dāng)余華他們告別出來，看見這些精神病人有男女摟在一起去食堂吃飯，他突然發(fā)現(xiàn)原來精神病院里也有愛情。這就夠了，余華寫道：“我此前覺得精神病患者生活在一個(gè)黑暗的無底洞里，但是那兩對(duì)男女親密走去的身影改變了我的想法，因?yàn)槟抢镉袗矍?。?/p>

對(duì)人性的洞察是作家創(chuàng)作的力量源泉。閱讀，則是你我生命旅程中閃耀著的光，如漫漫長(zhǎng)夜中螢火蟲的微光，又如在昏昏欲睡的夏日的喚醒，讓人醍醐灌頂。對(duì)于閱讀，余華建議，要去讀偉大的作品，不要去讀平庸的作品。余華說：“長(zhǎng)期讀偉大作品的人，趣味和修養(yǎng)就會(huì)很高，寫作的時(shí)候自然會(huì)用很高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；長(zhǎng)期讀平庸作品的人，趣味和修養(yǎng)也會(huì)平庸，寫作時(shí)會(huì)不知不覺沉浸在平庸里。所有的作品都存在缺點(diǎn)，包括那些偉大的作品，讀的時(shí)候不要去關(guān)心作品中的缺點(diǎn)，應(yīng)該關(guān)心優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)和你無關(guān)，別人的優(yōu)點(diǎn)會(huì)幫助你提高自己?！弊x之，讓人深思不已。

作為一名一流的小說家，余華對(duì)文學(xué)的思考，非常深入而別致。如在《語(yǔ)文和文學(xué)之間》一文中，他認(rèn)為，如果把我們的現(xiàn)實(shí)當(dāng)成一個(gè)法庭，文學(xué)不是原告，不是被告，不是法官不是檢察官，不是律師不是陪審團(tuán)成員，而是那個(gè)最不起眼的書記員。很多年過去后，人們想要知道法庭上發(fā)生了什么時(shí)，書記員就變得最重要了，所以文學(xué)的價(jià)值不是在此刻——那是新聞干的活——而是在此后。他總結(jié)說，這也是為什么不少當(dāng)時(shí)爭(zhēng)議很大的文學(xué)作品后來能成為經(jīng)典的原因。脫離了時(shí)代的是非，脫離了作者本人的恩怨，一切回歸作品本身，文學(xué)的魅力也就散發(fā)出來。

余華的成名作是《十八歲出門遠(yuǎn)行》，余華在本書中，多次介紹到它，足見是這部作品給了他充分的自信。《活著》《許三觀賣血記》之后，余華的《兄弟》曾經(jīng)遭到質(zhì)疑，對(duì)于作家與批評(píng)家的關(guān)系，余華說：“《山海經(jīng)》里面有種鳥叫‘蠻蠻’，只有半個(gè)身體，一個(gè)翅，它西部和另外一只合在一起才能飛。我覺得作家和批評(píng)家就是兩只蠻蠻，作家不愿意和批評(píng)家一起飛，批評(píng)家也不愿意和作家一起飛，但是不在一起就沒法飛，只好在一起，就是這么個(gè)關(guān)系?！薄痘钪犯嬖V余華這樣一個(gè)樸素的道理：每個(gè)人的生活是屬于自己的感受，不是屬于別人的看法。

讀完全書，感覺“我只知道人是什么”這句話說明了一切，我們可以在生活里、在文學(xué)和藝術(shù)里尋找出成千上萬個(gè)例子來解釋這句話，無論這些例子是優(yōu)美的還是粗俗的；是友善和親切的，還是罵人的臟話和嘲諷的笑話；是頌揚(yáng)人的美德，還是揭露人的暴行——在暴行施虐之時(shí)，人性的光芒總會(huì)脫穎而出，雖然有時(shí)看上去是微弱的，實(shí)質(zhì)卻無比強(qiáng)大！