周青松
幾何是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,八年級(jí)數(shù)學(xué)最初幾章就是幾何知識(shí).學(xué)好了幾何,有利于同學(xué)們思維的發(fā)展、思路的拓展及解題能力的提高.“全等三角形”的學(xué)習(xí)是建立在“平面圖形認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上的,同學(xué)們有了一定的幾何基礎(chǔ),可從變換的角度再次認(rèn)識(shí)“全等三角形”.
一、平移
我們通過平移的方式使得兩個(gè)三角形重合可以驗(yàn)證三角形全等,即兩個(gè)三角形滿足三條邊對(duì)應(yīng)相等,三個(gè)角也對(duì)應(yīng)相等.
(作者單位:江蘇省蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)