李城德
摘 要:彈幕語言是這幾年流行起來的一種文化語言形式,在一個視頻中顯示的觀看者輸出的短評。在本次研究中,將以嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站紀錄片《尋找手藝》為例,對其中的彈幕進行抓取,運用數(shù)據(jù)分析,構建彈幕語言的框架,分析彈幕語言的構成、內(nèi)涵、外延。將彈幕語言劃分為自我表達信息、第一文本衍生信息、彈幕衍生信息、其他無關信息四類。通過彈幕文化不同特質的剖析了解當下青年人的思想和時代特征。
關鍵詞:彈幕語言;《尋找手藝》;嗶哩嗶哩彈幕視頻網(wǎng);彈幕現(xiàn)狀
1 彈幕內(nèi)容
作家創(chuàng)作出來的文本是第一文本,文本被受眾理解、闡釋后再生的藝術作品和形象才是第二文本。在B站的視頻頁面,受眾可以在觀看是打開、篩選或關閉彈幕,我們抓取了最近的一萬兩千個彈幕數(shù)據(jù),將其作為分析樣本,并分為四大類:自我表達信息、第一文本衍生信息、彈幕衍生信息和其他無關信息。
自我表達信息這部分彈幕總數(shù)為10125條,占樣本總數(shù)的70.51%;第一文本衍生信息這部分彈幕總數(shù)為2277條,占樣本總數(shù)的15.86%;彈幕衍生信息此類彈幕總數(shù)為800條,占樣本總數(shù)的5.57%;其他無關內(nèi)容的彈幕總數(shù)為1158條,占樣本總數(shù)的8.06%。具體類別及其所占比例見表1。
2 彈幕的語言作用
彈幕語言是新生事物,但目前學術界也沒有統(tǒng)一的明確概念。肖瀟以為“彈幕語言是基于彈幕視頻產(chǎn)生的一種新媒體語言”[2],根據(jù)其自身的作用,我們可以將其分為以下幾個方面:
2.1 體現(xiàn)認知機制
認知語言學認為,語言也是一種認知活動,是對客觀世界認知的結果,語言運用和理解的過程也是認知處理的過程[3]。我們可以看到的是,彈幕語言體現(xiàn)了這種認知機制:它是受眾自身概括性共識和認知共識的外化。彈幕語言中對自身的概括性共識是其基礎,輔之以認知共識,從而達到自我存在的體現(xiàn)。如表達自身地域的共識類:“到無錫了”“海南”“來了,貴州”;體現(xiàn)自身文化圈子的共識類:“變身,法爺”“火云邪神!”“藍翔?”等;或是某種流行梗/笑話的共識類:“我去買幾個橘子去。”“李時珍的秀”“666”等。
2.2 自身的反藝術與反主流
近代藝術的出現(xiàn)是反傳統(tǒng)藝術,流行語言的出現(xiàn)也是反傳統(tǒng)語言。彈幕語言亦是如此,它反藝術、反主流、反語言?!翱斩弊鳛楦鶕?jù)聽取歌曲、視頻中的外語,而故意用另一種語言替代,甚至毫無關聯(lián)的語言替代。在彈幕中充斥著這樣無意義的消解,本身也是對藝術的一種解構和反抗?!秾ふ沂炙嚒分幸泊嬖谶@種彈幕。如當手藝人說出一段方言的時候,彈幕出現(xiàn)其他語言的歧義翻譯,“我是蔡文姬”“巴適的很”等。這種語言也是彈幕語言“二度創(chuàng)作”的體現(xiàn),但可能在現(xiàn)實中無法構建和存在。
2.3 有利于語言高效化發(fā)展
這種狂歡式的創(chuàng)造方式,代表了彈幕語言更新?lián)Q代速度的加快,它不同于傳統(tǒng)成語俗語經(jīng)過漫長時間形成,其“爆發(fā)”時間之迅速是傳統(tǒng)語言追之不及的。同時彈幕語言的迅速更迭,在一定程度上體現(xiàn)了當今語言發(fā)展的某個方向——高效化,網(wǎng)絡語言可以通過一定的符號或者縮略等給傳統(tǒng)的漢語賦予了更多新的意義,并且對原有的詞匯含義進行了不斷地改革和創(chuàng)新,進而使得傳統(tǒng)的漢語文字更加的靈活便捷,使得傳統(tǒng)的漢語文字出現(xiàn)了新的面貌。
作為網(wǎng)絡語之一的彈幕語言則可以通過對方塊字、字母、數(shù)字的簡單整合,從而替代原本冗長的內(nèi)容,形成高效便捷的意義,比如“6”這個數(shù)字,在游戲、動畫中諧音“溜”,意義為某個行為、操作很厲害,讓人驚訝。這種發(fā)展,如果加以利用,使其有效化和規(guī)范化,那么就有利于社會語言高效化的發(fā)展。
3 結語
彈幕語言是一種新的網(wǎng)絡語言形式。彈幕語言作為新時代流行語的典范,以其自身的特性而流傳甚廣,甚至在除視頻外,還有書籍、音樂、漫畫等中都有其存在的身影。不可否認,在彈幕語言發(fā)展過程中,也存在不和諧的聲音,因此,對彈幕語言的規(guī)范是必不可少的?!罢Z言規(guī)范是構建良好的語言生態(tài)環(huán)境的必備條件?!盵3]語言規(guī)范是語言發(fā)展過程中不可避免的問題。為了達到和諧的語言,可以形成一種良好的語言生態(tài),語言的和諧在語言與人的關系中體現(xiàn)出來。