尋找丟失的“自己”。
無論是回憶過去還是立足當(dāng)下,身邊的人與事一茬茬地走過,我們的歲月也慢慢地升騰而起,但積淀在內(nèi)心的那些情愫卻越積越厚,直至變成一種感動(dòng),一種不舍,一種難忘,一種情懷……
請(qǐng)自擬題目,寫一篇文章。
歲月在流逝,人在成長,時(shí)間可以讓許多優(yōu)秀的品質(zhì)沉淀,時(shí)間也可以帶走許多美好的回憶,撫平心靈的折痕。伴著歲月,我們?cè)诔砷L;伴著歲月,我們也在悄無聲息中丟失了許多。海明威說,生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。而你又是否走得太遠(yuǎn),就忘記了出發(fā)時(shí)的目的?
這個(gè)主題可以從好幾個(gè)方面入手,可以寫弄丟的自己,成長帶來的改變,也可以寫寫歲月的積淀,或者對(duì)過去的緬懷。很多孩子表示自己丟掉了兒時(shí)的童真,不再單純,被學(xué)業(yè)的壓力桎梏了心靈。也有很多孩子寫小時(shí)候遇到的美好與淳樸,感嘆歲月的無情。歲月流逝,唯愿初心仍在。