馬 榮
(中國石化河南油田分公司勘探開發(fā)研究院,河南鄭州 450018)
南陽凹陷為一南斷北超的箕狀凹陷,其南部邊界為新野斷裂,走向由北西向轉北東向,呈“之”字形展布。凹陷主要發(fā)育北西和北東向兩組斷裂,盆地具有南北分帶、東西分塊、凸凹相間的構造格局,可分為南部斷超帶、中部凹陷帶和北部斜坡帶。研究區(qū)位于南部斷超帶牛三門生油次凹之中,具有坡度陡、油源近和構造活動強烈等特點,發(fā)育小型沖積錐扇體,是油氣聚集的有利巖體。本文通過地震地質綜合研究預測了砂礫巖體展布特征及優(yōu)質儲層發(fā)育區(qū),指出了有利勘探目標。
古地貌是控制沉積盆地發(fā)育的重要因素,恢復古地貌對研究砂礫巖扇體的發(fā)育特征和空間配置關系有著重要的指導意義。根據“溝扇對應”理論,大溝對大扇,小溝對小扇,在現有地震資料的基礎上,對研究區(qū)沉積時期的古地貌形態(tài)進行研究,分析沉積區(qū)域物源的方向[1]。
圖1 北馬莊地區(qū)南65井區(qū)沉積古地貌
圖2 沿新野斷裂層拉平地震剖面
近岸水下扇一般沿著大斷裂展布,且多分布在湖盆陡坡一側,主要是沉積物密度流或者濁流的產物。
扇根亞相位于近岸水下扇的根部,其沉積物主要以混合礫巖為主,層理不清。扇中亞相是近岸水下扇的主體部分,巖性相對較細,河道沉積主要是含礫砂巖、塊狀砂巖,網狀河道間為砂巖、粉砂巖為特征的細粒沉積。扇端亞相位于近岸水下扇的最前緣并與湖泊沉積相過渡,其沉積物主要為粉砂巖、泥質粉砂巖及泥巖互層。
南 65井主要取心層段(H2Ⅲ)為 2 827.00~2 828.61 m。巖心觀察發(fā)現,主要沉積灰綠色粉砂巖與淺灰色含礫砂巖互層,見含礫粗砂巖夾層、高角度斜層理。測井曲線表現為幅度較大的箱形,屬近岸水下扇扇中亞相辮狀水道微相沉積[4]。
砂礫巖(扇體)縱向上存在多期疊置,平面上往往沿邊緣斷層或凸起帶呈裙帶狀分布,向湖盆中心方向又有“扇根、扇中、扇緣”等沉積差異,因此,如何確定扇體分布、刻畫砂礫巖體邊界是尋找優(yōu)質儲層的關鍵。受資料品質和技術方法的限制,砂礫巖儲層橫向預測難度大,尤其是尋找優(yōu)質儲層困難更大。
砂礫巖扇體在地震剖面上顯示出特殊的反射結構和幾何外形,易于識別,因此,地震相分析技術可以對砂礫巖扇體進行預測。在地震反射上,可以看出沖積錐整體成層性、連續(xù)性好,為楔狀前積反射結構;剖面上呈丘狀,發(fā)育在新野斷裂的下降盤,向盆地內部厚度逐漸減??;扇根表現為雜亂或平行于基巖的反射,扇中為弱反射,連續(xù)性中等;扇端為中強反射,連續(xù)性較好(圖3)[5–7]。
圖3 過南65井南北向地震剖面
利用混沌體技術可以識別雜亂反射區(qū),尋找周圍穩(wěn)定反射存在明顯差異的儲層。從圖4可以看出,混沌體立體顯示與已鉆井相符,能合理反映扇體的空間展布。圖中淺藍色表示雜亂程度較高的扇根部位,紅黃色表示雜亂的扇中部位,綠色表示地層沉積穩(wěn)定的扇端部位。
圖4 過南65井混沌體與地震數據疊合剖面
地震屬性分析技術就是利用井資料揭示的儲層特征,建立井點處地震屬性與儲層參數的關系,將地震屬性轉換為相應的儲層信息,揭示儲層展布特征。
根據研究區(qū)砂礫巖體的分布特點,首先對地震數據體進行濾波、信號增強等預處理,然后進行多種地震參數提取試驗,主要是振幅類、頻率類、相位類和相干類的體屬性。同時進行沿層地震屬性的提取,以期能在一定程度進行砂礫巖的識別與解釋。
通過多種屬性提取和分析,最終優(yōu)選了均方根振幅和混沌體屬性,從屬性圖上(圖5、圖6)分析得知,振幅變化與已鉆井較吻合,基本能識別扇體的展布方向,該沖積錐扇體平面上呈“扇狀”,扇體從東南向西北展布,紫紅色是扇中的有利相帶,位于南 65 井南[8–10]。
綜合地震地質研究,在南65西南發(fā)現一從東南向西北展布的沖積錐扇體。南65井在核二段處于扇端相帶,扇中的有利相帶位于南65井南,巖性尖滅點清楚,圈閉落實可靠。扇體主體位置具有良好的成藏條件,是下步的勘探目標。預計新增圈閉面積1.54 km2,預測資源量 25×104t。
圖5 南65井區(qū)H2Ⅱ9~10小層均方根振幅屬性
圖6 南65井區(qū)H2Ⅱ9~10小層混沌體屬性
通過地震相分析技術對砂礫巖扇體進行預測,在地震反射上,可以看出沖積錐整體成層性、連續(xù)性好,為楔狀前積反射結構。利用混沌體技術識別雜亂反射區(qū),尋找周圍穩(wěn)定反射存在明顯差異的儲層。綜合地震地質研究,在南65井西南發(fā)現一從東南向西北展布沖積錐扇體,在核二段處于扇端相帶,扇中的有利相帶位于南65井南,巖性尖滅點清楚,圈閉落實可靠。
南陽凹陷南部斷超帶發(fā)育砂礫巖體,這些砂礫巖體近物源、近油源,是良好的油氣儲層。如何準確刻畫這些砂礫巖體及評價優(yōu)質儲層是今后勘探的重要探索方向。