為了豐富孩子們的暑期生活，更好地引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐，水碓子社區(qū)近期舉辦了不同的暑期實(shí)踐活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

7月24日上午9：30，雖然外面下著大雨，但是小朋友冒雨如約來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，高思教育的物理老師用當(dāng)天的天氣打開(kāi)了與孩子們之間的話題一“雨水是怎樣形成的”引發(fā)了孩子們的興趣。

手工實(shí)木魯班DIY

在和孩子們熟悉后，老師將本次活動(dòng)的主要內(nèi)容——魯班DIY課程引申出來(lái)。孩子們初步了解了木藝作品制作使用的工具、器械，制作工藝，并從能工巧匠設(shè)計(jì)制作出的木藝作品中，領(lǐng)略人類智慧創(chuàng)造的獨(dú)特木藝之美，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

通過(guò)親手拼搭魯班鎖，小朋友們體驗(yàn)了制作過(guò)程的艱辛和成功的快樂(lè)。在此過(guò)程中，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們迎難而上、勇于克服困難、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

親子讀書(shū)讓孩子愛(ài)上閱讀

之后，親子閱讀活動(dòng)開(kāi)始了。

社區(qū)工作人員讓小朋友在圖書(shū)室隨意挑選一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍并與家長(zhǎng)坐在一起閱讀、討論，共同分享一段充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。孩子們有的分享了自己的閱讀感受，有的講故事，有的背誦詩(shī)歌，有的分享好詞好句。

此次活動(dòng)讓孩子們從書(shū)中吸取更多的知識(shí)，同時(shí)鍛煉了孩子們敢于表達(dá)自己的想法、敢于向大家做展示，既鍛煉了口才又鍛煉了自己的勇氣。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛表示，親子閱讀可以和孩子共同分享閱讀的收獲，對(duì)增進(jìn)溝通、培養(yǎng)感情有很大幫助。