驚蟄

楊雨佳

天 陰了暗了，帶著早春昏沉的睡意將太陽(yáng) 送下地平線(xiàn)去，然則烏云積聚于天空，遲遲不散——這才是開(kāi)始哪，可別拖著睡眼了。

“今天是驚蟄哦?！蓖馄耪f(shuō)著，皺紋都如水波蕩漾開(kāi)，“驚蟄了?！?/p>

“驚蟄？”對(duì)于二十四節(jié)氣的定義和回憶，只在一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)里。這個(gè)時(shí)代的我們已擁有了對(duì)未來(lái)天氣準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的能力，節(jié)氣便隨時(shí)間淡了輕了說(shuō)忘就忘了。

“是。驚蟄啊，會(huì)打雷，山里的，水中的，無(wú)論是熊還是松鼠，只要都是冬天睡覺(jué)的，聽(tīng)到雷聲，就都醒了?！彼聪虼巴?，天已經(jīng)黑透了。許是雷雨將至，連空氣都顯得安靜。

時(shí)間一分一秒過(guò)去，忽然停滯。隨即，電閃、雷鳴、風(fēng)起，這是千百年來(lái)自然從未逆轉(zhuǎn)的預(yù)言，醒來(lái)了——春天都來(lái)了！誰(shuí)說(shuō)春沒(méi)有氣勢(shì)？這便是。這是強(qiáng)大到唯她才能喚醒萬(wàn)物的氣勢(shì)，思索著，也許此時(shí)，遠(yuǎn)方的寂靜山林，正蠢蠢欲動(dòng)呢。

一場(chǎng)雨后，陽(yáng)光都顯得清洌。開(kāi)窗，植物竟也從這雷聲中一并地發(fā)芽。桃花開(kāi)得很早，這場(chǎng)雨后，她定是第一個(gè)捧著云霞出來(lái)迎的。欄桿處，細(xì)看有銀絲閃爍，那是蜘蛛之作。鳥(niǎo)鳴也起，生機(jī)都是多了。

天地俱生，萬(wàn)物以榮?！对铝钇呤蚣狻分醒裕骸岸鹿?jié)，萬(wàn)物出乎震，震為雷，故曰驚蟄。是蟄蟲(chóng)驚而出走矣?！蓖馄乓郧吧钤卩l(xiāng)下，這節(jié)氣早已熟稔于心。驚蟄，聽(tīng)名字都覺(jué)得是那么的響亮，可我對(duì)它的理解卻僅僅只在這里，太少太淺了。二十四個(gè)節(jié)氣，我能背出來(lái)的也是太少。記載不違自然，萬(wàn)物也從未與這些名字背道而馳，向來(lái)是花草與泥土的關(guān)系。我們都快忘了，曾經(jīng)這二十四字都貴如金玉。

又哪里是西方的“March”才好聽(tīng)？又哪里是東洋的“梅見(jiàn)”才好聽(tīng)？只怕是“本國(guó)的月沒(méi)有外國(guó)的圓”吧。

傳統(tǒng)是不應(yīng)該被人遺忘的，驚蟄，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是如夢(mèng)初醒，一個(gè)開(kāi)始。

點(diǎn)評(píng)：

二十四節(jié)氣作為中國(guó)古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn)，是值得傳承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)文化?？墒窃诟咚佻F(xiàn)代化的今天，早已失去了其原有的功能與作用，成為日期上的附注，許多孩子根本不知道什么是二十四節(jié)氣。本文的小作者關(guān)注生活，用細(xì)膩生動(dòng)的語(yǔ)言展示了“驚蟄”所特有的生機(jī)與活力，激發(fā)了我們對(duì)于二十四節(jié)氣的探索。“傳統(tǒng)是不應(yīng)該被人遺忘的”，也希望更多的孩子能像小作者一樣去繼承、去發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。

[作者系鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校八（5）班學(xué)生 指導(dǎo)老師：趙婷]