如何把新時代中國特色社會主義思想引入技工院校德育課堂

張藝東

（深圳技師學(xué)院,廣東 深圳 518000）

十九大的勝利召開，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)提出了更為明確的目標(biāo)，也為我國各項事業(yè)的發(fā)展壯大指明了方向。尤其是習(xí)近平提出的新時代中國特色社會主義思想，更是讓十九大成為我國全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵標(biāo)志。十九大勝利閉幕后，全國各行各業(yè)掀起了學(xué)習(xí)十九大先進精神理念的熱潮，教育戰(zhàn)線也將推動新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工程開展當(dāng)作了一項重要任務(wù)來抓。技工院校作為為我國培養(yǎng)大國工匠的搖籃，當(dāng)然也必須高舉十九大偉大旗幟，將新時代中國特色社會主義思想有機引入技工院校的德育課堂，為把學(xué)生打造成產(chǎn)、教、研、訓(xùn)、創(chuàng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才夯實基礎(chǔ)。

一、在德育教育中讓學(xué)生樹立擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的堅定信念

新時代中國特色社會主義思想中明確了中國特色的社會主義，其最大的本質(zhì)就是必須要由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義的一個最大的優(yōu)勢，就是只有堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能保證全國上下萬眾一心，不斷推進新時代的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，實現(xiàn)我國綜合國力的更高水平提升。因此在技工院校的德育課堂中，教師首先要將培養(yǎng)學(xué)生堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為一項最基本的內(nèi)容。所以教師可以用多媒體為學(xué)生展示中國近代從第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭開始所受到的一系列凌辱，如美輪美奐的“萬園之園”圓明園被帝國主義列強掃掠一空之后一把火焚為灰燼、在西方帝國主義國家的強迫下簽訂的一系列的喪權(quán)辱國的不平等條約、“三座大山”壓迫下中國勞動人民生活的水深火熱……之后教師可以給學(xué)生播放中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓、不驕不餒，用“小米加步槍”趕走了侵略者，推翻了壓在頭上的“三座大山”，建立了一個民主、平等、自由、和諧的新中國，展示自從改革開放直到十九大勝利召開以來全國上下在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的日新月異的變化，讓學(xué)生牢固樹立只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國、只有中國共產(chǎn)黨才能把我國引向偉大的民族復(fù)興的堅定信念。

二、在德育教育中讓學(xué)生樹立強烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識

新時代中國特色社會主義思想提出了堅持以人民為中心的發(fā)展思想，要不斷促進人的全面發(fā)展，實現(xiàn)全國人民的共同富裕。技工學(xué)校培養(yǎng)的是高素質(zhì)、高能力的技能型人才，因此在德育教育中教師必須注重以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，促進學(xué)生強烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，為學(xué)生的全面發(fā)展注入更加充沛的動力，保證學(xué)生能夠打造出一片屬于自己的天地，過上幸福生活，從而實現(xiàn)人民的共同富裕。例如技工院校電子商務(wù)專業(yè)，在教學(xué)中要對學(xué)生進行深入、有效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)，提升學(xué)生的實踐技能，增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，讓學(xué)生積極投身到大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的歷史洪流中去。

三、在德育教育中讓學(xué)生牢固樹立富強民主文明觀念

新時代中國特色社會主義思想明確了堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)就是要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，要在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走，力爭在本世紀(jì)中葉建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。所以教師應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行道德教育，強化學(xué)生的文明行為，提升學(xué)生的思想意識，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)過程要努力，與人交往要和諧，語言舉止要文明，思想心靈要美好，讓自己成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化中國建設(shè)所需的合格人才，為祖國的繁榮富強、和諧昌盛貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

總而言之，在技工院校的德育教育中，教師一定要把新時代中國特色社會主義思想科學(xué)引入德育教育工作中來，從課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面進行深入的改革，進行有效的強化，保證新時代中國特色社會主義思想能夠深入每一名學(xué)生的頭腦中，保證技工院校德育課堂教育教學(xué)的高效開展,為培養(yǎng)大國工匠夯實牢固的思想基礎(chǔ)。