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      家長:誓將課外補(bǔ)習(xí)進(jìn)行到底

      2018-11-19 08:18郭鵬
      民生周刊 2018年20期
      關(guān)鍵詞:童童輔導(dǎo)班才藝

      郭鵬

      近來,劉嘉芝非常焦慮。

      她剛給上初三的兒子報(bào)了多個(gè)校外補(bǔ)習(xí)班,看著孩子戴著近視鏡、背著大書包在學(xué)校與各培訓(xùn)地點(diǎn)間“趕場”,疲于應(yīng)付,劉嘉芝覺得身為母親對(duì)孩子過于狠心,但又不得不給兒子報(bào)課外班。

      “補(bǔ)著課成績都上不去,一旦不補(bǔ)課,估計(jì)成績會(huì)落下更多?!痹谒劾?,現(xiàn)階段衡量一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)志就是考試分?jǐn)?shù),“考上好高中,比什么都重要,其他興趣愛好可以暫時(shí)放一放?!倍劶懊吭掠糜谘a(bǔ)習(xí)的費(fèi)用,劉嘉芝說有些心疼,“但只要孩子考得好,也值了?!?/p>

      《民生周刊》記者在北京、黑龍江、河北等地走訪了解到,和劉嘉芝一樣,面對(duì)是否讓孩子上校外補(bǔ)習(xí)班這一問題,既心疼孩子又心疼錢的家長不在少數(shù),但大多數(shù)人都會(huì)選擇“將補(bǔ)習(xí)進(jìn)行到底”。

      林雅茹的兒子正讀小學(xué)五年級(jí),她陸續(xù)為兒子報(bào)了3個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班??墒牵⒆訉?duì)其中的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班格外排斥,鬧著不想去。林雅茹打算換一家培訓(xùn)學(xué)校,即便離家遠(yuǎn)一些,也不能不讓兒子上補(bǔ)習(xí)班。

      是什么讓家長無法拒絕校外補(bǔ)習(xí)?是目前教育評(píng)價(jià)體系中的分?jǐn)?shù)至上,還是義務(wù)教育資源不均衡,或是校內(nèi)教育個(gè)性化不足?采訪中,許多家長給出了不同答案。

      “對(duì)考試來說,是正確的道路”

      劉嘉芝生活在黑龍江省雙鴨山市,她近來日漸覺得,兒子童童現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活簡直是煎熬,而自己卻無力為孩子減輕這種煎熬。

      今年暑假后,童童升入初三。初一時(shí)劉嘉芝只給兒子報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,原因不是跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而是劉嘉芝和丈夫一致認(rèn)為英語很重要,一定要夯實(shí)基礎(chǔ),只靠課堂上的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      初二時(shí),童童的數(shù)學(xué)成績開始下滑,劉嘉芝又為他報(bào)了數(shù)學(xué)班。如今,初三年級(jí)的語數(shù)外物化五門主課的補(bǔ)習(xí)班,劉嘉芝給兒子報(bào)了個(gè)遍。

      童童每天下午4點(diǎn)半放學(xué),隨便吃口飯就趕去補(bǔ)習(xí)班上課,一直上到晚上7點(diǎn)多?!懊刻焱砩涎a(bǔ)一科,周一至周五正好排滿5科,周六日再來兩遍‘大循環(huán),孩子的確很累?!?/p>

      劉嘉芝說:“不補(bǔ)課就一定跟不上。所以,明智的家長都會(huì)選擇讓孩子補(bǔ)課?!?/p>

      她打聽到,童童的同學(xué)不管學(xué)習(xí)好的還是差的,大多數(shù)在補(bǔ)課,這更加堅(jiān)定了她報(bào)班的想法,只有學(xué)得好,才能考上高中,考上大學(xué)?!盀榱颂岱?,在所不辭。你知道考試成績差10分是多大差距嗎?”在她眼中,衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)似乎只剩下了“分?jǐn)?shù)”一把尺子。

      “孩子們就是要站起來學(xué)習(xí),因?yàn)樽鴮W(xué)習(xí)就要落后。”不過,對(duì)于不少校外補(bǔ)習(xí)班的高收費(fèi)和種種亂象,劉嘉芝也頗有微詞。

      她說,有些班主任和任課老師違規(guī)辦班,校方雖有警告,但于事無補(bǔ)。她還發(fā)現(xiàn),有的培訓(xùn)老師租間車庫就開班,到冬天孩子們上課凍得直打哆嗦。“也有一些補(bǔ)課老師,擔(dān)心影響自己的培訓(xùn)招牌,甚至拒絕為成績太差的孩子補(bǔ)課?!?/p>

      補(bǔ)課到底為了什么?“不收低分的孩子,就說明看似完全商業(yè)化的課外補(bǔ)習(xí),也是分?jǐn)?shù)至上?!币幻议L憂心忡忡地說。

      現(xiàn)在,童童的時(shí)間被補(bǔ)習(xí)班填得滿滿當(dāng)當(dāng),他開始用自己的方式做出反抗,拒絕和父母溝通,成績也沒有明顯提高。

      劉嘉芝很焦慮,但沒辦法,“校外補(bǔ)習(xí)不是正確的方法,但對(duì)考試來說卻是正確的道路。”她反問,“這句話是不是很矛盾?”

      “家里的錢都砸在這上面了”

      與劉嘉芝的焦慮相比,北京家長林雅茹覺得,等孩子上了初中就不用上課外補(bǔ)習(xí)班了。

      林雅茹的兒子是北京西城區(qū)某小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,性格開朗,喜歡讀書,對(duì)歷史頗感興趣。近幾個(gè)學(xué)期,她都為孩子報(bào)了課外輔導(dǎo)班,補(bǔ)習(xí)了英語、數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科。

      英語班是外教教學(xué),為的是給孩子創(chuàng)造地道的語言環(huán)境。數(shù)學(xué)班學(xué)習(xí)的是類似奧數(shù)的課程,目的是提高孩子的數(shù)學(xué)成績和競爭能力。

      她告訴《民生周刊》記者,由于孩子所在的小學(xué)不是重點(diǎn)學(xué)校,校內(nèi)名師不多,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科根本沒有知名教師。

      所以,林雅茹擔(dān)心兒子的學(xué)校與名校之間存在教學(xué)質(zhì)量上的不足,因此想借助課外輔導(dǎo)縮小差距。

      至于課外補(bǔ)習(xí)的效果,林雅茹還是肯定的?!艾F(xiàn)在數(shù)學(xué)考試,一些偏奧數(shù)的考題我家孩子都能做出來,那些沒上過培訓(xùn)班,又不是天生學(xué)霸的孩子很多做不出來。”

      在語文方面,她給孩子報(bào)了個(gè)應(yīng)試性質(zhì)的輔導(dǎo)班,但孩子比較排斥,經(jīng)常吵鬧地表達(dá)不滿?!昂⒆佑羞@方面的天賦,而且為了今后考試升學(xué)打算,還是決定給他換個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),繼續(xù)接受課外語文輔導(dǎo)?!?/p>

      林雅茹告訴記者,給孩子選擇課外補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班自己是經(jīng)過深思熟慮的,目的還是希望孩子能借此考上重點(diǎn)中學(xué),享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

      “西城區(qū)多是就近劃片入學(xué),入校后,學(xué)校應(yīng)該會(huì)根據(jù)孩子的考試成績分班。報(bào)這些課外輔導(dǎo)班,就是想讓孩子盡早建立優(yōu)勢(shì),進(jìn)入重點(diǎn)班級(jí)?!?林雅茹說。

      由于課外補(bǔ)習(xí)的緣故,孩子們用于接觸大自然、玩耍、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間明顯少了。“這都是暫時(shí)的,等上了初中就好了?!绷盅湃阏f。她聽說,孩子一旦上了初中,只要能跟上老師的講課節(jié)奏,就不需要補(bǔ)課,考大學(xué)就沒問題,而小學(xué)階段打好基礎(chǔ)十分必要。

      林雅茹說:“我給孩子報(bào)的課外班其實(shí)不多,一些家長僅數(shù)學(xué)一科就同時(shí)報(bào)了3家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是想讓孩子多學(xué)一些學(xué)習(xí)方法,因?yàn)槊總€(gè)機(jī)構(gòu)的側(cè)重點(diǎn)不一樣?!?/p>

      關(guān)于補(bǔ)課費(fèi)用,林雅茹表示:“以10人班為例,一節(jié)課的費(fèi)用就要四五百元,一對(duì)一教學(xué)就更貴了。家里的錢都砸在這上面了,可又有什么辦法呢?”

      “才藝要從幼兒抓起”

      家住河北廊坊的王慧楠,幾乎每天都在樂此不疲地研究該為4歲的女兒報(bào)哪些才藝輔導(dǎo)班。

      在她眼里,孩子只有在幼兒階段受到才藝方面的熏陶,將來才有可能在藝術(shù)方面有所建樹?!艾F(xiàn)在的學(xué)校大多在超綱教學(xué),幼兒班學(xué)小學(xué)的知識(shí),小學(xué)教初中的知識(shí),初中又涉及高中的內(nèi)容,孩子哪有時(shí)間接受藝術(shù)方面的培養(yǎng)?”

      所以,她認(rèn)定務(wù)必要趁著孩子尚無學(xué)習(xí)壓力時(shí),挖掘她在藝術(shù)、體育等方面的特長。

      王慧楠已經(jīng)給女兒報(bào)了鋼琴、舞蹈、跆拳道、主持人口才等才藝培訓(xùn)班,但她還是覺得不夠,多多益善,“想再讓孩子學(xué)點(diǎn)別的?!?/p>

      “我女兒對(duì)鋼琴不太感興趣,打算讓她再學(xué)學(xué)古箏。女孩哪能不會(huì)樂器?。∥倚r(shí)候就沒有機(jī)會(huì)學(xué),現(xiàn)在什么特長都沒有,覺得自己特別平庸?!?/p>

      在走訪過程中,不少幼兒家長向《民生周刊》記者坦承,他們?yōu)楹⒆訄?bào)的藝術(shù)培訓(xùn)班,多是家長本人感興趣的,因?yàn)榇笕擞X得好,就希望孩子也喜歡。

      與已經(jīng)進(jìn)入基礎(chǔ)教育階段的學(xué)生家長不同,一些幼兒的家長對(duì)昂貴的培訓(xùn)費(fèi)并不過于糾結(jié)。

      “我一點(diǎn)不心疼,這些錢都是應(yīng)該花的,學(xué)到的遠(yuǎn)比學(xué)費(fèi)要多得多。”為女兒報(bào)班,王慧楠很舍得花錢,

      目前,不少中小學(xué)校設(shè)置了免費(fèi)的藝術(shù)、手工課程,但王慧楠覺得學(xué)不到什么,“只能學(xué)到皮毛的皮毛,而且很多時(shí)候這些藝術(shù)課會(huì)被其他主課占用,有也就是個(gè)擺設(shè)?!?/p>

      那么,孩子學(xué)這么多才藝不會(huì)累嗎?

      “不會(huì),我女兒就沒說過累。這樣的藝術(shù)培訓(xùn)其實(shí)就是玩,就是為了培養(yǎng)孩子的愛好,等上了學(xué)才是真累。所以,才藝就要從幼兒抓起,上學(xué)后就是想學(xué)也沒有時(shí)間和精力了。”王慧楠語氣堅(jiān)決地說。

      (文中受訪者為化名)

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