史春妍 劉棟

小朋友，我們每個(gè)人都有一雙手，你的是小手，爸爸媽媽的是大手。我們每天都要用到手，可是，你了解“手”嗎？今天，讓我們一起重新認(rèn)識(shí)一下我們的老朋友——手。

你看，這是手的小篆寫法—— ，上面像不像伸出的五個(gè)手指頭？下面長(zhǎng)長(zhǎng)的豎，可以把它想象成你的小手臂。

還記得陶行知爺爺寫的那首詩(shī)嗎？我們一起來(lái)讀一讀：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。”

手，可是我們身上的一個(gè)“寶”呢！是的，我們刷牙洗臉、吃飯喝水、寫字畫畫都要用到它?！笆帧边€可以跟其他偏旁合起來(lái)表達(dá)含義，這時(shí)候它就變成了“ 扌”，我們稱它為“提手旁”。帶有“ 扌”的字，最早都表示和“手”有關(guān)的動(dòng)作。

“打”，最早表示一個(gè)人左手拿鑿（záo）子，右手用錘（chuí）子敲擊鑿子，將鑿子的尖頭敲進(jìn)墻壁。隨著漢字意思的不斷豐富，“打”的意思也被應(yīng)用得更廣泛了?？墒遣还茉趺囱葑?，都和“ 扌”最原本的意思——“手”有關(guān)。你看——