回到老媽的小丫時(shí)代

陳光中

“啊——”鹿子佳突兀地發(fā)出一聲尖叫。

教室里的人全都“呼”地轉(zhuǎn)過頭來，驚訝地瞧著她。

正在黑板上奮筆疾書的老師也轉(zhuǎn)過身來，藏在黑框眼鏡后面的眼睛，透出危險(xiǎn)的光芒，探照燈一樣地掃射全場。

整個(gè)教室都靜止了，仿佛時(shí)光在這一瞬間停止了流動(dòng)，凝固，結(jié)冰。

隨即“老鼠”就出來了——幾個(gè)調(diào)皮男生開始故意弄出窸窸窣窣的聲音。

“啊——”有人在做模仿秀。

“喵——”“貓”也來了。

接下來就是輕輕的壓抑的笑聲。

“誰？！”戴黑框眼鏡的老師怒吼起來，然后拿起一根長條棍兒模樣的東西，“啪”地使勁兒一敲講桌，“剛才是誰？給我站起來！”

好像剛從黑暗中慢慢調(diào)亮的畫面，鹿子佳的眼睛漸漸聚焦，終于適應(yīng)了眼前的場景。教室里的人她竟然一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，而且個(gè)個(gè)衣服穿得土里土氣，人人透著一種古怪的感覺。

鹿子佳心想：我這不是在做夢吧？唉，又做夢了。

鹿子佳很淡定地舉起一根手指，狠狠咬了一口：嗯，不痛！我的確是在做夢！

旁邊卻有一個(gè)氣急敗壞的聲音在大喊：“啊——你咬我干嗎？你咬我干嗎？瘋了吧你！”

這是同桌的一個(gè)陌生男生，胖胖的，滿臉的震驚與憤怒。

“你咬我干嗎？你咬我干嗎？你復(fù)讀機(jī)呀你？”鹿子佳調(diào)皮地瞥了這小胖子一眼，云淡風(fēng)輕地挑釁著。在夢里說夢話，她才不需要顧忌。

“轟——”鹿子佳聽到了教室里夸張的哄笑聲。

鹿子佳咬人家的手指頭完全是故意的，咬自己的才怪！因?yàn)樗龝缘靡Я艘舶滓А?/p>

有一次她也是睡著了，卻又在夢中懷疑自己做夢，于是狠狠咬了一口手指頭，結(jié)果眼淚都痛出來了，于是以為自己不是在做夢。真正醒來后卻發(fā)現(xiàn)剛才還是在做夢，而且自己是真的在咬手指頭，都咬出牙齒印來啦！最終結(jié)果是，她清醒地躺在床上，握著那根痛得要命的手指頭，真是夢里夢外都是痛。

后來她就決定，再碰到這種情況，一律咬別人不咬自己。她才不愿讓自己在夢里也有痛的感覺！

因?yàn)榇蠹业暮逍?，那個(gè)同桌義憤填膺，小胖手一晃身子一扭，準(zhǔn)備控訴鹿子佳。結(jié)果，先是課桌肚里一個(gè)明晃晃的東西“?！钡氐舻搅说厣希巧鬃?。接著，一個(gè)圓圓扁扁的玩意兒“哐當(dāng)”跌落在地，聲音大得嚇人，然后又“咕嚕咕?！钡貪L出好遠(yuǎn)，是搪瓷飯盆子！

“你吃飯的家伙掉啦！”

“哈哈哈哈……”全班人頓時(shí)瘋了！

黑框眼鏡老師沖過來，將手里的長竹條往胖同桌那邊的課桌上“啪”地一敲，很生氣地質(zhì)問道：“你們兩個(gè)究竟在搞什么名堂？”

胖同桌縮了縮脖子，看來他還是有點(diǎn)兒畏懼的。

鹿子佳可沒這覺悟，她理都不理這位氣憤的老師，反而很突兀地站起來，盯著那個(gè)敲在課桌上發(fā)出脆響的東西研究：削得非常光溜，一面乳白，一面青黃，節(jié)痕隱現(xiàn)，手拿的那一端鉆了個(gè)眼兒，上面系了根紅頭繩，打的還是蝴蝶結(jié)！

這、這、這就是傳說中的課堂神器——教鞭？原生態(tài)教鞭哪！打手板的神器呀！

鹿子佳只聽說過這仿佛來自遠(yuǎn)古，哦不，來自歷史博物館的東西，哪里見識(shí)過真家伙呀！

據(jù)老媽說，她們小時(shí)候經(jīng)常給老師送的禮物，就是一根在家里用毛竹片兒認(rèn)認(rèn)真真削的教鞭。同學(xué)們送得起，老師也實(shí)用——除了用來指黑板，就是狠狠打?qū)W生的手板心。這不是找虐嗎？這都是什么心態(tài)嘛？膜拜呀！

“那滋味兒喲，麻辣火燒！”鹿子佳記得，曾經(jīng)被教鞭虐過一次手板心的老媽，一天心有余悸地對自己這樣說過?！艾F(xiàn)在呀，你們的老師都只用激光筆，頂多是那種伸縮式的不銹鋼拉桿兒，那哪兒能打手板呢？所以你們就太不聽話！”老媽說這話的時(shí)候似乎挺遺憾的。

鹿子佳還在瞪著教鞭呆呆出神，她不明白自己怎么就夢見了這玩意兒。

“啪啪啪”，聲音清脆、短促、響亮，黑框眼鏡老師又在用教鞭猛擊鹿子佳的桌子。

鹿子佳被嚇了一跳，忍不住拍拍胸脯，講出了她的口頭禪：“嚇?biāo)缹殞毩?！?/p>

她和媽媽都是《奔跑吧兄弟》的粉絲呢！

老師有些氣急敗壞：“沈妮，你究竟在干什么？還不快給我坐好！”

沈……沈妮？

鹿子佳抬起剛才因?yàn)槎⒔瘫薅⒌贸錾穸恢蓖嶂念^，茫然地看著眼前這個(gè)因?yàn)樯鷼饽樇t得像憤怒的小鳥一樣的老頭兒，又看看周圍神色各異的同學(xué)，還有身邊那個(gè)擠眉弄眼的胖同桌，腦子里冒出一串串的問號(hào)：這是在叫我嗎？真的是在叫我嗎？叫的是我的名字嗎？……

再看看桌子上的課本，上面端端正正地寫著“沈妮”兩個(gè)娟秀的字。

沈妮？沈妮是誰呀？不會(huì)是我吧？

啊啊啊，沈妮，麥辛的媽媽沈阿姨不就叫沈妮嗎？

鹿子佳一時(shí)間只覺得天雷滾滾，心里頓時(shí)糾結(jié)起來：天哪，究竟是我現(xiàn)在叫沈妮的時(shí)候是做夢呢，還是以前我叫鹿子佳的時(shí)候才是做夢呢？

鹿子佳忽然有些恐慌：這還像夢境嗎？這人、這聲音、這色彩、這溫度、這空氣濕度、這周邊環(huán)境……這也太真實(shí)了！鹿子佳的第一反應(yīng)就是想給媽媽打電話，抬手一看，手腕上空空的。

她失聲喊道：“我的智能手表呢？”

那是爸爸去年送給她的生日禮物。她雖然嘴里對爸爸有很多不滿，其實(shí)心里卻很在乎這件禮物。

“誰有手機(jī)？借我一下！”鹿子佳的意思是要借一下手機(jī)，撥打自己的智能手表，聽聽鈴聲，看自己的智能手表究竟掉在哪兒了。

“嘩”，班里爆炸了！——一向聰明、淑女的沈妮變傻了，變得迷迷瞪瞪的，盡說些胡話。

“‘手雞？‘手雞是個(gè)啥玩意兒？”

“應(yīng)該是‘首雞吧？難道是新雞婆孵出來的第一批小雞崽兒？”

“還‘首鴨呢！”

“哈哈哈哈……”

“哈哈哈哈……”

……

這幫陌生的同學(xué)終于忍不住，樂不可支地議論起來。

這下老師的教鞭“啪啪啪”也鎮(zhèn)壓不住了。

老師只好殺胖雞給瘦猴兒看，拿教鞭一指胖同桌，“你！龐二胖，給我站到后面墻邊去！”然后他又瞪了鹿子佳一眼，卻沒再說話，轉(zhuǎn)身向講臺(tái)走去。

二胖？難道這貨還有一個(gè)哥叫大胖或者胖虎？鹿子佳差點(diǎn)兒捂著嘴呵呵笑出聲來。

偏心哪！叫龐二胖的倒霉孩子幽怨地看了老師一眼，又悻悻地向鹿子佳翻了個(gè)白眼，嘟囔著到教室后面罰站去了。

坐在鹿子佳前桌右邊的女生趕緊扭過頭來，小聲地說：“沈妮，你還不快坐下！”

這真是在叫我呢！鹿子佳徹底凌亂了：我的老天爺呀，我真的跨越時(shí)空了嗎？

這時(shí)講臺(tái)上老師嚴(yán)厲的聲音又響了：“有個(gè)別同學(xué)，不要自以為學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒就恃寵而驕！”

前桌那個(gè)女生又飛快地回過頭來，眼睛亮晶晶的，她沖鹿子佳吐吐舌頭，有些調(diào)皮地笑了笑。

鹿子佳又是一呆。哎呀，媽呀！這眼神太熟悉了，好像天天見似的！

（節(jié)選自“時(shí)光旅客”成長書系之《長安莊》）

《長安莊》內(nèi)容簡介：

紫藤蘿花開的傍晚，女生鹿子佳無意間進(jìn)入時(shí)空蟲洞，化身為媽媽小時(shí)候的后桌同學(xué)，卻保留了本人的意識(shí)和記憶。于是，鹿子佳與媽媽在三十年前那個(gè)時(shí)代，一起歡笑一起流淚，一起迎接挑戰(zhàn)一起收獲感動(dòng)。在擁有許多新鮮、爆笑、有趣又艱苦的經(jīng)歷后，她終于理解和讀懂了媽媽。勇敢的她，通過自己的努力悄悄改變了歷史——紫藤蘿花畔回歸之日，也是一家人收獲幸福之時(shí)。

作品亦真亦幻，有著顯隱兩條線索，閱讀起來將是一次奇妙的精神漫游。

《微笑鎮(zhèn)》內(nèi)容簡介：

本書講述的是一顆童心游歷父輩祖輩心靈世界的故事。

紫藤蘿花開之日，蟲洞開啟之時(shí)。小學(xué)五年級(jí)男生麥辛，不可思議地回到三十年前，變身為另外一個(gè)嘎小子——小時(shí)候的老爸麥寫字。在體驗(yàn)爸爸成長、觸碰爺爺內(nèi)心秘密、尋找逝去風(fēng)景的奇妙旅程中，他漸漸學(xué)會(huì)了積極地面對或幸福或苦難的生活，寬容地看待這個(gè)美好又不完美的世界。

“時(shí)光旅客”成長書系之《長安莊》《微笑鎮(zhèn)》，由江蘇鳳凰少年兒童出版社出版，天貓江蘇鳳凰少兒出版社旗艦店、京東商城、淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜及各大新華書店均有售。

（編輯 旦 旦）