四月的西瓜
寫(xiě)這篇文章時(shí),我已經(jīng)是一名211大學(xué)的大一學(xué)生。掙扎過(guò)了高三的束縛,安然地享受著大學(xué)里自由的空氣,看著圖書(shū)館里仍需占座且絡(luò)繹不絕的人群也不再是高三時(shí)的壓抑,而是一種勇過(guò)獨(dú)木橋后的踏實(shí)和并肩優(yōu)秀者的成就感。
我的高三一開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后的大型模擬考試中,我毫無(wú)征兆地從班級(jí)前幾被甩到了十幾名。我攥著試卷,無(wú)力感從頭灌到腳。
我知道,高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始,我必須做好受傷的準(zhǔn)備帶著傷口的疼痛,奮勇前進(jìn)。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就不能怕痛,即使從戰(zhàn)馬上掉下來(lái),也要驕傲地再次跨上馬鞍。
五點(diǎn)半,天剛亮,起床,洗漱,帶著還沒(méi)起床的室友的或不解,或輕視,或嘲諷的眼神,悄悄走出宿舍樓。伴著微黑的樓道走進(jìn)教室,一邊干啃著面包,一邊一頁(yè)頁(yè)勾畫(huà)復(fù)習(xí)著知識(shí)點(diǎn),碎碎叨叨背著答題模板。教室空空蕩蕩,但我知道我并不孤獨(dú),我的身后有千軍萬(wàn)馬在奔騰,蓄勢(shì)待發(fā)地準(zhǔn)備過(guò)高考的獨(dú)木橋,我的前面,依然有將我甩得老遠(yuǎn)的人群,他們只給我留下一個(gè)背影。我想要趕上他們,就只能拼命奔跑。
我時(shí)刻要求自己不能停不能停,縱使我身處文科班,每天都有打扮得花枝招展的女孩從我鋪滿書(shū)本的課桌前成群而過(guò);縱使班級(jí)里的大部分學(xué)生特別是藝術(shù)生每天過(guò)著上課渾渾噩噩,下課生龍活虎的日子;縱使每個(gè)人都以華麗的借口掩蓋自己不學(xué)習(xí)的惰性,我都只能獨(dú)自咽著壓力的苦水,一頭扎進(jìn)題海,咬著牙地完成學(xué)習(xí)進(jìn)度。
白天我總是手不離筆,眼睛死死地盯著黑板,一刻不敢放松,課上飛快記錄,一下課就及時(shí)攔截老師,請(qǐng)教問(wèn)題。即使課間十分鐘我也精打細(xì)算地利用著,短短幾分鐘我都會(huì)強(qiáng)迫自己完成幾道習(xí)題。
夜晚,很美卻也很殘酷。在題海里打拼了一天的我聽(tīng)著室友們的呼嚕聲,真的很想沉沉睡去。但是一想到身后的千軍萬(wàn)馬,那次考試的失敗,心里想要的夢(mèng)想,就莊重地挺起背來(lái),虔誠(chéng)地翻開(kāi)書(shū)本,在孤獨(dú)又迷人的夜里對(duì)自己進(jìn)行殘酷地訓(xùn)練。
高考的壓力有時(shí)會(huì)把人熬干,心里別樣的麻木與難受一經(jīng)出現(xiàn),就像剛剛結(jié)痂的傷疤一樣,一觸碰便會(huì)不管不顧地將肆虐蔓延。人生也是一樣,你不奮力博一把,的確不會(huì)痛,但會(huì)麻痹,只有勇敢地面對(duì)自己的弱點(diǎn),才能清醒地蛻變成想要的樣子??嗍钦娴目啵凼钦娴睦?,孤獨(dú)是真的孤獨(dú),但我知道,通往成功的路那么擠,你不摔點(diǎn)跟頭,做點(diǎn)犧牲,又有什么資格走下去?
我走過(guò)的路,吃過(guò)的苦,讀過(guò)的書(shū)讓我每一步都走得踏實(shí)而有效。慢慢地,習(xí)題集由一本到兩本,越來(lái)越厚;考前復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)也早已在我的每日背誦間滾瓜爛熟;自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)已被我翻爛了頁(yè)。隨著我付出的越來(lái)越多,成績(jī)真的也就變成了隨之而來(lái)的東西,越來(lái)越穩(wěn)越來(lái)越扎實(shí),直至一直保持在曾令我高不可攀的年級(jí)第一上,成了一匹名副其實(shí)的黑馬。
在迷茫地時(shí)候玩命地努力,對(duì)于想要的東西不顧一切地爭(zhēng)取,我最終真的做到了。
高考,讓我第一次徹頭徹尾地感受到了拼搏的力量,那種無(wú)可比擬的成就感讓我忘記了自己受過(guò)的痛苦;高考,也曾讓我把自己從絕望、得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)中強(qiáng)拉出來(lái)。高考,無(wú)論你喜不喜歡,尊不尊敬它,它都是一個(gè)拐點(diǎn),逼迫你為難自己,你的對(duì)手只有你自己,你在這個(gè)過(guò)程中提升,成為更強(qiáng)大的自己;或者你墮落,軟弱,沒(méi)有得到更好的結(jié)果,那也都是你的選擇,和他人無(wú)關(guān)。慶幸的是,我是前者。