黃振寰

曲奇懶懶地躺在家里的地板上問(wèn)麻咪：“有沒有不出門就可以看到美景的辦法？”

麻咪對(duì)著曲奇揮舞了一陣魔杖，然后滿意地說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你的目光會(huì)拐彎啦！遇到障礙物的時(shí)候，你只需要把你的目光想象成一條蛇或一條小溪，讓它繞到障礙物后面去就好！”

曲奇坐在原地凝視著墻壁，努力調(diào)動(dòng)起想象力。漸漸地，他感覺自己的目光仿佛一條窄窄的溪流，繞過(guò)墻壁，向前一路流淌。

但很快，曲奇就犯了難：“麻咪，怎么把目光收回來(lái)呀？”他原本以為閉上眼睛，目光就算是回來(lái)了，可事實(shí)并不是那樣。

“這同樣需要運(yùn)用想象力。你把目光想象成放出去的風(fēng)箏線，你拽著它，一點(diǎn)一點(diǎn)地往回收?！?/p>

曲奇嘗試著那么做，感覺就像是把一部電影倒過(guò)來(lái)播放似的，所有的景物紛紛倒退。

曲奇好興奮，他真的做到了足不出戶卻能一目千里！

第二天語(yǔ)文課上，曲奇忍不住操縱目光繞過(guò)黑板，繞過(guò)墻壁，肆無(wú)忌憚地逛著自己沒去過(guò)的地方。

“曲奇！”白老師的聲音忽然響起，“你來(lái)念第一段?！?/p>

白老師的點(diǎn)名讓曲奇一個(gè)激靈，猛地坐直了身體?？墒牵哪抗獯丝陶谇Ю镏獾暮永镥塾文?！

曲奇一邊慢吞吞地站起來(lái)，一邊想趕緊把目光往回收。該把目光往哪個(gè)方向收？他讓目光從河里出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的建筑。他迷路了！

曲奇根本看不見課本！他的手在課桌上胡亂地摸，還把書給碰掉了！

麻咪立刻意識(shí)到發(fā)生了什么事，她舉手說(shuō)：“老師，曲奇的眼睛不舒服，我?guī)メt(yī)務(wù)室！”說(shuō)完也不管老師同不同意，拉著曲奇就跑出了教室。

“你是不是看到了什么人生地不熟的地方？”麻咪問(wèn)。

“是啊是啊，我找不到回來(lái)的路了！”曲奇欲哭無(wú)淚。

“別慌，你先告訴我，周圍有什么標(biāo)志性的東西？”

曲奇左顧右盼：“我看到了一朵香蕉形狀的云！”

“好，你盯緊那朵云，我去找！我們用心靈感應(yīng)保持聯(lián)絡(luò)。”麻咪騎上掃帚，飛上天空，開始搜索起符合條件的云朵來(lái)。

終于，曲奇歡天喜地地叫起來(lái)：“麻咪，我看到你了！”

“好，讓你的目光跟上我，我?guī)慊厝?！?/p>

就這樣，曲奇“流離失所”的目光回來(lái)了，他看到了天馬小鎮(zhèn)，看到了天馬小學(xué)，看到了自己！

“謝天謝地，我以為我要瞎了?！鼻嫒嘀劬φf(shuō)。

“這就是這門魔法的弊端了，所以還是少去那些太陌生的地方轉(zhuǎn)悠。一不留神，你的視力可能永遠(yuǎn)回不來(lái)啦?！?/p>

有趣的是，這件事之后，曲奇不再整天宅在家里用目光探路，而是用雙腳去自己想去的地方。

趙紅星摘自《少年博覽》