陳惠

近些年來，“留守兒童”這個(gè)詞經(jīng)常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、雜志、報(bào)紙等各類公開的媒體上，被冠以這個(gè)稱呼通常意味著將要輸在起跑線上，孩子們會被社會工作列為重點(diǎn)幫扶對象，更是近年來政府和媒體呼吁全社會都要加以關(guān)心與關(guān)愛的群體。

作為一名社工師，多次參加社工幫扶活動，因“安徽省民政廳江淮社工行動——成長相伴”項(xiàng)目多次踏入懷遠(yuǎn)縣淝河鄉(xiāng)新集村，從而接觸了“留守兒童”這個(gè)群體，走近那些可愛的孩子們。村里的每個(gè)孩子都很簡單、樸實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)好聽的名字，我喜歡一個(gè)一個(gè)地叫他們名字，如果非讓我給這個(gè)群體命名，我想我更愿意叫他們“村莊孩子”，是不是更能體現(xiàn)出一種親切和溫情呢？

他們都是些十歲左右的孩子，父親或父母雙方長期在外打工，留下他們跟隨爺爺奶奶或親戚鄰居在村莊生活。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新集村共有一百多名這樣的孩子，其中父母雙方都外出打工的有四十名左右，這些孩子也是此次項(xiàng)目的重點(diǎn)服務(wù)對象。

按照工作安排，我們首先進(jìn)行入戶走訪?！坝袉栴}較突出的嗎？”我們問村干部。村計(jì)生專干宋大姐回答說：“有，一戶是小女孩13歲了，父親被判了無期徒刑，母親改嫁到了外地，家里只有她和奶奶一起生活。另一戶，強(qiáng)強(qiáng)和濤濤是一對堂兄弟，哥哥上四年級，弟弟上一年級，他們的爸爸都在外地打工，已經(jīng)連續(xù)好幾年沒回家了，他們的媽媽都改嫁到了外地，兄弟倆由爺爺奶奶照料。”

在宋大姐的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了這些孩子的家，臟、亂是我們踏進(jìn)小女孩房間的第一印象，床上被子衣服胡亂地?cái)[放，有的都能看到明顯的污漬，地上隨便扔著垃圾、鞋子等，奶奶很熱情，招呼我們吃東西。

接著去了強(qiáng)強(qiáng)和濤濤家，我們進(jìn)去的時(shí)候，兄弟倆正在堂屋里看電視，濤濤明顯小很多，應(yīng)該是弟弟，非常好動，一臉的懵懂的樣子，強(qiáng)強(qiáng)要大一點(diǎn)，應(yīng)該是哥哥，看起來也成熟穩(wěn)重一些。他們的奶奶介紹說：“過年的時(shí)候強(qiáng)強(qiáng)媽媽接強(qiáng)強(qiáng)到改嫁過去的那家住了一陣子，強(qiáng)強(qiáng)媽現(xiàn)在又生了個(gè)小男孩……”奶奶說這話的時(shí)候，我看到強(qiáng)強(qiáng)的頭垂得很低，臉漲得通紅。

我們試著與孩子建立初步的信任關(guān)系，除詢問他的姓名、年齡、年級外，聊聊他最喜歡看的動畫片、最喜歡玩的游戲、最喜歡哪門功課、在學(xué)校有幾個(gè)好朋友，等等。走訪進(jìn)行得很順利，在我們看來，孩子們都是單純可愛的。雖然這些孩子沒有父母陪在身邊，但他們是自由快樂的，一如自由生長的植物，生機(jī)蓬勃。

我是在后來組織的“好習(xí)慣伴我共成長”主題小組活動中注意到小雨的。十歲的小雨瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑，在活動和討論中表現(xiàn)都很出色，成了組長?；顒咏Y(jié)束后，別的孩子都紛紛離開教室回家了，只有她還站在門口等我，說爺爺讓她鎖教室的門。我問她爺爺在哪里？她指向隔壁志愿者培訓(xùn)班的教室，說她爺爺在那邊。于是，我見到了小雨的爺爺——黃老先生。

黃老先生很健談，退休前做過多年的高中化學(xué)教師，曾擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。他說，本地凡讀過高中的人基本都是他的學(xué)生，談到這些留在村莊上的孩子，他很為他們的現(xiàn)狀擔(dān)心，也為很多家長不重視孩子的教育問題而痛心不已，希望能為孩子們做些什么，所以報(bào)名參加了志愿者活動。

從春末到深秋，我們已經(jīng)踏進(jìn)新集村很多次，孩子們和村民從最初的新奇驚訝，變?yōu)闊o話不談。通過一次次的活動，我們目睹了孩子們的變化和成長，從亂扔亂放變得講究秩序了，馬虎粗心的孩子變得細(xì)心了，內(nèi)向的孩子變得開朗了。許多位熱心村民還自愿加入了兒童關(guān)愛志愿者的行列。

這些成就讓我們感受到了社會工作的意義，體會到了公益服務(wù)的快樂，更因?yàn)榭梢詭椭健傲羰貎和边@個(gè)群體，改變村民的想法而感到欣慰。

“生命開始的一瞬間就帶來了斗爭的草，才是堅(jiān)韌的草”。新集村的孩子和做為社工的我們，就如遍布鄉(xiāng)野的小草一樣平凡而普通，但我們都一樣的不屈不撓、努力向上，相信我們一定能成為堅(jiān)韌的、斗爭的草。