海洛創(chuàng)意 圖

致此時(shí)此刻如我一般孤單的人：

你們還好嗎？我很不好，一直以來有太多話，不知道該說與誰聽。如果你們?cè)敢?，?qǐng)?jiān)试S我自私地乞求你們稍作停留，我的故事并不會(huì)太長。我最近愛上了毛不易的歌《像我這樣的人》，每次當(dāng)他唱到那句“像我這樣碌碌無為的人，你還見過多少人”的時(shí)候，都會(huì)想起我自己。

或許是天氣轉(zhuǎn)涼的原因，這幾天，我的心情格外低落。俯仰之間，大學(xué)生活已逝去了八分之一。有人說，時(shí)間總是慢慢催人老，難以留住曾經(jīng)所有的好，我舉著雨傘獨(dú)自徘徊在濕答答的校園小徑上，慢慢追溯回首。

故事的開始很簡單。十三年前，當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的小女孩時(shí)，愛我的婆婆尚癱瘓?jiān)诖?。只記得有一年盛夏的某個(gè)中午，太陽火辣辣地炙烤著每一寸土地，我站在她的窗前，一邊呼喊她，一邊號(hào)啕大哭，后來，她便永遠(yuǎn)消失在了我的記憶里。

印象中，一直都在的，似乎只有那條小路。它從我家一直延伸到我念小學(xué)的地方。我和村里很多小孩一樣，是由爺爺奶奶一手拉扯大的留守兒童，最久的時(shí)候，甚至三四年見不著自己的爸爸媽媽。這也是為什么直到現(xiàn)在，我都覺得，在這個(gè)世界上，同我最親的是那兩位含辛茹苦將我養(yǎng)大，如今卻成了孤寡老人的爺爺奶奶。

打我記事起，爺爺就對(duì)我很嚴(yán)厲，他要求我每天都要抄當(dāng)天學(xué)過的課文，一是為了加強(qiáng)我們的記憶，二是為了練字?？墒窃谕馊搜劾?，他是村里難得的好人，村里的老人遇到困難總是第一個(gè)找他，甚至有些時(shí)候，他為了幫別人寧愿委屈了自家人。為此奶奶沒少嗔怪他，但聽到責(zé)備，爺爺總是笑著的，眉眼彎起來好像天上的月牙兒，亮晶晶的，很好看。而每每這個(gè)時(shí)候，爺爺都會(huì)立刻服軟認(rèn)錯(cuò)，那誠懇的態(tài)度總是惹得奶奶哭笑不得，最后只得作罷。

好多好多段諸如此類的時(shí)光，拼湊成我無憂無慮的童年。往后十幾載，再?zèng)]有哪一刻，我能笑得像當(dāng)時(shí)那樣純粹。

那之后，我好像長大了。我遇見了第一位人生導(dǎo)師。她站在講臺(tái)上做自我介紹的時(shí)候說：“大家好，我姓劉。以后就由我擔(dān)任你們的班主任兼語文老師，你們是我正式帶的第一批學(xué)生，以后老師會(huì)和大家一起努力，一起成長。”

她讓我第一次懂得了“光陰似箭，日月如梭”，只可惜直到四年之后我初中畢業(yè)，才真正感受到這句話的重量。又是一個(gè)似曾相識(shí)的夏天，我早已忘記時(shí)間與地點(diǎn)，只是記得她說過的那句話，變成我往后人生中的一束暖陽，時(shí)不時(shí)地溫暖我。時(shí)間在我的腦海中飛速逆轉(zhuǎn)，再一次停留在那一刻，她彎起嘴角注視著我說：“我感覺你的眼睛里藏著星星，充滿希望。”

在那段時(shí)光里我還遇見了很多同學(xué)，和他們朝夕相處。只是在各奔東西后，好多人，我再也沒見過。

再后來， 就是現(xiàn)在。曾經(jīng)的那條泥濘小路變成了如今的康莊大道，可我卻不再像從前那般奮不顧身，勇往直前，我對(duì)時(shí)間的流逝感到無可奈何。每一個(gè)心情低落的下雨天，我總會(huì)試圖喚醒那個(gè)躲在虛幻里不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己。每一次醉生夢(mèng)死過后，我的心間便會(huì)多出一個(gè)洞，悄無聲息，昭示著我的每一次怯弱。這讓我感到前所未有的空虛與孤獨(dú)，我?guī)缀醣罎?，卻發(fā)現(xiàn)自己找不到一個(gè)崩潰的理由。曾經(jīng)我只知道自己是人群熙攘中沒有同伴的孤軍，直到現(xiàn)在我看到所有人都在默默獨(dú)自承受，我看著他們逐漸往前走去，而我仍在原地。

沒有人鼓勵(lì)我，也沒有人嘲笑我。

我忽然間覺得，這一次，是時(shí)候該努力學(xué)著如何讓一切慢慢變好了。

杜容與

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年11月23日