張雅文

一張方桌，幾張板凳，淺灰色的水泥墻，這便是我初來閆老師的畫室所留下的印象。小小的我緊緊地抓住媽媽的手，顯得有些拘謹，這時，一個梳著高馬尾辮的女人從一旁閃出，微微朝我一笑?？v然萬千歲月流逝，但卻黯淡不了那個笑容。我不由得松開了手。

那時，不懂美術(shù)，卻在每次盡興的涂鴉中愛上了它。那時，我們拿起粗大的水粉筆， 在墻上的插板上畫上我們喜愛的小雞，小鴨，小羊，閆老師也幫著小朋友們勾線，她仍是微笑著招呼著我們。淺灰色的水泥墻上頓時多了幾分活潑與明媚。

畫室原本是一間居民房改造的，兩間臥室和大客廳都當(dāng)作了教室，陽臺當(dāng)作了放畫材的儲藏室，還有一間，專門陳列著閆老師和我們的畫。一向調(diào)皮得坐不住的我看到它們也會安靜下來，靜靜地看著陽光投射到油光發(fā)亮的畫布。畫布上有一個戴著粉帽子的小嬰兒，抿著小嘴兒，紅撲撲的臉頰甚是可愛。大概是閆老師的女兒吧，我猜測，因為畫室的名字“昕雨畫室”就是她女兒的小名啊。還有那無際的跳躍一般的田野上的稻草人、那黑白縱橫出來的人頭石膏像，那劃過橙紅色極光的美麗星空……每一幅畫都好像有一段自己的故事，它們通過閆老師的手，在我獨處的時候，悄悄訴說……當(dāng)然，畫的收藏室總是我偷偷去的，我喜歡那種探險般的刺激和欣賞畫的驚喜。

儲藏室的畫材基本上都是以最低的價格賣給孩子們，有些甚至是免費的。我曾以沒有勾線筆為由想擺脫畫畫，閆老師聽了后趕快去收拾柜子找筆，并送我兩根，露出一個淡淡的微笑：“趕快畫吧，下次不用再帶錢來了?！蔽艺苏?，她的話宛如一顆石子投入我的心湖，一圈圈的漣漪悄悄地蕩開，那時只想扭過頭來大聲說：老師，您真好！她對所有的學(xué)生都是這樣的熱情和友好，我們坐在一間教室里，就宛如一家人。

我剛來時，昕雨畫室剛剛建立，我要離開時，它也漸漸衰落了。小升初的前夕，我決定先暫停畫畫課一段時間。那時一個班能有十幾個人，新老師也招了幾個，但是閆老師病了，她原本身體就不太好，再加上上了年齡，可能要退休了。我離開的時候，一手提著畫箱，一手揮舞著向她道別。我說，我還會回來。

但我終沒有回來，閆老師的畫室轉(zhuǎn)讓給別人了，而我也逐漸長大，那里不會再那么適合我了。當(dāng)我知道這一切的時候，我想起畫板、畫架、紙鋪的“木地板”、小同學(xué)得意的畫作，閆老師的笑容。原來離別后才覺得這樣刻骨銘心，曾經(jīng)的小別扭、初來時一絲的嫌棄，都已找不到。

懷念閆老師的笑容，懷念畫室里發(fā)生的一切。一張方桌，幾張板凳，淺灰色的水泥墻，沉淀在歲月的洪濤之下，在記憶中永恒。