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      探微“程”與“式”:解構(gòu)戲曲表演習(xí)練之“做功”法門

      2018-12-29 02:03:48
      新世紀(jì)劇壇 2018年6期
      關(guān)鍵詞:程式習(xí)練戲曲

      追本溯源,程式的本意是法式、規(guī)程。立一定之準(zhǔn)式以為法,謂之程式。程就是標(biāo)準(zhǔn),在古漢語中,“程”“式”二字早在先秦文獻(xiàn)中就已出現(xiàn)。關(guān)于“程”,《詩經(jīng)·小旻》中有“匪先民是程”[1]的詩句,《玉篇·禾部》曰:“程,法也,式也”[2],《荀子·考仕》曰:“程者,物之準(zhǔn)也”[3]。由此,“程”作動(dòng)詞乃可被解作“效法”,作名詞可被理解為用于衡量“物”的尺度。王弼訓(xùn)“式”為“則”,即“法則”。[4]據(jù)此可察,“程”“式”二字顯示出共同的意義指向,即欲立且能立一個(gè)尺度,使之有“法”可依,有“據(jù)”可循。而將“程”“式”二字聯(lián)用,并用之來指稱傳統(tǒng)戲曲表演方式與形態(tài)始自上世紀(jì)20年代。趙太侔在《國劇》一文中寫道:“舊劇中還有一個(gè)特出之點(diǎn),是程式化……?!盵5]那么問題在于,可以作為“程式”的并為之效法的標(biāo)準(zhǔn)與法度為何物呢?歷代戲曲表演藝人之習(xí)藝之門從何入,何為“式”,進(jìn)而何以為“程”,所謂業(yè)內(nèi)之技,何以不能外傳呢?

      “謂以歌舞演故事也”[6]是中國戲曲表演的基本屬性。歌者屬于聽覺形象范圍,而舞者則屬于視覺形象范圍?!对姟ご笮颉吩唬骸霸娬撸局?。在心為志,發(fā)言為詩,情動(dòng)于中而形于言。言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故永歌之。永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也?!盵7]恰映對著戲曲表現(xiàn)基本形式的四種功法——“唱、念、做、打”。然則細(xì)察,實(shí)為兩大組成部分——歌詠即為唱念,舞蹈即為做打。戲曲藝人十年大科苦心修習(xí)功法乃從藝之基本功法,而“唱念做打”之“做功”實(shí)為“四功”之最要,其“妙境”所在,非終生參悟不能所得。

      一、習(xí)練“做功”之意

      “做”指舞蹈化的形體動(dòng)作,“打”指武術(shù)和兵器格斗的技藝,二者相互結(jié)合,構(gòu)成歌舞化的戲曲表演藝術(shù)兩大要素之一的“舞”。戲曲表演中的“做”和“打”即是通過優(yōu)美的舞蹈形象訴諸觀眾的視覺感官。做功一般泛指戲曲表演中的技巧,又特指舞蹈化的形體動(dòng)作,是戲曲有別于其他表演藝術(shù)的主要標(biāo)志之一,即“手、眼、身、法、步”。

      戲曲應(yīng)工藝人自幼年進(jìn)入科班起至少年期,便對行當(dāng)應(yīng)工演員的業(yè)務(wù)能力提出了極高的要求。必須接受極為艱苦、繁難、歷時(shí)漫長的腿功、腰功、臺(tái)步、圓場及手、臂、頭、眼、頸的“做功”訓(xùn)練,目的是通過一系列功法的教授與習(xí)練,在青春發(fā)育期之前將習(xí)藝之人的身體從日常生活狀態(tài)中抽離,實(shí)現(xiàn)身體的充分技術(shù)化、技能化、藝術(shù)化。[8]藝成方可稱之為習(xí)得童子之功?!巴庸Α笔菓蚯輪T藝術(shù)生涯得以延續(xù)久遠(yuǎn)的基本保證。換句話說,沒有“童子功”不可能成為一個(gè)合格的戲曲演員,更無法達(dá)到氣行周身,意達(dá)通透,隨意調(diào)動(dòng)四肢百骸之境。

      二、習(xí)練“做功”之法

      “云手”入門:“云手”一詞,洪均生先生在《陳式太極拳實(shí)用拳法》一書的考證中認(rèn)為,“云手”的式名是由象形而來的。中國畫習(xí)慣以螺旋狀表示云之隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),而此式兩手交互旋轉(zhuǎn)有似畫云筆法,故取此名。[9]初習(xí)練太極拳法同初習(xí)戲曲做功身形基礎(chǔ)訓(xùn)練均稱云手為“母式”,足見其在戲曲“做功”技術(shù)體系中的非凡位置。

      戲曲“云手”的基本構(gòu)成分為八式:[10]

      (一般情況下,單獨(dú)操練云手,都是先從單云手開始的。因?yàn)殡p云手無非是雙手的交替配合,明白了單云手,自然就能舉一反三,通曉雙云手的動(dòng)作要領(lǐng)。單云手又有定步和活步之別,起步階段自然以定步為基礎(chǔ),可減少難度,易于入門。按傳統(tǒng)的單云手操練形式來分,又有正反之別。)

      由此可見,“云手”八式涵蓋了戲曲做功身法的所有基本動(dòng)態(tài)元素的節(jié)點(diǎn)位置?!干桨颉⑼姓?、按掌、順豐旗、雙托掌、護(hù)肩掌、穿掌、擺掌。」戲曲做功身形訓(xùn)練從“母式”著手,其訓(xùn)練的要點(diǎn)在于,開轉(zhuǎn)運(yùn)合,提沉沖靠之間呈剛?cè)嵯酀?jì)狀態(tài),速度均勻,動(dòng)勢流暢,神意專注,肩、手、臂三處關(guān)節(jié)和腳、身、腰、頸、頭全身整體的合理運(yùn)轉(zhuǎn)是云手訓(xùn)練的真諦。從云手訓(xùn)練著手,可舉一反三,處處得機(jī)得勢。“是以圣人抱一,為天下式”。[11]

      若難以理解練習(xí)“云手”的重要作用,還可借助習(xí)練中國書法正楷體筆勢之“永字八法”[12]之理作為參照理解。永字八法其實(shí)就是“永”這個(gè)字的八個(gè)筆畫,可代表中國書法中筆畫的「側(cè)、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔」大體。書法造型雖形態(tài)紛繁,莫不以“點(diǎn)”為基始。由“點(diǎn)”引伸則橫、豎、撇、捺各種筆畫應(yīng)運(yùn)而生,得氣象萬千。戲曲舞臺(tái)表演“做功”身法看似千變?nèi)f化,紛繁復(fù)雜,實(shí)則皆由云手中之“八式”而來。“八式”實(shí)為“則之式”,“云手”是為“法之程”,程式法則是之也。

      三、習(xí)練“做功”一套化作風(fēng)物萬千

      這些“做”功所練習(xí)的最基本態(tài)式,才是戲曲表演具有程與式的源泉?!笆健迸c“程”,這是一種既富于現(xiàn)實(shí)主義精神又充滿奇麗想象的藝術(shù)方法,使得戲曲表演藝術(shù)手段豐富而多采,鮮明且具有表現(xiàn)力。這種法式和規(guī)程性在戲曲表演當(dāng)中是無處不在無所不包。戲曲舞臺(tái)上所表現(xiàn)的一切,無一不具備法則式和規(guī)程性。解構(gòu)法式和規(guī)程的本源,便見到了“做功”的基本元素。這不僅是純技術(shù)性的表演,決不能流于為形式而形式。演員表演時(shí)的心理要求是內(nèi)外交融,起到描繪情態(tài)和渲染氣氛的功用。即通過外形的表現(xiàn),來表達(dá)所塑造之角色內(nèi)心情感的體驗(yàn)。讓我們解構(gòu)一組戲曲程式動(dòng)作來看看,其無非是上述基本元素的多層次組合。

      以“起霸”這套大型的程式動(dòng)作組合為例:

      “起霸”,相傳這套動(dòng)作源于《千金記·起霸》一齣,[13]本是為表現(xiàn)楚霸王項(xiàng)羽披掛出征時(shí)的英雄氣概而創(chuàng)造的?!捌鸢浴钡膭?dòng)作基本元素大致是由:提甲、臺(tái)步、控腿、山膀、云手、踢腿、翻身、健步、弓步、按掌、亮相組合而成。蓋因編排得極其符合劇中項(xiàng)羽人物的形象氣度之塑造,后世藝人便化此“起霸”衍變成了凡若表現(xiàn)武將在臨戰(zhàn)前夕整裝待發(fā)的情境,便通用此組程式動(dòng)作。當(dāng)演繹不同的劇目,塑造不同的舞臺(tái)人物形象時(shí),如《挑滑車》高寵的“起霸”,《連環(huán)計(jì)·起布》呂布的“起霸”,《鐵籠山》姜維的“起霸”,僅需將具體程式性的基本元素性動(dòng)式改變其編排順序,并賦予劇中人物的情感與音樂節(jié)奏變化之后,僅多加一個(gè)翻身,或減少一個(gè)蹁腿,便可神奇地?zé)òl(fā)出截然不同的品格及神韻。

      如下圖:[14]

      由此可證,程式性的代表性組合“起霸”,實(shí)乃“云手八式”生發(fā)衍化而來?!鞍耸健奔礃?gòu)合程法的基本元素,也是式則的格律本體所在。

      但是,戲曲表演是反映生活的舞臺(tái)表現(xiàn)形式,從本質(zhì)上看,生活才是創(chuàng)造表演程式的源泉。很多表演程式是對生活現(xiàn)象的摹擬和提煉,是由生活本原至藝術(shù)表達(dá)的最高范式。戲曲演員不僅致力于對直接生活的體驗(yàn)和摹擬,更放眼于廣泛的間接生活和各種藝術(shù)領(lǐng)域,從中吸取創(chuàng)造的靈感,諸如詩詞舞蹈、書畫雕塑、武術(shù)雜技、花開花落、鳥飛魚躍、直至裊裊輕煙、潺潺流水的動(dòng)勢等種種生活現(xiàn)象和藝術(shù)現(xiàn)象,都在戲曲演員體驗(yàn)和觀察的視野之內(nèi),或攝取其神,或摹擬其形,然后融入自身的形象構(gòu)思和創(chuàng)作靈感,鑄熔成為林林總總的技術(shù)格式。正所謂:“揮鞭如乘馬,推敲似有門,疊椅為山,方布作車,四個(gè)兵可代一枝人馬,一回旋算行數(shù)千里路?!盵15]

      再以“出門”這個(gè)程式動(dòng)作組合為例。

      戲曲表演“出門”程式動(dòng)態(tài)組合,大致是由三個(gè)動(dòng)式作為元素組合而成。第一式為撥門閂,第二式是把門扉分別向左右推開,第三式為邁步出門,完成這三式即可表現(xiàn)由室內(nèi)到室外的情境表演。而所謂立意實(shí)為源自中國古典建筑的門大部分為左右兩扇。漢字的“門”[16]字以象形的方式表達(dá)了“門”的基本形態(tài)。在門的內(nèi)側(cè)裝有木制的橫門閂,“閂”字進(jìn)一步表達(dá)了門的基本結(jié)構(gòu)。戲曲藝人在舞臺(tái)表演之時(shí),當(dāng)做出拉開門閂,再依次將左右兩扇門扉推開,邁步出門的動(dòng)式,即可表達(dá)“出門”的意境。

      構(gòu)成“程式”動(dòng)作的依據(jù)是,源于生活,化實(shí)為虛[17],化繁為簡,離形取意?!俺鲩T”的程式動(dòng)式的生活依據(jù)是中國傳統(tǒng)建筑式樣的門。生活中出門的動(dòng)作可能是多樣的,但構(gòu)成由室內(nèi)到室外情境轉(zhuǎn)換程式性動(dòng)式,一則需將生活本源的動(dòng)式精選,二則需將精選后的動(dòng)式藝術(shù)化這兩大步驟。剝離生活中無代表性的附加動(dòng)式,將所有動(dòng)式減無再簡時(shí),即得其典型性動(dòng)式。按照此法,在“出門”動(dòng)式中必不可少的當(dāng)為撥開門閂、推開門扉、邁步出門。這三個(gè)動(dòng)式缺一則不可能完成出門情境表達(dá)之時(shí),即為得式。進(jìn)而回歸為“母式”,“云手八式”,以“單掌”伸出至胸前“按掌”位,做拉動(dòng)門閂狀,繼而做“擺掌”至“山膀”處,完成表達(dá)開門之態(tài)。再做抬左腿邁步出門狀,從而離開生活中“出門”之形,引領(lǐng)觀眾獲取想象中“出門”之意。由此可證,“式”由生活的本源而生因,“程”乃離形取意而結(jié)之果。虛擬“門”的存在,實(shí)做“出門”的動(dòng)式,演人而不演物,可謂虛實(shí)相生,妙境自生。[18]

      四、構(gòu)建“做功”之程式思維

      “做功”的表達(dá)形態(tài)、表演技術(shù)也是經(jīng)由極富經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)修為的藝人提煉、打磨而成。[19]清乾嘉時(shí)期藝人黃幡綽著《明心鑒》著重提出了有關(guān)戲曲藝人習(xí)練“做功”的基本規(guī)范要點(diǎn),這就是《身段八要》[20]著重提出的“辯八形”“分四狀”“眼先引”“頭微晃”“步宜穩(wěn)”“手為勢”“鏡中形”“無虛日”等八項(xiàng)。特別是“辯八形”與“分四狀”概括的極為精當(dāng)。“八形”“四狀”是對表演做功進(jìn)行規(guī)范化而形成的表演程式,同時(shí)也是對生活進(jìn)行藝術(shù)加工提煉的結(jié)果。從而成為塑造舞臺(tái)形象的手段。

      戲曲表演是一門技術(shù)性很強(qiáng)的藝術(shù),又是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)。要做到戲不離技,技不離戲,不能把兩者割裂開來。中西戲劇的區(qū)別不在于有沒有程式,而在于是否做到了化“式”為“程”,關(guān)鍵就在這個(gè)“化”字上。中國的藝術(shù)是程式化了的,西方的藝術(shù)有程式而未有程式化。程式化并不是戲曲獨(dú)有,而是中國藝術(shù)的一個(gè)普遍特征,不是簡單的技術(shù)特征,而是中國民族思維特征之一。[21]程式是具有一定含義的戲曲藝術(shù)語匯,從“做功”來講,可以叫做舞蹈性的肢體語言,不需要說話僅用動(dòng)式來表現(xiàn),就如同舞蹈語匯一樣,只可意會(huì)不可言傳。既是藝術(shù)語匯,同時(shí)也是技術(shù)手段,任何程式都要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,達(dá)到技術(shù)的固定化。戲曲藝人習(xí)藝之難也正在于此。構(gòu)建程式性思維方式,便是奠定習(xí)藝之人構(gòu)建戲曲藝術(shù)表達(dá)的語法與語匯的基礎(chǔ),以程式性的法式與規(guī)程演繹故事,才是由模仿性的思維轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性思維方式所要達(dá)到的終極目的。故而戲諺有曰:“做似非做,未做似做,當(dāng)做必做,一當(dāng)百做”。

      結(jié)語

      載歌載舞演故事是中國戲曲表演的基本屬性,聆聽委婉的歌聲,觀賞曼妙的舞姿何其快哉。然而又有哪位觀眾可以體會(huì)得到從藝者習(xí)藝之艱辛。業(yè)內(nèi)之技,密不外傳也,虛也。實(shí)則是非業(yè)內(nèi)之人,無人肯下此苦功習(xí)練罷了?!白龉Α睉蛑V:“形三,勁六,心意八,無意者十”。[22]戲曲習(xí)藝之人能否在舞臺(tái)表演技藝上有所創(chuàng)和成就,要靠自身的勤奮苦練和鉆研創(chuàng)造。入門之法只能引領(lǐng)或幫助你向著成功那條路上邁進(jìn),而不能替代你去完成你必須走過的漫漫修習(xí)之路。舞臺(tái)下面千錘百煉,才能把逐步完美的藝術(shù)品呈現(xiàn)給觀眾。不是當(dāng)場演出時(shí)角色情感流露的再創(chuàng)造,也不是演員扮演的劇中人反復(fù)不變的再現(xiàn)。戲曲表演是外部形態(tài)揭示內(nèi)心情感,同時(shí)又以內(nèi)心情感作為依據(jù),激發(fā)外部形態(tài)的各種表演動(dòng)式,即神形兼?zhèn)洹23]無論“唱、念、做、打”任何一門功夫,都需要淚水加汗水堆砌而成。一個(gè)演員的成功,絕不是偶然的。如果說“形三,勁六,心意八”這三種境界,憑借前輩藝人的引導(dǎo)與自身后天的勤奮是有可能達(dá)到,而“無意者十”,即憑心中一念,便能妙造自然地把“程式身段”化為意象之神韻呈現(xiàn)給觀眾,并引領(lǐng)觀眾進(jìn)入浮想聯(lián)翩,魂飛天外之境是教不出來的,數(shù)百年來只有那些天賦異稟者窺透此妙境。戲曲表演藝術(shù)的“唱念做打,手眼身法步”就是戲的內(nèi)容,是習(xí)藝之人的意識(shí)和感覺與智慧才能,神賦予形以無窮的藝術(shù)潛在,是以高超的技術(shù)和美不勝收又靈活多變的程式來刻畫不同類型的人物。它不是某個(gè)人智慧的產(chǎn)物,也不是某個(gè)人創(chuàng)造的某個(gè)體系或?qū)W派,它是經(jīng)過漫長歷史積淀下來的中華民族藝術(shù)智慧的結(jié)晶。

      注釋:

      [1]程俊英,蔣見元.詩經(jīng)注析[M].北京:中華書局,1991:591

      [2]許慎.說文解字[M].段玉裁注.上海:上海古籍出版社,1988:201

      [3]荀況.荀子[M].楊倞注,耿蕓標(biāo)校.上海:上海古籍出版社,2014:166

      [4]高明.帛書老子校注[M].北京:中華書局,1996:340~341

      [5]趙太侔.國劇[A].余上沅.國劇運(yùn)動(dòng)[C].上海:新月書店,1927:14

      [6]王國維.叢書集成續(xù)編/戲曲考源一卷[M].上海:上海書局:69

      [7]阮元.十三經(jīng)注疏[M].北京:中華書局,1980年:261

      [8]鄒元江.中西戲劇審美陌生化思維研究[M].北京:人民出版社,2009:327-328

      [9]洪均生.陳式太極拳實(shí)用拳法[M].濟(jì)南:山東科技出版社,1989:285

      [10]萬鳳姝.戲曲表演身段基本功教材[M].北京:中國戲劇出版社,1982:7-9

      [11]任法融.道德經(jīng)釋義[M].西安:三秦出版社,1988年:58

      [12]諸宗元.中國書學(xué)淺說[M].北京:中華書局,2010年:17

      [13]趙景勃.戲曲角色創(chuàng)造教程[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2004:19

      [14]張幼麟.挑滑車[Z].北京:CCTV空中劇院2011.2.5.

      [15]趙太侔.國劇[A].余上沅.國劇運(yùn)動(dòng)[C].上海:新月書店,1927:14

      [16]黃宇鴻.《說文解字》與民居民俗文化[J].欽州高等師范專科學(xué)校學(xué)報(bào),2004(3):77

      [17]趙景勃.戲曲角色創(chuàng)造教程[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2004:15

      [18]鄒元江.中西戲劇審美陌生化思維研究[M].北京:人民出版社,2009:411

      [19]張庚,郭漢城.中國戲曲通史(上)[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2014:600

      [20]鈕驃.中國戲曲史教程[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2004:150

      [21]趙景勃.戲曲角色創(chuàng)造教程[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2004:23

      [22]徐蘭沅.京劇表演藝術(shù)雜談[M].北京:北京出版社,1964:50

      [23]李玉聲.京劇表演藝術(shù)小議[J].戲曲藝術(shù),1988(4):9

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