王國鴻

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中醫(yī)在世界上已經(jīng)存在幾千年歷史，是中華民族在長期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認(rèn)識生命、維護(hù)健康、戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。中醫(yī)學(xué)在長期的醫(yī)療實(shí)踐中積累了豐富的防治疾病的經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上形成了獨(dú)特的理論體系。從“神農(nóng)嘗百草……一日而遇七十毒”的傳說，到夏商周時期（約公元前22世紀(jì)末——前256年），出現(xiàn)藥酒及湯液。再到西周（約公元前11世紀(jì)——前771年）的《詩經(jīng)》。都記錄著中華民族在問道中醫(yī)路上走過的曲折和坎坷?，F(xiàn)存最早的中醫(yī)理論典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出了“寒者熱之，熱者寒之”，“五味所入”，“五臟苦欲補(bǔ)瀉”等學(xué)說，為中藥基本理論奠定了基礎(chǔ)?！饵S帝內(nèi)經(jīng)·素問·舉痛論》說“經(jīng)脈流行不止、環(huán)周不休，寒氣入經(jīng)而稽遲……客于脈中則氣不通，故卒然而痛?！眲t提出了“通則不痛，痛則不通”的中醫(yī)學(xué)說，也被后世奉為經(jīng)典。

通極致品牌公司致力于現(xiàn)代科技賦能中醫(yī)中藥造福人類的理念，經(jīng)過十八年的研究，推出了通極致教育理療蛋白．。是尊重人類成長和認(rèn)知規(guī)律，用科技理療工具理順使用者腦電波，增加睡眠記憶．幫助使用者提高注意力、提升記憶力和睡眠記憶的革命性產(chǎn)品。

人腦的復(fù)雜性不亞于宇宙的復(fù)雜性。人腦中約有成百上千億個神經(jīng)元和更多的連接。到目前為止，科學(xué)家們只了解大腦的表面部分，要想從細(xì)胞層面構(gòu)建人腦模型，對人腦單個神經(jīng)元的運(yùn)作、以及互相之間如何聯(lián)系形成密集、復(fù)雜的回路還需要有更深的了解才行。而復(fù)雜意識的形成完全沒有線索。

早在1857年，英國的一位青年生理科學(xué)工作者卡通（R．Caton）在兔腦和猴腦上記錄到了腦電活動，并發(fā)表了“腦灰質(zhì)電現(xiàn)象的研究”論文，但當(dāng)時并沒有引起重視。十五年后，貝克（A．Beck）再一次發(fā)表腦電波的論文，才掀起研究腦電現(xiàn)象的熱潮，直至 1924年，德國精神科醫(yī)生漢斯．柏格（Hans Berger 1873-1941），在一戰(zhàn)期間利用弦線電流計（string galvanometer）最早檢測了頭蓋骨受損患者的腦波，1925年再次在檢測到了自己兒子大腦中產(chǎn)生的腦波，這個腦波就是α腦波；1926年再次使用西門子公司的電流計發(fā)現(xiàn)了α波和β波；把它命名為腦電圖（electroencephalogram）；之后1929年正式向?qū)W會進(jìn)行報告；1934年英國劍橋大學(xué)的E．D Adrian博士和B．H．C．Mathew博士再次確認(rèn)，從此確認(rèn)了腦波的存在。

人的大腦是由數(shù)以億計的神經(jīng)元組成的，腦電波就是這些神經(jīng)元之間的活動產(chǎn)生的電信號，這些神經(jīng)元之間的連接有的是興奮的，有的是抑制的；思維活動就是反應(yīng)這些神經(jīng)元之間的聯(lián)系，大腦中的神經(jīng)元會接收來自其他神經(jīng)元的信號，當(dāng)這些信號的能量積累量超過一定的闡值時，就會產(chǎn)生腦電波，為了檢測到腦電波，人們通常將電極放置在人的頭皮上來檢測腦電波信號，再應(yīng)用相關(guān)的設(shè)備進(jìn)行腦波的收集與處理。

2020年3月30日，美國加州大學(xué)舊金山分校的科研團(tuán)隊(duì)使用人工智能（AI）解碼系統(tǒng)，把人的腦電波轉(zhuǎn)譯成英文句子，最低平均錯誤率只有3%。這項(xiàng)研究發(fā)表在《自然·神經(jīng)科學(xué)》雜志上。

2020年8月29日，埃隆·馬斯克自己旗下的腦機(jī)接口公司Neuralink舉行發(fā)布會，找來“三只小豬”向全世界展示了可實(shí)際運(yùn)作的腦機(jī)接口芯片和自動植入手術(shù)設(shè)備。

在科學(xué)應(yīng)用上我們能通過儀器檢測到的腦波必須由一定數(shù)量的神經(jīng)元細(xì)胞活動而產(chǎn)生的，作為頻率的不同分為下面幾種類型；δ波、Θ波、α波、β波、γ波等：根據(jù)大腦狀態(tài)管理的不同把β波在細(xì)分為 Smr波、βl波（低β波）、βh波（高β波）。

腦波種類頻率特性Delta（δ）0.1-4Hz屬于“無意識層面”的波。是在非快速動眼睡眠第三期時出現(xiàn)的腦波。Theta（θ）4-9Hz屬于“潛意識層面”的波。存有記憶、知覺和情緒。 影響態(tài)度、期望、信念、行為。 創(chuàng)造力與靈感的來源。 深睡作夢、深度冥想時。 心靈覺知、個人見識較強(qiáng)、個性強(qiáng)。Alpha（α）8-12Hz臨睡前頭腦茫茫然的狀態(tài)。意識逐漸走向模糊。Beta（β）SMR 12-16Hz放松但精神集中Short Range 16-20Hz思考、處理接收到外界訊息（聽到或想到）High Range 20-30Hz激動、焦慮Gamma（γ）30Hz以上提高意識、幸福感、減輕壓力、冥想

現(xiàn)代科技認(rèn)為，腦波可以反映人體的健康狀況．β波：生病波。緊張腦波，低免疫力，易生病。 α波：健康波。放松腦波，高免疫狀態(tài)，分泌腦內(nèi)嗎啡，有自愈能力。 θ波：修復(fù)波。極度放松，又稱佛陀腦波，修復(fù)力強(qiáng)。 δ波：休息波。一般只有深度睡眠狀態(tài)才會出現(xiàn)。所以，只要把學(xué)習(xí)者腦波調(diào)整到最佳狀態(tài)，就會達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。

我們進(jìn)行了大量實(shí)踐．先使用腦波儀檢測試驗(yàn)者的腦電波，然后在試驗(yàn)者的額頭涂抹通極致醒腦或者聰慧蛋白理療液，半小時后再次檢測試驗(yàn)者的腦電波．都會發(fā)生神奇的效果。因?yàn)樵囼?yàn)者個體的差異，腦電波都會產(chǎn)生讓試驗(yàn)者向更加健康的方向發(fā)展。對于注意力不集中的試驗(yàn)者，使用通極致蛋白理療液后，他的α波會變得更有連續(xù)性．βh波（高β波）會有良好的下降．從而說明試驗(yàn)者的注意力有了大幅度的提升．α波的連續(xù)性和良好的律動證明試驗(yàn)者的記憶力有了提升空間；對于極度疲勞的試驗(yàn)者我們會發(fā)現(xiàn)他的βl波（低β波）、βh波（高β波）會有迅速的下降，通極致蛋白理療液會讓試驗(yàn)者的大腦停止大量的思考，靜下來進(jìn)入休息狀態(tài)；對于輕度抑郁的試驗(yàn)者，我們發(fā)現(xiàn)他的β波活躍度有所下降。α波活躍度有所上升．多次后使用腦波各個波段回復(fù)正常。

把學(xué)習(xí)者的 α波調(diào)整到最佳狀態(tài)，學(xué)習(xí)者就會提升注意力和記憶力。從而提升他的學(xué)習(xí)效率．。長時間使用必然可以提升學(xué)習(xí)成績．。

波士頓大學(xué)的科學(xué)家們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)人類在深度睡眠后腦脊液會趁血液周期性地大量流出大腦時進(jìn)入大腦清除毒素，這項(xiàng)研究證明專注在非快速眼動睡眠階段，就是沒到要做夢的時候，也是大腦保留記憶重要的階段。也就是說大腦進(jìn)入深度睡眠時候，會將短期記憶加工成長期記憶。論文的通訊作者Laura Lewis （簡稱“劉易斯”） 認(rèn)為，這是因?yàn)樗哌^程中，大腦里的神經(jīng)元們會開始同步活動，一起開，一起關(guān)。之所以有這樣的推測，是因?yàn)槟X電圖的數(shù)據(jù)顯示，有神經(jīng)節(jié)律出現(xiàn)后，才發(fā)生了血液和腦脊液的流轉(zhuǎn)．這個發(fā)現(xiàn)很重要，它告訴我們睡眠是一項(xiàng)非常特殊的功能：我們醒著的時候，神經(jīng)元們是不會同開同關(guān)的。所以，醒著的時候沒有辦法讓大腦的血量下降到足夠低的水平。只有睡著之后，大腦里沒有那么多血液的時候，腦脊液才能自如地循環(huán)開來，清除像β淀粉樣蛋白這樣的代謝副產(chǎn)物。通極致腦聰理療蛋白不光可以調(diào)整使用者的睡眠狀態(tài)、增加深度睡眠時間和提高睡眠質(zhì)量。還可以和腦內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生共振，清除大腦代謝垃圾、調(diào)整腦電波、增強(qiáng)睡眠記憶。

通極致蛋白作為理療工具賦能傳統(tǒng)中醫(yī)，激活細(xì)胞活力、清除和修復(fù)細(xì)胞，把人體調(diào)整到最佳狀態(tài)。蛋白理療是利用蛋白質(zhì)具有范德華力、氫鍵作用力和疏水力等構(gòu)建的針對人體內(nèi)外表皮細(xì)胞進(jìn)行理療的工具，通過把理療工具提升到分子水平，大幅提升理療的準(zhǔn)確性、便利性、舒適性和效果。在教育領(lǐng)域，使用通極致蛋白理療液理順使用者腦波、增加深度睡眠時間和提高睡眠質(zhì)量，從而提升使用者注意力和記憶力，增強(qiáng)睡眠記憶。它不同于現(xiàn)在大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)等之類的教育測評技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)帶來的革新。它是在生命科學(xué)、生物科學(xué)方向?yàn)楝F(xiàn)代教育插上量子的翅膀。必將掀起一場教育的革命，讓人類教育和認(rèn)知?dú)v史進(jìn)入一個新的賽道，必將演繹出一場極致的未來教育新傳奇！