○尚敬華

每臨近開學(xué)季，我就會時(shí)不時(shí)的接到教過的孩子們的短信和留言，大家總是很關(guān)心我，常詢問的問題總結(jié)起來就是：“老師，你在做什么？”，“老師，你什么時(shí)候回學(xué)校??？”就是畢了業(yè)的孩子們也對我說：“老師，我想和您待幾天，開了學(xué)我們陪您的時(shí)間就少了?！泵棵看丝?，我就覺得自己作為一名鄉(xiāng)村教師是多么的幸福，所以我特別的感恩我的孩子們！

相比之下，上學(xué)時(shí)候的我，對自己的老師很敬畏，不敢有絲毫的違背。在我的眼里，老師總是那么地嚴(yán)肅，很多時(shí)候都是板著臉的。在那段時(shí)間，我總是很羨慕圍著老師說話聊天的同學(xué)，雖然我也可以，但是我不敢，從心里害怕老師，所以從來沒有去過老師家，更沒有去看過我的老師。

有段時(shí)間，大學(xué)時(shí)教過我的老師在網(wǎng)上和我說話了，老師夸獎我說,我的事情他知道了，很感動，聽到這樣的話，我激動也更加興奮，畢業(yè)了好多年，老師還關(guān)注著我這個不起眼的學(xué)生，被老師關(guān)注的心情，我無法用言語表達(dá)，但是心里對老師的那種感恩卻從未減過。

最近放暑假，我遇到了小學(xué)時(shí)期的班主任。就在大街上，我認(rèn)出了老師，我逃不掉了，我承認(rèn)在老師面前我很內(nèi)向，我只好禮貌性的對老師說，老師好。老師看見了我，給予我一個出其不意的回答。老師說：“你是尚敬華吧。”要知道我此刻已經(jīng)畢業(yè)了20年了，時(shí)隔20年，老師竟然還能記得我的名字。我既驚喜又詫異，我在老師心目中還是有分量的，可是當(dāng)年我只是個不起眼的小孩子??！這對我內(nèi)心來說引起了我不小的顫動。假如是我，我也會在20年后對我的學(xué)生記憶猶新，還記得他們的名字嗎？我不敢想象，我覺得我不會像我的老師這樣做得這么好。突然覺得兒時(shí)的想法是錯的，老師并不是那么嚴(yán)肅的讓自己遙不可及，應(yīng)該珍惜和老師共處的時(shí)光。

現(xiàn)如今我也做了老師，我常聽大家說，一般學(xué)生畢業(yè)以后，?；貋砜赐蠋煹亩际悄切┢饺绽飳W(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生，學(xué)習(xí)好的學(xué)生一般情況下是不會看老師的。

我稍做了些比較，成績不拔尖的孩子往往對生活的感悟更深刻些，情感方面更充沛，這抑或是老天對他們的公平對待吧。人啊，你在這一方面不行，老天會在另一方面為你開一扇窗，在這陽光的照耀下，你還是會在人生道路上活得很精彩！

另外一個問題或許是：不是學(xué)生不去看老師，而是不敢去。

我覺得這一類學(xué)生，就是類似我這樣的，雖然成績不拔尖，但是就是不敢去看老師?，F(xiàn)在想來，大可不必?；蛟S我的學(xué)生中也有這樣的，我內(nèi)心是這樣的：孩子們，既然教過了你們，你們在老師心中就是最好的，也是最棒的，你就是你，無人可以替代，不管你敢不敢和我說話，交流，我仍舊感謝你們，因?yàn)槲液湍銈円粯?，在心里，自己的老師無可替代，我也相信在你們的內(nèi)心里有我這個老師，既然來到我這里，我就會更加感恩你們，因?yàn)槟銈兡苓~出這步實(shí)屬不易，比我這個老師做得好。

由此，我想到，今后我會更加關(guān)注全體孩子們的成長，更加呵護(hù)他們，從實(shí)際行動中讓大家感受到我的態(tài)度，感受到我的愛心，讓大家不僅愿意聽我講課，在課下也愿意和我說話，更愿意和我交流。把我當(dāng)成知心朋友。我也會更加努力向我的老師學(xué)習(xí)，即使大家都畢業(yè)好多年了，我仍舊能記得你們的名字，回想我們一起度過的快樂日子。

所以我想對我的孩子們說，不管是敢和我交談的孩子們，還是不敢和我交談的孩子們，老師都很感恩你們，愿你們都能快樂成長。雖然有些同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，在你們的成長列車上我已下車，但我希望你們在將來的列車上走得更遠(yuǎn)，看到更美的風(fēng)景，如有任何需要，要記得我——曾經(jīng)的老師在這里！