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      談防御機制中的“隔離”對人的影響*

      2019-01-15 06:17:57王丹丹
      山西青年 2019年13期
      關(guān)鍵詞:隔離出遠門防御機制

      王丹丹

      (遼寧工程技術(shù)大學,遼寧 阜新 123000)

      弗洛伊德的人格理論中,將人格分為本我、自我和超我。本我以快樂為原則,自我以現(xiàn)實為原則,超我以道德為原則。心理防御機制是自我的一種防衛(wèi)功能,很多時候,超我與本我之間會有矛盾產(chǎn)生,本我與自我之間也經(jīng)常會有矛盾和沖突,這時人就會感到痛苦和焦慮。本文想要談的是防御機制中的“隔離”機制,意思是通過“隔離”,將一些不快的事實或情感分隔于意識之外,以免引起意識上的不愉快。但是,這樣的“隔離”僅僅是將不快的情緒壓進了潛意識,并沒有消失,一旦有新的刺激沖擊隱藏起來的情緒的時候,就會造成更加嚴重的后果。

      一、“隔離”案例及其發(fā)生原因

      一個16歲的高一學生,自述想學習但是學不進去,自己有的時候著急,有的時候也覺得無所謂,不知道自己的未來何去何從。咨詢師觀察到,來訪者在描述的時候,表情非常冷漠,來訪者的情感完全處于一種隔離的狀態(tài)。在來訪者談到跟祖父母和母親一起生活的時候,并沒有提到父親,當被詢問父親去向的時候,來訪者的表情不自然起來,說父親是開長途車的司機,很長時間沒有回家了。當咨詢師問到為什么時,來訪者想了一下,小聲說:“他沒了,沒了好幾年了?!?/p>

      經(jīng)了解,來訪者父親幾年前車禍去世,包括來訪者的全家人都知道這個情況,但是都說父親去遠處開車了。每年去祭拜父親的時候,家人從來不帶著來訪者,來訪者從來沒有機會在內(nèi)心中去接受現(xiàn)實,也就逐漸在意識層面接受了“父親出遠門”的催眠。這就是一種典型的“隔離”現(xiàn)象,家長的本意是要照顧來訪者,希望父親過世的消息盡量少地影響到孩子,但是,來訪者逐漸已經(jīng)從童年成長到了青春期,自我意識逐漸從客觀化向主觀化轉(zhuǎn)變。來訪者在潛意識中已經(jīng)了解到父親過世,但是意識中“父親出遠門”又根深蒂固,為了緩解失去父親的痛苦,來訪者的情感必然傾向于“父親出遠門”,于是潛意識被嚴重地壓制和忽略。

      二、“隔離”造成的后果

      以上案例中,表面看起來來訪者被保護得非常周到,沒有承受失去父親的痛苦,但是事實上,長時間壓進潛意識的情緒,從其他方面表現(xiàn)了出來。作為一個高中生,最突出的表現(xiàn)就是學習態(tài)度,來訪者對學習一點熱情都沒有,無論老師家長怎么耳提面命,大談前途命運,來訪者都置若罔聞,非常冷漠。

      來訪者在潛意識中從來沒有接受父親已經(jīng)去世的現(xiàn)實。家人從沒有讓其祭拜過父親,來訪者在內(nèi)心中就沒有跟父親告別,如果不告別,來訪者就會感受到父親很可憐,自己沒有對父親盡孝,來訪者就會反復地折磨自己,讓自己不能安靜地生活下去。只有自己不幸福了,來訪者心里才會覺得自己跟父親一樣可憐,內(nèi)心的內(nèi)疚才會少很多。所以對于關(guān)系到自己前途命運的學習問題,來訪者就算是有學習的能力,也不會讓自己學的好,因為學得好就代表著“幸福”,自己不配擁有幸福。

      來訪者對祖父母和母親,也都懷著深深的怨恨。來訪者怨恨他們不讓自己去祭拜父親,不讓自己接受失去父親的現(xiàn)實,不讓自己跟父親告別。但是在意識中,來訪者也了解家人的良苦用心,知道這樣的用意是為了保護自己,所以又對這種怨恨懷著深深的內(nèi)疚。這樣一來,來訪者內(nèi)心存在著嚴重的沖突,對于家人規(guī)勸其學習的話持半接受半抵觸態(tài)度,自然不能踏實下來安心學習。

      三、如何避免“隔離”帶來的影響

      一方面,面對現(xiàn)實,真正跟父親告別。

      在個體逐漸成熟的過程中,自我意識也會逐漸完善,所以來訪者完全有能力接受父親過世的現(xiàn)實。根據(jù)咨詢師的建議,來訪者向家人提出要求,要去祭拜父親,并且讓自己有一個獨立的機會與父親說說心理話,真正跟父親談談自己的感受,并且真正與父親告別。這樣一來,來訪者就會從意識中接受了父親離開的現(xiàn)實。事實證明,來訪者經(jīng)過了告別之后,整個人不再冷漠,反而變得開朗大方,對學習的態(tài)度也積極了許多,這樣的變化讓班主任連連稱奇。

      另一方面,要注重自我意識的進一步的發(fā)展。

      來訪者正處于青春期,這個時期的自我意識成長規(guī)律是主客觀嚴重地撕扯,客觀是來自社會中的聲音,主觀是來自自己內(nèi)心的聲音。既然來訪者對家庭的矛盾情緒已經(jīng)解決掉,那么更應該開始培養(yǎng)獨立的自我意識,多聽聽自己內(nèi)心的聲音。這就要求來訪者自己要考慮到未來是自己的,沒有任何一個人能代替自己去承擔未來的生活,所以要對自己負責,那就要好好學習。

      本案例是“隔離”防御機制的典型代表,很多時候,適當?shù)夭扇 案綦x”的方式,可以緩解很多痛苦,讓自己有時間去慢慢接受不好的現(xiàn)實,給自己一個緩沖。但是,過度的“隔離”,就會讓自己的潛意識和意識產(chǎn)生嚴重沖突,自我的現(xiàn)實感就會越來越差,最嚴重的就會走向精神分裂。所以,我們還是要努力地成長自己,讓人格趨于完善,不要僅僅依靠防御機制,這樣遇到問題的時候,我們才能有更大的能量去承載,才能重新獲得幸福。

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