□文│鮑 嫻

2018年11月，由浙江省新聞出版廣電局、浙江省人力資源和社會(huì)保障廳組織的浙江省出版融合轉(zhuǎn)型發(fā)展團(tuán)赴英進(jìn)行為期21天的考察與培訓(xùn)。有幸作為其中一名成員，對(duì)英國當(dāng)下出版業(yè)得以近距離的接觸。通過走訪英國出版同業(yè)公會(huì)（Worshipful Company of Stationers and Newspaper Makers）、施普林格·自然出版集團(tuán)（Springer Nature）、湯姆森出版?zhèn)髅焦荆―.C.Thomson）、國際期刊聯(lián)盟（FIPP）、威利出版公司（Wiley）、邦尼圖書出版集團(tuán)（Bonnier Books）等出版機(jī)構(gòu)，以及與任職于愛思唯爾（Elsevier）、哈珀·柯林斯（Harper Collins）、培生集團(tuán)（Pearson）、阿歇特童書出版公司（Hachette Children's Books）等的同行們的交流，對(duì)當(dāng)下英國出版業(yè)的經(jīng)營模式、品牌建設(shè)、營銷戰(zhàn)略、信息獲取方式、出版業(yè)價(jià)值鏈轉(zhuǎn)變等問題有了新的了解和認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)圍繞當(dāng)下國內(nèi)出版業(yè)在融合轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中所關(guān)注的出版能力持續(xù)提升、出版業(yè)保持生機(jī)和活力的問題，展開了深入的探討。英國出版行業(yè)在此方面的實(shí)踐主要從下述四個(gè)層面進(jìn)行。通過對(duì)其實(shí)踐過程的梳理和經(jīng)驗(yàn)成果的總結(jié)，以及國內(nèi)外出版理念和操作方式上的比對(duì)，或可為我國當(dāng)下出版業(yè)融合轉(zhuǎn)型發(fā)展提供重要的啟示。

一、以基于全球戰(zhàn)略的國際化合作提升出版影響力

全球戰(zhàn)略是指從全球范圍考慮市場(chǎng)和資源的分布，以提高競(jìng)爭能力、強(qiáng)化競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)、最大限度地實(shí)現(xiàn)總體利益為目標(biāo)，并具備足夠的能力適應(yīng)未來環(huán)境的挑戰(zhàn)。一定時(shí)期內(nèi)的生存只是最基本的目標(biāo)，壟斷優(yōu)勢(shì)才是核心目標(biāo)。

此行中我們走訪的施普林格·自然出版集團(tuán)正是基于全球戰(zhàn)略展開國際化合作的經(jīng)典案例。施普林格·自然出版集團(tuán)成立于2015年，主要由施普林格科學(xué)與商業(yè)媒體（Springer Science+Business Media）、麥克米倫科學(xué)和教育公司（Macmillan Science and Education）合并而成，合并正是基于兩家公司在產(chǎn)品和終端市場(chǎng)擁有較強(qiáng)互補(bǔ)性。合并后旗下?lián)碛惺┢樟指瘢⊿pringer）、自然科研（Nature Research）、現(xiàn)代生物出版集團(tuán)（BioMed Central）、科 學(xué) 美 國 人（Scientific American）、 帕 爾 格 雷夫·麥克米倫（Palgrave Macmillan）、麥克米倫教育（Macmillan Education）等重要品牌。其中施普林格創(chuàng)立于1824年，擁有世界上最重要的科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)類電子圖書數(shù)據(jù)庫、圖書檔案庫和種類全面的開放獲取期刊；自然科研擁有創(chuàng)立于1869年、國際領(lǐng)先的科學(xué)周刊《自然》（Nature）雜志；麥克米倫教育有上百年的出版歷史，在全球40多個(gè)國家和地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，是全球第三大英語教材和課程資料出版機(jī)構(gòu)；帕爾格雷夫·麥克米倫成立于2000年，為了將全球的學(xué)術(shù)出版業(yè)務(wù)進(jìn)行有效結(jié)合，由美國圣馬丁出版社的學(xué)術(shù)和參考部門（St.Martin's Press，Scholarly and Reference Division）與英國的麥克米倫合并而成，本身就是國際化合作的產(chǎn)物。

并購、整合后的施普林格·自然以圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫、解決方案等單一形式或組合形式，將科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)領(lǐng)域最具深度的研究信息以最快的速度呈現(xiàn)出來，從產(chǎn)品到終端市場(chǎng)全線確立了全球領(lǐng)先的專業(yè)出版地位。集團(tuán)工作人員提供的2017年的發(fā)展數(shù)據(jù)，很好地闡述了施普林格·自然的發(fā)展現(xiàn)狀：期刊方面：在2800多種期刊上發(fā)表了30萬篇文章，與超過100萬名作者合作；圖書方面：出版了13000本書，平均每天出版近40本新書；平臺(tái)方面：平臺(tái)被訪問了10億次，平均每天每分鐘被訪問近2000次。

基于全球戰(zhàn)略的國際化合作，施普林格·自然得以依托全球極具影響力的專業(yè)品牌的聯(lián)合和新興的附屬品牌的聚合，不僅在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域保持了絕對(duì)的強(qiáng)勢(shì)，遙遙領(lǐng)先于世界其他的競(jìng)爭對(duì)手，還依托優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，在新產(chǎn)品的研發(fā)、新學(xué)科領(lǐng)域的探索、新市場(chǎng)的進(jìn)入和拓展等方面也呈現(xiàn)出令人期待的發(fā)展前景。同時(shí)，這樣的戰(zhàn)略布局也讓施普林格·自然在未來的競(jìng)爭中還擁有抵御外資并購的實(shí)力，從而能較好地致力于自身的長遠(yuǎn)發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新。

面對(duì)激烈的競(jìng)爭態(tài)勢(shì)，國內(nèi)許多出版集團(tuán)也認(rèn)識(shí)到國際化合作的緊迫性和重要性，尤其是通過和在同一專業(yè)領(lǐng)域擁有核心競(jìng)爭力的出版企業(yè)之間的合作來減少甚至消除競(jìng)爭對(duì)手，以增強(qiáng)企業(yè)的獲利能力和加大企業(yè)對(duì)經(jīng)營環(huán)境的控制能力。但總體而言，目前國際化的方向感、戰(zhàn)略力仍然不夠強(qiáng)，全球戰(zhàn)略布局還不夠成熟，在文化影響、技術(shù)水平、創(chuàng)新能力、經(jīng)濟(jì)規(guī)模、資本運(yùn)作、受眾覆蓋等方面都未能形成明顯的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。近年來，海外并購和國際化項(xiàng)目合作的數(shù)量劇增，但這些嘗試很多并沒有圍繞主業(yè)、立足其最具特色和優(yōu)勢(shì)的專業(yè)領(lǐng)域，始終無法形成較強(qiáng)的國際影響力，也一直未能在新興的海外市場(chǎng)和主要國家市場(chǎng)的開拓上有真正意義上的質(zhì)的突破，甚至讓國際化合作最終變成一種本土化市場(chǎng)的運(yùn)作?；诖耍┢樟指瘛ぷ匀辉谌绾芜M(jìn)行內(nèi)容優(yōu)勢(shì)資源的聚合，以及在內(nèi)容優(yōu)勢(shì)資源聚合的基礎(chǔ)上如何提升產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力、開發(fā)新市場(chǎng)等方面給當(dāng)下的國內(nèi)出版業(yè)提供了重要的范本。

二、依據(jù)歸核化戰(zhàn)略構(gòu)建新的出版生態(tài)圈

歸核化戰(zhàn)略是美國戰(zhàn)略管理學(xué)家馬凱茲在20世紀(jì)90年代提出的概念。意指多元化經(jīng)營的企業(yè)將其業(yè)務(wù)集中到資源和能力具有競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，基本思想是剝離非核心業(yè)務(wù)、分化虧損資產(chǎn)、回歸主業(yè)保持適度相關(guān)多元化，[1］強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)向企業(yè)的核心能力靠攏，資源向核心業(yè)務(wù)集中，使企業(yè)競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)明顯，競(jìng)爭力增強(qiáng)。歸核化戰(zhàn)略思想在英國出版業(yè)的實(shí)踐中得到了較好的運(yùn)用。

1844年成立于英國倫敦的培生集團(tuán)，在20世紀(jì)通過對(duì)《金融時(shí)報(bào)》、朗文出版社等的收購進(jìn)入出版業(yè)，此后長期專注于教育板塊的出版資源并購，并購對(duì)象包括哈珀·柯林斯、西蒙與舒斯特（Simon&Schuste）的教育出版部門，以及諸如愛迪生-韋斯利（Addison-Wesley）這類教育出版商。進(jìn)入21世紀(jì)后，教育板塊已成為出版業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容源，也是出版技術(shù)探索和實(shí)施的重要平臺(tái)，培生集團(tuán)及時(shí)確立以教育出版為核心的歸核化戰(zhàn)略，從資產(chǎn)整合、資金投入、新技術(shù)運(yùn)用等方面對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行升級(jí)轉(zhuǎn)型。

為了集中優(yōu)勢(shì)加大對(duì)教育出版領(lǐng)域的深度開發(fā)，培生集團(tuán)逐漸開始剝離非教育出版類資產(chǎn)：2010年5月出售了國際數(shù)據(jù)公司（Interactive Data）61%的股份，2013年11月出售了金融數(shù)據(jù)服務(wù)公司并購市場(chǎng)（Mergermarket），淡出金融數(shù)據(jù)信息領(lǐng)域；2012年10月將旗下的企鵝出版集團(tuán)（Penguin Group）與貝塔斯曼旗下的蘭登書屋（Random House）合并，淡出大眾出版領(lǐng)域；2015年6月，與在線教育產(chǎn)品線無直接關(guān)聯(lián)的K-12學(xué)生信息系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)校（Power School）也被出售， 7月出售了金融時(shí)報(bào)集團(tuán)（FT Group），8月出售了經(jīng)濟(jì)學(xué)人集團(tuán)（The Economist Group）50% 的股份[2］……這種壯士斷腕的決心闡釋和踐行了培生集團(tuán)“100%專注于教育”的歸核化戰(zhàn)略和發(fā)展理念。

資產(chǎn)的整合為培生集團(tuán)在教育出版領(lǐng)域的發(fā)展提供了寶貴的資金，通過投資、并購等方式獲得了一系列在學(xué)生測(cè)試、教育出版、遠(yuǎn)程教育等方面極具影響力的技術(shù)平臺(tái)和公司，如教育測(cè)試和數(shù)據(jù)管理公司美國全國計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（NCS）、教育理論和教學(xué)技能研究公司課程實(shí)驗(yàn)室（Lesson Lab）、愛思唯爾旗下的哈考特評(píng)估測(cè)試公司（Harcourt Assessment）和哈考特國際教育出版公司（Harcourt Education International）、遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)服務(wù)商在線學(xué)院（eCollege）公司、美國在線教育服務(wù)商恩班納指南針（EmbanetCompass）公司等。

在投資并購的同時(shí)，培生集團(tuán)自身也進(jìn)行了一系列數(shù)字產(chǎn)品的開發(fā)，這些基于建構(gòu)主義的教育思想而開發(fā)的數(shù)字化教育產(chǎn)品，強(qiáng)調(diào)以使用者的需求為中心，成功拓展了教育服務(wù)領(lǐng)域，如經(jīng)典的數(shù)字教科書智能課程電子教科書（CourseSmart eTextbooks），為學(xué)生提供在線閱讀、全文檢索、標(biāo)記重點(diǎn)、全文或部分章節(jié)打印等服務(wù)；家庭作業(yè)在線及評(píng)估體系（My Lab），成為互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)的重要工具；個(gè)人自定義解決方案（Person Custom Solutions）幫助高校老師在各類設(shè)備上選擇、創(chuàng)建個(gè)性化教材，以低費(fèi)用進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)；數(shù)字課件工具萊弗（Revel）能在多種平臺(tái)上使用，具有互動(dòng)媒體、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等功能；2017年培生集團(tuán)還以半價(jià)提供了2000多種教材電子書的租賃服務(wù)，并追加了5000萬英鎊用以增強(qiáng)課件的服務(wù)能力。[3］在此過程中，培生集團(tuán)也逐步完成新的教育出版生態(tài)圈的構(gòu)建，并從單純的教材出版商演變成為全世界權(quán)威的教育內(nèi)容、技術(shù)、服務(wù)的提供商。

目前培生集團(tuán)已擁有上百個(gè)教育出版品牌，有4萬多名員工在全世界80多個(gè)國家和地區(qū)工作，為各個(gè)年齡層的學(xué)習(xí)者及時(shí)提供個(gè)性化的產(chǎn)品和服務(wù)，“100%專注于教育”的歸核化戰(zhàn)略和發(fā)展理念使培生集團(tuán)成為世界領(lǐng)先的教育出版企業(yè)，在2018年全球出版50強(qiáng)排名中，以2017年年?duì)I收50.77億歐元繼續(xù)名列榜首。[4］

培生集團(tuán)的歸核化戰(zhàn)略思想和實(shí)踐，對(duì)于我國當(dāng)下的出版業(yè)很有啟示意義，這種戰(zhàn)略的核心就是聚焦主業(yè)，剝離非核心業(yè)務(wù)，舍棄短板，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，圍繞主業(yè)這個(gè)點(diǎn)構(gòu)建產(chǎn)品的面，一點(diǎn)多面形成閉環(huán)，從而加大企業(yè)的影響力和產(chǎn)品的競(jìng)爭力。長期以來，國內(nèi)很多的出版機(jī)構(gòu)在部門設(shè)置和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上一直求全、求齊、求新，沒有堅(jiān)持在自己擅長的主領(lǐng)域進(jìn)行精耕細(xì)作，這種沉浸于綜合性領(lǐng)域的負(fù)重前行不僅沒能帶來好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，而且讓自身喪失了原來的出版特色和出版優(yōu)勢(shì)。圍繞主業(yè)梳理產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，進(jìn)行部門調(diào)整和人員配置，優(yōu)化內(nèi)外資源，明確主攻方向，打造主攻產(chǎn)品線，從關(guān)注“量”的發(fā)展到注重“質(zhì)”的提升，將專業(yè)的內(nèi)容發(fā)揮出超專業(yè)的影響力，這應(yīng)該是當(dāng)下國內(nèi)眾多出版機(jī)構(gòu)急需重視和解決的問題。

三、依靠持之以恒的品牌戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)出版業(yè)態(tài)升級(jí)

品牌是一種基于對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品、售后服務(wù)、文化價(jià)值產(chǎn)生的評(píng)價(jià)和認(rèn)知，是極具文化內(nèi)涵和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的無形資產(chǎn)，是產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭中保持優(yōu)勢(shì)的重要砝碼，更是企業(yè)對(duì)其主業(yè)長期深耕的重要成果。英國是一個(gè)極其注重品牌建設(shè)的國家，在很多行業(yè)都有許多持續(xù)百年的世界級(jí)品牌，如博柏利（Burberry）、勞斯萊斯（Rolls-Royce）、哈羅德（Harrods）等。對(duì)于品牌持之以恒的建設(shè)，同樣表現(xiàn)在出版行業(yè)，品牌戰(zhàn)略不僅為出版企業(yè)帶來了豐厚的利潤，而且為出版保有持續(xù)的影響力和出版業(yè)態(tài)的升級(jí)提供了重要保障。

蘇格蘭最大的出版?zhèn)髅焦緶飞煜掠幸粋€(gè)國寶級(jí)品牌賓諾（Beano），曾被《鄉(xiāng)村生活》（Country Life）雜志列為與帕丁頓熊、邦德、披頭士齊名的永恒的英國文化象征，賓諾的誕生和80年的成長歷程，全面詮釋了湯姆森的品牌戰(zhàn)略理念。

賓諾這個(gè)品牌始于創(chuàng)立于1938年的兒童漫畫周刊，這份刊物在1950年周發(fā)行量就達(dá)到了190萬冊(cè)，2000年第3000期出版，2015年以最長連載漫畫創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，深受幾代父母的信任，在近期對(duì)英國家長的一項(xiàng)調(diào)查中，其品牌認(rèn)知度超過91%。從賓諾品牌創(chuàng)立伊始，湯姆森就認(rèn)識(shí)到品牌的重要性，投入了巨大的人力、物力、時(shí)間成本，最終將賓諾打造成為英國教育行業(yè)喜愛和信賴的品牌，成為英國教育界的寶貴資源。

成功打造出品牌，只是品牌建設(shè)的第一步，更大的考驗(yàn)在于品牌的拓展和推廣。1951年標(biāo)志性漫畫人物丹尼斯（Dennis）出場(chǎng)，這個(gè)英國幽默歷史上最可愛的男孩形象讓賓諾家喻戶曉；1976年粉絲俱樂部成立，擁有125萬會(huì)員；2000年世界主題公園賓諾樂園（Beanoland）開放；2012年賓諾郵票系列被英國皇家郵政推出，以慶祝英國豐富的漫畫歷史。此后一系列文創(chuàng)產(chǎn)品的推出，也不斷擴(kuò)大著賓諾的影響力，并為它贏得了與蘋果（Apple）、斯特拉·麥卡特尼（Stella McCartney）等知名企業(yè)的合作機(jī)會(huì)，為其在數(shù)字時(shí)代的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于在教育領(lǐng)域的認(rèn)知度和影響力，賓諾品牌在數(shù)字時(shí)代成功地跨入娛樂領(lǐng)域，呈現(xiàn)出令人期待的發(fā)展前景。2016年賓諾工作室（Beano Studios）創(chuàng)立，隨后在英國成為引領(lǐng)兒童媒體數(shù)字化轉(zhuǎn)型的經(jīng)典案例。2017年新電視動(dòng)畫《淘氣阿丹》（Dennis＆Gnasher）在英國廣播公司兒童節(jié)目頻道（CBBC）首播，成為CBBC高評(píng)分節(jié)目，并獲得艾美獎(jiǎng)（Emmy Awards）提名。與此同時(shí)，針對(duì)早教市場(chǎng)的教育類電影制作也已經(jīng)起步，湯姆森對(duì)于賓諾品牌的拓展，基本涵蓋了整個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)（IP）產(chǎn)業(yè)鏈。

長期以來，湯姆森對(duì)于賓諾品牌的推廣并未止步于英國國內(nèi)，譬如早在2012年，湯姆森就與長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰竞献鞴餐蛟熨e諾國際化童書童刊項(xiàng)目，[5］2018年《淘氣阿丹》已輸出至全球16個(gè)國家和地區(qū)，包括歐洲的主要國家以及非洲、大洋洲等部分地區(qū)，從而讓一個(gè)國寶級(jí)品牌真正成為具有全球影響力的品牌，出版業(yè)態(tài)也不斷實(shí)現(xiàn)升級(jí)。

近年來，國內(nèi)的一些出版機(jī)構(gòu)也逐漸樹立了品牌意識(shí)，認(rèn)識(shí)到品牌是出版物質(zhì)量和品位的象征，代表著出版企業(yè)的質(zhì)量、信譽(yù)和權(quán)威性，品牌工程的實(shí)施對(duì)于企業(yè)的生存、發(fā)展極其重要，但在品牌的具體建設(shè)過程中卻經(jīng)常出現(xiàn)不斷打造、不斷遺棄的現(xiàn)象。和賓諾品牌相比較，國內(nèi)出版品牌在建設(shè)過程中有兩方面的問題凸顯：一是有些品牌的打造本身就和主業(yè)的關(guān)聯(lián)度不大，甚至只是為了吸引短期投資，屬急功近利、動(dòng)機(jī)不純，這類品牌根本無助于出版資源的優(yōu)化配置和企業(yè)核心競(jìng)爭力的提升，也就注定不可能有好的發(fā)展前景，其影響力也將無法持續(xù)。二是在品牌建設(shè)上經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)品牌從打造、推廣、保護(hù)到更新這樣一個(gè)持續(xù)性的發(fā)展過程認(rèn)識(shí)不深刻，同時(shí)沒有和主業(yè)的發(fā)展形成必要的依托，并在此基礎(chǔ)上制訂出有效的長期規(guī)劃，進(jìn)行資金、人才等方面必要的投入，以至于在構(gòu)建從出版物品牌、出版品牌到文化品牌的道路上難以持之以恒走下去并獲得最終的成功。湯姆森是一家有著百年歷史的家族企業(yè)，賓諾是湯姆森幾代人的堅(jiān)持和努力結(jié)出的碩果，它所秉承的品牌理念和在每一個(gè)發(fā)展階段圍繞主業(yè)展開的品牌建設(shè)實(shí)踐，都值得我們深思和探討。

四、以社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)和文化情懷助力出版業(yè)永葆生機(jī)

出版是人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，從誕生之初就肩負(fù)著積累、傳播人類先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、文化思想的責(zé)任，并以此推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。此次英國之行，英國出版人的文化情懷和行業(yè)對(duì)出版神圣使命的踐行，在過分強(qiáng)調(diào)出版利潤、注重出版節(jié)奏“短、平、快”的當(dāng)下，令人心生感佩。

創(chuàng)意蘇格蘭（Creative Scotland）的總部設(shè)立在有“北方雅典”之稱的愛丁堡，它依靠各類基金會(huì)的支持，為藝術(shù)尤其是文學(xué)的創(chuàng)作、出版及各類文學(xué)活動(dòng)提供大量經(jīng)費(fèi)，旨在讓蘇格蘭的文化景觀在當(dāng)下有最好的呈現(xiàn)，幫助蘇格蘭人民創(chuàng)意性地生活。目前這個(gè)機(jī)構(gòu)已經(jīng)投入了1.05億英鎊用于文化的發(fā)展和極具生命力的出版資源的積聚，如設(shè)立“安德魯十字架”獎(jiǎng)，鼓勵(lì)蘇格蘭語的文學(xué)創(chuàng)作和出版，幫助本土作家陸續(xù)獲得歐洲各類文學(xué)大獎(jiǎng)，甚至是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名，助力本土作家和作品走向世界。創(chuàng)意蘇格蘭的大部分經(jīng)費(fèi)投入在項(xiàng)目的資助和合作方面。項(xiàng)目的資助以項(xiàng)目的可行性為基點(diǎn)，以作品質(zhì)量為重要標(biāo)準(zhǔn)，主要分為定期資助和開放資助。定期資助一般由大型的慈善機(jī)構(gòu)，如蘇格蘭圖書信托等提供資金，開放資助允許個(gè)人或機(jī)構(gòu)進(jìn)行申請(qǐng)，12周內(nèi)公示申請(qǐng)結(jié)果，通過率為30%，資助額度在1000英鎊到15萬英鎊之間。當(dāng)下較有影響的巴特·海爾平圖片社（BHP）、以成人文學(xué)出版為主的404映客（404 INK）創(chuàng)意出版商等在起步階段都是得益于資助計(jì)劃的扶植。在項(xiàng)目合作方面，主要有給地方學(xué)校撥款、邀請(qǐng)作家入校講課、以培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀的“現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)活動(dòng)”；為莫尼亞克的寫作中心提供安寧的寫作環(huán)境，以吸引作家、青少年、留守兒童和孤兒進(jìn)駐的“高地計(jì)劃”；與蘇格蘭古典藝術(shù)和文學(xué)機(jī)構(gòu)合作、旨在推廣口述故事和保存口述技巧的“傳承計(jì)劃”等。此外，還有一部分經(jīng)費(fèi)用于解決特殊類閱讀問題的研究，主要是從技術(shù)層面幫助有語言障礙、視覺障礙等生理性原因?qū)е麻喿x困難的人能體驗(yàn)閱讀的樂趣，讓所有人都能在閱讀世界里感受到溫暖和快樂。

在通過社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)來助力出版事業(yè)發(fā)展、造就出版人才方面，國內(nèi)在20世紀(jì)80年代就曾有過成功的嘗試，如成立于1987年6月25日、目前已有30多年發(fā)展歷史的中國韜奮基金會(huì)。中國韜奮基金會(huì)是由我國新聞出版界、文化教育界的老前輩胡愈之等倡議成立的非公募基金會(huì)，主要在出版人物的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選、書報(bào)刊的編輯出版發(fā)行、出版院校優(yōu)秀學(xué)生和編輯出版專業(yè)的扶持方面進(jìn)行資金等的支持，在業(yè)界、學(xué)界一直保有良好的口碑，為我國出版事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來，國內(nèi)雖然陸續(xù)也有一些公益組織或機(jī)構(gòu)在此方面進(jìn)行著不同的努力，但很多因資金等原因未能持續(xù)，或因?qū)嵺`操作經(jīng)驗(yàn)不足而未能有好的表現(xiàn)和發(fā)展，始終未見有重大的創(chuàng)新性成果誕生，也始終未能形成像中國韜奮基金會(huì)這樣全國性的持續(xù)影響力。創(chuàng)意蘇格蘭在出版深植于民族傳統(tǒng)文化的傳承、當(dāng)下社會(huì)文化的記錄等方面所做的嘗試和努力，在對(duì)各類項(xiàng)目的選擇、技術(shù)研究層面的投入等方面的實(shí)踐，也從不同的角度給出了具體操作的理念和各種可行性路徑。

此次英國之行，我們還了解到施普林格·自然集團(tuán)旗下的麥克米倫教育除了在亞洲、南非、拉美設(shè)有全球性教育機(jī)構(gòu)，每周六還會(huì)在倫敦的辦公大樓給予貧困學(xué)生英語和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，真正做到致力于本地和世界各地學(xué)習(xí)者的共同進(jìn)步。他們?yōu)槲幕膱?jiān)守、傳承所做的努力和所取得的成果，讓我們深刻地感受到文化的積淀和滋養(yǎng)呈現(xiàn)了一個(gè)國家最深層的情感和精神追求，是一個(gè)民族保持生機(jī)和活力的源泉，為出版業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了可貴的土壤，同時(shí)也更堅(jiān)定了我們中國出版人的文化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

五、結(jié)語

對(duì)人類思想和科學(xué)技術(shù)永無止境的探索，使英國引領(lǐng)著現(xiàn)代出版業(yè)的發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代，內(nèi)容的獲取方式和呈現(xiàn)方式，以及受眾的閱讀習(xí)慣和精神需求都發(fā)生了重大的改變，出版的生產(chǎn)力、傳播力和影響力正面臨著巨大的考驗(yàn)，出版的生機(jī)和活力也遭受前所未有的質(zhì)疑，但正如倫敦傳媒學(xué)院出版碩士課程負(fù)責(zé)人德斯蒙德·奧羅克（Desmond O'Rourke）教授在交流時(shí)所說，“世界上沒有永遠(yuǎn)增長的行業(yè)，但永遠(yuǎn)存在增長的機(jī)遇”，出版業(yè)亦然。施普林格·自然出版集團(tuán)基于全球戰(zhàn)略的國際化合作、培生集團(tuán)歸核化戰(zhàn)略的應(yīng)用、湯姆森出版?zhèn)髅焦镜钠放平ㄔO(shè)實(shí)踐，實(shí)質(zhì)都是通過聚焦主業(yè)，延續(xù)、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，從不同途徑和方式提升出版能力，完成新的出版生態(tài)圈的構(gòu)建和出版業(yè)態(tài)的升級(jí)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)到內(nèi)容傳播全過程的創(chuàng)新和變革；而創(chuàng)意蘇格蘭、麥克米倫教育等的實(shí)踐，也闡釋了出版人的文化情懷和出版業(yè)的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)于出版業(yè)永葆生機(jī)的重要性，它們從不同的層面為當(dāng)下國內(nèi)出版業(yè)在融合轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的出版實(shí)踐提供了啟示，也讓我們對(duì)出版業(yè)的未來和前景仍充滿期待。