每一個(gè)錯(cuò)誤，都是一份“禮物”

孟曉默

周末，我?guī)?歲的兒子去單位加班。兒子聽話地在辦公室里活動，還對飲茶區(qū)的一對茶偶產(chǎn)生了興趣，并給它們?nèi)∶靶∧嗳恕薄?/p>

過了一會，兒子突然挪到我跟前，雙手背在身后，臉上充滿沮喪。我狐疑地問：“怎么了？”他小聲地說：“媽媽，我要把小泥人扔掉?！?/p>

我意識到他惹了麻煩，火氣不自覺上涌，奪過茶偶，湊近一看，底部竟然破了很大一個(gè)洞。我的聲調(diào)不自覺提高：“不是告訴你要小心？”大約是被我的表情嚇到，他抖了抖肩膀，淚眼汪汪地撇著嘴唇。

看他可憐巴巴的樣子，我做了一個(gè)深呼吸，柔聲說：“兒子，你現(xiàn)在感覺非常難過，還有點(diǎn)害怕是不是？”兒子使勁點(diǎn)頭，豆大的淚珠滾落下來。我說：“媽媽要檢討，我沒有告訴你茶偶屬于易碎物品?！边@說到了兒子的委屈處，他哭得更厲害了。

我了解到兒子在犯錯(cuò)之后，除了緊張害怕以外，更多的是不知道如何處理，現(xiàn)在他已經(jīng)釋放了情緒，和我的心理距離拉近了。于是，我展開了說教：“我們犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，不能用掩蓋的方式試圖抹去錯(cuò)誤。你弄壞了小泥人，就要誠懇認(rèn)錯(cuò)，而不是把它扔掉了事?！眱鹤有÷暤亍班拧绷艘宦?。我接著說：“當(dāng)然，光認(rèn)錯(cuò)是不夠的，重要的是想辦法承擔(dān)后果，小泥人屬于公共財(cái)產(chǎn)，我們弄壞了要照價(jià)賠償?！?/p>

兒子的神情緊張起來，囁嚅道：“那么，我們?nèi)ベI一個(gè)新的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“理應(yīng)如此。不過，誰來付錢呢？”兒子撓撓頭說：“用我的零花錢吧。”我張開雙臂，給了兒子一個(gè)大大的擁抱。

那次事件以后，兒子的零花錢賬戶幾乎清零，為此他心疼了好久。我與他談心，問他從錯(cuò)誤中學(xué)到了什么道理。他說：“做事和游戲的時(shí)候一定要小心，犯了錯(cuò)要承擔(dān)后果?！蔽覞M意地贊賞了他，列舉出兒童日常行為規(guī)范，并制作成冊念給兒子聽，力求在根源上培養(yǎng)他的好習(xí)慣。

有一天，我做完家務(wù)去客廳，發(fā)現(xiàn)兒子認(rèn)認(rèn)真真地粘貼幾頁紙。看見我來，兒子一邊接著整理，一邊說：“我拆快遞不小心把里面的文件剪到了，我把它們粘貼起來?！甭犕?，一股暖流涌上我的心頭。兒子已經(jīng)可以平靜地面對失誤，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，并且還能吸取教訓(xùn)，我深感欣慰。

孩子在成長過程中，難免會犯下各種錯(cuò)誤，身為家長要同孩子一起面對和承擔(dān)后果，最好引導(dǎo)孩子自己尋求解決辦法，并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣，每一次犯下的錯(cuò)誤都會成為孩子成長過程中的一份禮物，助力孩子成為更好的自己。

（摘自《家庭百事通》2018年9期）