提蘇

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：社會(huì)——3～4歲幼兒愿意與熟悉的長(zhǎng)輩一起活動(dòng)。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給 ?把 ?力

自己的雙手就是大自然的統(tǒng)治者。 ? ? ——尼泊爾

加 ?點(diǎn) ?料

1.掃描二維碼，欣賞兒歌《左手右手》。

2.時(shí)空建議：上午，全家人在客廳進(jìn)行游戲。

3.延伸問(wèn)題：寶寶，你是如何區(qū)分你的左右手的？

媽媽選擇一枚硬幣或者任意東西，置于一只手內(nèi)。寶寶注意觀察，媽媽左右手來(lái)回交換物品，最后將物品握拳于一個(gè)手心內(nèi)，寶寶來(lái)猜猜看物品在媽媽的哪只手里。