作文君：各位素粉都青春年少，正是莎翁所說(shuō)的“風(fēng)行水上”的暢快年紀(jì)。相信大家也一定都被那首曾唱遍大街小巷的《青春修煉手冊(cè)》洗過(guò)腦！莫負(fù)韶光，趕緊也跟著作文君來(lái)“左手右手一個(gè)青春好素材”吧！

五月天歌詞里的青春

素有“搖滾詩(shī)人”之稱(chēng)的五月天阿信包攬了五月天所有歌曲的詞作，他最?lèi)?ài)用的詞語(yǔ)之一就是“青春”。

《瘋狂世界》——青春是挽不回的水/轉(zhuǎn)眼消失在指間/用力地浪費(fèi)/再用力地后悔

《能不能不要說(shuō)》——昨天的夜里我夢(mèng)到彩虹/乘著船到了盡頭/有一個(gè)寶箱上面寫(xiě)著“青春”/打開(kāi)了里面空空

《好好》——你和我曾有滿(mǎn)滿(mǎn)的羽毛/跳著名為青春的舞蹈

《星空》——獵戶(hù)天狼織女光年外沉默/回憶青春夢(mèng)想何時(shí)偷偷隕落

《王子面》——我的青春瞬間像凡爾賽玫瑰/又爽又痛又多刺又鮮艷

《干杯》——如果說(shuō)要我選出代表青春那個(gè)畫(huà)面/出現(xiàn)了那滴眼淚那片藍(lán)天那年畢業(yè)

《夜訪(fǎng)吸血鬼》——青春遺忘我們卻又要給/回憶的美就像玫瑰/要我們流血又流淚地受虐

《笑忘歌》——青春是手牽著手坐上了永不回頭的火車(chē)/青春是人生的實(shí)驗(yàn)課錯(cuò)也錯(cuò)得很值得

《如煙》——有沒(méi)有那么一首詩(shī)篇找不到句點(diǎn)/青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月

走過(guò)青春，才懂青春的稍縱難得，若要為青春代言，還是非五月天莫屬。自17歲學(xué)生時(shí)代相識(shí)以來(lái)，五個(gè)人為了音樂(lè)混在一起，練團(tuán)打拼、嬉笑玩鬧，即使后來(lái)離開(kāi)了校園，也有人組建了家庭，青春的狀態(tài)卻像凝結(jié)的果凍，一直如一?！逶绿?阿信

這些詩(shī)里有青春

雨打梨花深閉門(mén)，忘了青春，誤了青春?！鞔?shī)人 唐寅 《一剪梅·雨打梨花深閉門(mén)》

塞花飄客淚，邊柳掛鄉(xiāng)愁。白發(fā)悲明鏡，青春換敝裘?！拼?shī)人 岑參 《武威春暮聞?dòng)钗呐泄傥魇惯€已到晉昌》

才見(jiàn)青春年少，霎時(shí)間、綠鬢成霜。——宋代 無(wú)名氏 《滿(mǎn)庭芳·昨日花開(kāi)》

翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！饺?《青春》

找到失去的青春似夢(mèng)煙/生疏而美麗的歌謠/還在林中唱/男孩的意志是風(fēng)的意志/年青人的心既深又遠(yuǎn)。——美國(guó)詩(shī)人 朗費(fèi)羅 《我失去的青春》

歌德的青春也迷茫

“哪個(gè)青年男子不鐘情，哪個(gè)妙齡少女不懷春？”《少年維特之煩惱》是一部讓歌德在德國(guó)幾乎一夜成名的小說(shuō)。本書(shū)是歌德的半自傳小說(shuō)，歌德把兩個(gè)女子給他留下的印象融合到了綠蒂的形象中。據(jù)歌德說(shuō)，他在四周的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出了這部小說(shuō)，以抵消愛(ài)情的痛苦并擺脫自殺的念頭。它是歌德作品中被他的同時(shí)代人閱讀得最多的一本。

這部小說(shuō)在當(dāng)時(shí)既有反對(duì)者也有支持者。市民大眾認(rèn)為這本書(shū)頌揚(yáng)了與他們的利益相悖的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，贊美了自殺的行為。在一些地方這本小說(shuō)甚至受到了封禁。

在經(jīng)受著來(lái)自教會(huì)和市民方面的憤怒和批評(píng)的同時(shí)，這部小說(shuō)也擁有著熱心的追隨者。年輕人中間爆發(fā)了一場(chǎng)不折不扣的“維特?zé)帷保@場(chǎng)熱潮使得維特成了一個(gè)偶像人物。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了“維特裝”（黃褲子、黃馬甲、藍(lán)外衣）“維特杯子”，甚至還有“維特香水”。歌德本人也沒(méi)有預(yù)料到這本書(shū)會(huì)獲得世界性的成功。但這本小說(shuō)的成功并不僅僅是一種流行現(xiàn)象，用歌德自己的話(huà)來(lái)說(shuō)：“這本小書(shū)的影響是巨大的、驚人的、很好的，因?yàn)樗a(chǎn)生得正是時(shí)候?！?/p>

青春就是無(wú)酒自醉。——歌德

李大釗立志挽民族之青春

1916年5月，27歲的李大釗結(jié)束了日本的留學(xué)生活，回到祖國(guó)。梁?jiǎn)⒊埖热嗽诒本﹦?chuàng)辦了《晨鐘報(bào)》，邀請(qǐng)李大釗主持編輯工作?！冻跨妶?bào)》于8月15日創(chuàng)刊，李大釗在《晨鐘報(bào)》創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表了《“晨鐘”之使命》，第一次向國(guó)人闡述了他的理想心聲——?jiǎng)?chuàng)造青春之中華，號(hào)召青年沖破舊勢(shì)力的束縛，為“索我理想之中華”而斗爭(zhēng)。

作為青年的良師益友，他經(jīng)常向當(dāng)時(shí)的學(xué)生推薦進(jìn)步書(shū)籍，熱心解答他們的各種問(wèn)題，頻頻拿出薪水資助家境貧困者交學(xué)宿費(fèi)。在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，李大釗毫不猶豫地成為“鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章”的斗士，他以寬闊的視野和博大的胸懷呼吁有志青年，取“一切白首之歷史，火而摧焚之”，專(zhuān)以創(chuàng)造青春中華的歷史職責(zé)為己任，則定可以“新造民族之生命，挽回民族之青春”。

青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。——李大釗《青春》

你的手機(jī)是“青春版”嗎

“青春版”這個(gè)詞，應(yīng)該是白先勇“青春版《牡丹亭》”首創(chuàng)。這部昆曲以“啟蒙年輕人對(duì)藝術(shù)的興趣、也對(duì)自身文化挹注自信”為目的，起用了一批絲毫沒(méi)有知名度的年輕演員，演這一出青春的故事，給年輕的觀眾看。但現(xiàn)在大批手機(jī)廠(chǎng)商用“青春版”這個(gè)詞來(lái)宣傳針對(duì)（手頭不寬?；蜃非髸r(shí)尚的）年輕人開(kāi)發(fā)的手機(jī)產(chǎn)品。“青春版”手機(jī)在硬件配置方面一般不算太高，價(jià)格也屬于中等。

青春優(yōu)選。——某品牌手機(jī)廣告（“優(yōu)”與“youth”諧音）