家長幫
孩子上初三了,幫姐身邊很多初三的媽媽黨表示,體感壓力值嗖嗖地上升,尤其來自時(shí)間??墒侨绱司o張的階段,孩子卻依然會(huì)出現(xiàn)下面各種狀況:拿起手機(jī)正想要查一道題,屏幕上卻突然彈出一條人咬狗的新聞吸引了孩子的注意;晚上坐在書桌前正在寫英語作業(yè),同桌發(fā)來微信拉著孩子一起吐槽英語老師的大禿頂;復(fù)習(xí)的時(shí)候看見了一句歌詞,忍不住拿起手機(jī)找來這首歌聽一聽……寶貴的迎考時(shí)間就在這樣不經(jīng)意間溜走。然而這一切,都被暗中觀察的老母親們默默看在了眼里,記在了心上!她暗暗發(fā)誓,一定要在這場時(shí)間搶奪戰(zhàn)中把孩子從手機(jī)那里“救”回來!
簡單粗暴地不讓孩子碰手機(jī),可能性不大!可是對于初三畢業(yè)班的孩子來說,時(shí)間確實(shí)很緊張,要想圓自己的重點(diǎn)高中夢,該怎么辦呢?這里啊,我們要給媽媽們4個(gè)小妙招,助你贏取這場戰(zhàn)斗的勝利:
對,你沒看錯(cuò)!建議孩子用手表看時(shí)間,在電視上看新聞,用電子詞典查單詞,用老人機(jī)跟家人聯(lián)系,如此一來,自然幫助孩子“物理”隔離了智能手機(jī)。
當(dāng)然,如果實(shí)在需要用智能手機(jī)完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè),那就精簡整理所有的微信和QQ群,退出無意義、閑聊的群,將幸存的學(xué)習(xí)群,開啟消息免打擾模式。
杜絕一切游戲和虛構(gòu)類小說,建立良好的閱讀習(xí)慣,從經(jīng)典書籍中汲取文化營養(yǎng)。
南京九中張校長在開學(xué)典禮上的話講得很好,在此送給孩子們共勉:“我們每一個(gè)人都不可避免地生活在數(shù)字化時(shí)代,如果一個(gè)人清楚了對自己來說什么是最重要的,就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機(jī)遇,又免受碎片化帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害。新學(xué)期伊始,我殷切地希望你許下美麗的夢想,我更希望,你的夢想不因挫折而停止,不因時(shí)間而褪色,不因手機(jī)而破碎?!?/p>