欒兆琳

每天7時(shí)到醫(yī)院，8時(shí)查房，每周一、周二出半天特需門診，每周三帶領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員查病房會(huì)診，每周四全天出診，周末參加學(xué)術(shù)會(huì)議或義診，抽空看學(xué)生們的學(xué)術(shù)論文或?qū)忛喥诳绱烁呙芏鹊墓ぷ靼才牛且晃?6歲高齡老醫(yī)生的日常。她就是從醫(yī)64載的全國(guó)杰出神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師、吉林大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科教授饒明俐。她常說(shuō)：“治病救人，是我這輩子最高興的事兒。”

一次參加學(xué)術(shù)會(huì)議的趣事，讓這位耄耋醫(yī)者成為網(wǎng)友們競(jìng)相點(diǎn)贊的“網(wǎng)絡(luò)紅人”。2016年6月的一天，饒明俐參加中國(guó)卒中學(xué)會(huì)第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)暨天壇國(guó)際腦血管病會(huì)議，由于她要參與的會(huì)議還未開始，下飛機(jī)后，饒明俐就到會(huì)場(chǎng)去聽正在進(jìn)行的另一場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議?！拔抑型具M(jìn)入會(huì)場(chǎng)，不想麻煩別人起身讓座，所以就干脆坐在了臺(tái)階上。”饒明俐回憶說(shuō)。她沒有想到，有人把高齡教授坐在樓梯上認(rèn)真聽會(huì)的照片傳到了網(wǎng)上，網(wǎng)民紛紛點(diǎn)贊饒老的求學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神。有人在會(huì)場(chǎng)認(rèn)出了饒教授，隨后，一陣掌聲響起，數(shù)百人的目光從主席臺(tái)移向她。“樓梯教授”的雅號(hào)由此而來(lái)。

出身書香門第 北醫(yī)“仁心”筑夢(mèng)

1932年11月18日，饒明俐出生于重慶一個(gè)書香門第家庭。父親饒欽止是留美博士、中國(guó)藻類學(xué)的奠基人，世界上100多種藻類是以他的名字命名的。母親李德儀大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)過(guò)教師。饒明俐從小就聰慧過(guò)人，并接受了良好的家庭教育，4歲時(shí)就認(rèn)識(shí)1000多個(gè)漢字。1937年日寇入侵后，她隨家人輾轉(zhuǎn)逃難，直到1942年才入小學(xué)，但入學(xué)后成績(jī)一直名列前茅。

“父親常教育我：先齊其家，萬(wàn)物并育;永葆赤子，四方歸之。碶而舍之，朽木不折;碶而不舍，金石可鏤?！边@也是饒明俐多年來(lái)始終堅(jiān)守的人生信條。她說(shuō)，做什么，都有收獲，就看是否用心。

1944年小學(xué)畢業(yè)后，饒明俐以優(yōu)異的成績(jī)考上了當(dāng)時(shí)全國(guó)最好的重慶南開中學(xué)，她在優(yōu)良的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)，加以自己的聰穎和努力，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校每年要評(píng)選10來(lái)名優(yōu)秀學(xué)生，授予獎(jiǎng)學(xué)金，她多次獲得這項(xiàng)榮譽(yù)。1950年中學(xué)畢業(yè)后，她又以優(yōu)異的成績(jī)考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院。這所具有革命傳統(tǒng)、師資力量雄厚的學(xué)校，給她以后從醫(yī)執(zhí)教打下了十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1963年白求恩醫(yī)大首次招收研究生，饒明俐被錄取為劉多三教授的第一名研究生，也是該校第一名臨床研究生。在劉多三教授的指導(dǎo)下，她對(duì)600多例腦標(biāo)本進(jìn)行了研究，迅速掌握了神經(jīng)病理的基本知識(shí)。

堅(jiān)定行醫(yī)信念 譜寫生命奇跡

毅然選擇投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，對(duì)饒明俐來(lái)說(shuō)，并不是偶然。除了懸壺濟(jì)世的職業(yè)追求和人生理想，還有一份對(duì)因病早夭的妹妹的深切思念?！敖Y(jié)核性腦膜炎在現(xiàn)在看來(lái)根本不算大病，可（上世紀(jì)40年代）無(wú)藥可治，就奪去了妹妹的生命。”對(duì)寶貴生命的珍愛和對(duì)世間疾苦的悲憫，堅(jiān)定了饒明俐走好行醫(yī)之路的信念。

從北大醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，一次搶救經(jīng)歷讓饒明俐記憶猶新：一個(gè)16歲的孩子，同樣是因患結(jié)核性腦膜炎而最終被死神奪去了生命。“我當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是拼盡全力了，一邊給病人做人工呼吸一邊哭，病人家屬也在哭。后來(lái)當(dāng)時(shí)的主任過(guò)來(lái)安慰我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子已經(jīng)走了。”饒明俐說(shuō)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)親人早逝，自己更能給予每名患者親人般的溫暖。她總說(shuō)：“每次看到患者得到滿意診斷后離開診室，我就能高興一整天?！?/p>

“孩子能夠重新站起來(lái)，恢復(fù)正常，這是生命的奇跡。您和您的團(tuán)隊(duì)就是奇跡的締造者，是父母的愛，醫(yī)護(hù)人員的愛，有愛心人的愛，拯救了一個(gè)生命?！边@是一個(gè)小女孩的父親發(fā)給饒明俐的微信。2015年，馬上就要高考的圓圓（化名）突然抽風(fēng)昏迷，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止了呼吸。經(jīng)過(guò)緊急搶救，急用呼吸機(jī)維持了呼吸，但是持續(xù)發(fā)燒、昏迷，反復(fù)抽動(dòng)，免疫反應(yīng)性腦炎仍在威脅生命，治療過(guò)程中又出現(xiàn)全身剝落性皮炎，命懸一線。饒明俐和全科醫(yī)護(hù)人員共同奮力搶救，又發(fā)現(xiàn)該病與逐漸顯現(xiàn)的卵巢畸胎病有關(guān)。在用呼吸機(jī)輔助呼吸的情況下行手術(shù)切除后，孩子的不良癥狀逐漸消退，8個(gè)月后才開始自主呼吸。2017年元旦，圓圓開始恢復(fù)意識(shí)，慢慢能夠自理、學(xué)習(xí)。

“饒姨，孩子在補(bǔ)習(xí)班考了第6名，準(zhǔn)備考大學(xué)了……”一條條樸實(shí)的信息，讓饒明俐心里頗感安慰。她在微信中這樣回復(fù)：“孩子的恢復(fù)，鼓舞了我們?nèi)漆t(yī)務(wù)人員，更加堅(jiān)定了我們不放棄一線希望搶救病人的信念?！?018年3月，饒明俐親自帶著醫(yī)護(hù)人員回訪了圓圓一家，進(jìn)一步了解孩子的恢復(fù)情況，鼓勵(lì)她參加高考。2018年，圓圓如愿考上了大學(xué)。

經(jīng)饒明俐診治的30多萬(wàn)名患者中，像圓圓這樣的故事，已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。

有一次，饒明俐坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)一名陌生的小伙子一直看著她。起初，她懷疑是不是遇到了壞人。不一會(huì)兒，小伙子直接來(lái)到她的身邊，有些興奮地問(wèn)：“您是不是饒大夫？”原來(lái)，他十幾歲的時(shí)候雙下肢癱瘓，在北京接受過(guò)饒明俐的治療。沒想到十幾年后到長(zhǎng)春出差，他在街上遇到了自己的恩人。

饒明俐對(duì)待病人好，是出了名的。她總是盡可能地為患者節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用，經(jīng)常為患者跑上跑下地解決診治問(wèn)題。2018年5月，一位28歲的男患者從外省來(lái)就診。他自13歲開始右足著地即感右膝后上方痛，右下肢脹痛且逐漸萎縮變細(xì)，右大腿較對(duì)側(cè)細(xì)5cm，曾到北京等10多所大醫(yī)院求診，CT、肌電均正常。饒明俐遂與影像科及有關(guān)專家商議后，經(jīng)MR檢查，發(fā)現(xiàn)左膝關(guān)節(jié)后方有一小腫物，并與骨科專家聯(lián)系，立即住院手術(shù)切除，前后經(jīng)過(guò)半個(gè)多月診治，疼痛消失，行動(dòng)如常。患者后來(lái)送上“醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛”的錦旗表示感謝！

“當(dāng)醫(yī)生很愉快，如果有下輩子，我還要當(dāng)醫(yī)生?！别埫骼男θ菹窈⒆影銧N爛而純凈，如一絲清風(fēng)，暖徹人的心田。

投身醫(yī)學(xué)事業(yè) 杏林妙手“常青”?

自1955年參加工作后，饒明俐全身心地投入到醫(yī)療、教學(xué)和科研工作中，對(duì)腦血管疾病、脫髓鞘疾病及腦炎等進(jìn)行了系統(tǒng)研究，并于1979年參加了由美籍華人盧德泉教授主講、衛(wèi)生部主辦為期3個(gè)月的第一屆神經(jīng)病理學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病理知識(shí)，認(rèn)真閱讀了3萬(wàn)多張的病理切片。

1980年，饒明俐晉升為副教授、副主任醫(yī)師，1985年晉升為教授、主任醫(yī)師，1990年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)為博士生導(dǎo)師。

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，饒明俐一直戰(zhàn)斗在醫(yī)、教、研第一線。她承上啟下，團(tuán)結(jié)同志，重視學(xué)科建設(shè)，把劉多三教授創(chuàng)下的先進(jìn)神經(jīng)科發(fā)展壯大，使吉大一院神經(jīng)科一直處于全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科的領(lǐng)先地位?？蒲猩洗T果累累，在腦血管疾病、腦炎及脫髓鞘疾病方面均有獨(dú)到見解和成果，先后承擔(dān)國(guó)自然、國(guó)家攻關(guān)課題、省部級(jí)課題16項(xiàng)，獲各種科技進(jìn)步獎(jiǎng)17項(xiàng)，發(fā)表論文300余篇，主編或參加編寫專著30部（主編8部、主審4部、參編18部），特別是她擔(dān)任全國(guó)腦血管病學(xué)組組長(zhǎng)期間主編了我國(guó)第一部《中國(guó)腦血管病防治指南》，為規(guī)范全國(guó)腦血管病的防治打下了基礎(chǔ);主編的《腦血管疾病》被譽(yù)為“在該領(lǐng)域的權(quán)威性著作”;《實(shí)用神經(jīng)內(nèi)科》、《腦血管疾病影像診斷》等都是業(yè)內(nèi)晚輩們學(xué)習(xí)的力作。

科室建設(shè)有道 樹惠滋蘭流芳

饒明俐從事神經(jīng)科臨床工作半個(gè)多世紀(jì)，既有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還曾于1983年至1994年，擔(dān)任白求恩醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)，在醫(yī)院的管理崗位上默默耕耘與奉獻(xiàn)。在當(dāng)副校長(zhǎng)主管人事工作中，她秉公辦事，做到公正廉潔，有口皆碑。公安、監(jiān)察工作也做得相當(dāng)出色，在她任職期間，白求恩醫(yī)大被評(píng)選為醫(yī)學(xué)院校唯一的先進(jìn)單位參加了全國(guó)監(jiān)察系統(tǒng)的先進(jìn)代表大會(huì)。

在學(xué)校主管醫(yī)療、人事等工作多年，饒明俐總結(jié)出了一套自己的人才理念，也寄托了她對(duì)后輩們的期冀。她說(shuō)：“品行好，能力強(qiáng)，應(yīng)該大膽用;品行好，能力一般，可以培養(yǎng)用;能力強(qiáng)、品行差，千萬(wàn)不能用?！?/p>

她培養(yǎng)了57名研究生（博士40名，碩士17名）、1300多名進(jìn)修生，可謂桃李滿門。饒明俐在教學(xué)中，精心培育人才，其中很多人后來(lái)都成為國(guó)內(nèi)三級(jí)甲等醫(yī)院的神經(jīng)科主任、博士生導(dǎo)師、學(xué)科帶頭人。由她擔(dān)任主任的國(guó)家神經(jīng)內(nèi)科師資培訓(xùn)中心，是衛(wèi)生部最早建立的培訓(xùn)中心。她的學(xué)生遍布全國(guó)，許多人已成為神經(jīng)科的骨干、主任或?qū)W科帶頭人。

“同學(xué)們都說(shuō)，在饒老師眼皮底下蒙混過(guò)關(guān)‘沒門兒?！别埫骼膶W(xué)生馮加純說(shuō)，從入學(xué)開始，饒老師就對(duì)學(xué)生的品德、基本素質(zhì)、科研作風(fēng)等方面都有嚴(yán)格的限定，從文獻(xiàn)檢索到課題設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果及結(jié)論都嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果都親自詳細(xì)推敲，經(jīng)常為了實(shí)驗(yàn)及結(jié)果的分析工作到深夜?！袄蠋煼浅ＵJ(rèn)真、專心，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。我們研究生當(dāng)中，沒有一個(gè)人不懼怕老師的認(rèn)真勁兒?！?h3>耄耋醫(yī)者“就是喜歡當(dāng)醫(yī)生”

如今已經(jīng)86歲的饒明俐仍然每天早早起床，精神飽滿地提前到科室準(zhǔn)備全天的工作。她辦公桌的案頭，整齊地?cái)[放著業(yè)內(nèi)各大雜志寄來(lái)的審核材料、學(xué)生們的論文等，她都要認(rèn)真地翻閱、批改。翻開日記本，上面的日程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

如果是接診日，蛋黃派、面包和咖啡往往就是她的午飯。她說(shuō)，下樓吃飯來(lái)來(lái)回回走路至少要半個(gè)小時(shí)，她覺得這個(gè)時(shí)間浪費(fèi)了太可惜。

每當(dāng)夜幕降臨，饒明俐除要把白天的一些病例拿回家去研究之外，還要一邊編審她所主持的學(xué)術(shù)期刊文章，一邊盯著科室微信群隨時(shí)幫助年輕人處置突發(fā)狀況。

有一年春節(jié)，她打電話給單位說(shuō)：“給我排個(gè)班吧，在家太無(wú)聊了。”在她的帶動(dòng)下，吉大神經(jīng)內(nèi)科“以單位為家”的氛圍濃郁，一直穩(wěn)步發(fā)展，人才輩出。

饒明俐說(shuō)：“沒工作我就覺得心里空空蕩蕩的，我可沒時(shí)間去休息，有時(shí)間有精力就想工作，工作挺幸福的?！背掷m(xù)的工作和學(xué)習(xí)，正是她長(zhǎng)壽的秘訣。她說(shuō)：“因?yàn)槲铱傆媚X，所以我還沒癡呆?！本人婪鰝?，起死回生，她的杏林妙手為無(wú)數(shù)人帶去了希望，更讓她的人生充實(shí)而厚重。

“很多人問(wèn)我，為什么這么大年紀(jì)還工作。我說(shuō)我就是喜歡當(dāng)醫(yī)生?！别埫骼谕诵莘灯负?，還一直為科室發(fā)展默默做著貢獻(xiàn)，現(xiàn)在的她依然工作在第一線?！坝行┎∪宋野阉然盍?，真的會(huì)讓我高興一輩子。是患者的康復(fù)，鼓勵(lì)著我一直走過(guò)來(lái)。對(duì)于每一個(gè)患者，我們都不會(huì)放棄?！币苍S，這正是饒明俐堅(jiān)守在臨床一線的初衷。