掌握技巧，玩轉(zhuǎn)完形

李蘇晗

顧全大局，在任何一場(chǎng)考試中，都是考生應(yīng)該把握的準(zhǔn)則。在英語中，重頭戲，當(dāng)屬閱讀理解與完形填空。

當(dāng)閱讀理解已經(jīng)練到頭昏眼花實(shí)在不想看了怎么辦？那就轉(zhuǎn)攻完形填空吧！完形填空相對(duì)于閱讀理解來說，要好把握一點(diǎn)，因?yàn)殚喿x是靠個(gè)人的理解，完形填空雖然也要理解，但是有文章的整體把控，且大部分內(nèi)容已經(jīng)給出，所以理解起來要容易些，也不容易理解偏。以下就簡(jiǎn)單談一談我對(duì)高考完形填空的一點(diǎn)感悟，并提供一些幫助提高完形填空正確率的實(shí)用方法。

觀察近幾年的高考卷，不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)于語法的考查已經(jīng)明顯減弱，頭疼語法的同學(xué)們可以稍微緩口氣啦！然而，一波未平，一波又起啊。對(duì)于熟詞生義的考查已經(jīng)愈發(fā)頻繁地出現(xiàn)在各省份的英語卷上。與語法相比，我個(gè)人認(rèn)為，這是個(gè)更狠的角色。除此之外，對(duì)于語意語境的考查也有所加強(qiáng)。

熟詞生義，顧名思義，即考查熟悉詞匯的生僻意思，且并不只拘泥于單詞，在一些常見短語、固定搭配上也會(huì)如法炮制。說它更狠，是因?yàn)榕c語法相比，它更難把握。語法只需花時(shí)間去鉆研并找題目進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練便可取得較為明顯的進(jìn)步。此外，高中重點(diǎn)語法是明確的，只要通過訓(xùn)練掌握重點(diǎn)、語法，在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)語法題，也是可以做到淡定從容。而熟詞生義不同，每一份試卷中考什么詞的生義是完全未知的，無路可循。這對(duì)于英語基礎(chǔ)薄弱、積累又不多的同學(xué)，可謂重重一擊。

然而，掌握一些好的方法也可以解決這些問題。以下就針對(duì)性地提出一些建議。

對(duì)于語法題，在做題時(shí)，要注意空格前后的詞，尤其是有無介詞或動(dòng)詞的形式，以便排除個(gè)別選項(xiàng)，其次聯(lián)系前后文，結(jié)合語境選出最佳答案。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，仍應(yīng)重視語法的練習(xí)，爭(zhēng)取做到熟練掌握語法并能活用。

對(duì)于熟詞生義，主要的還是平時(shí)的積累。同學(xué)們平時(shí)在做練習(xí)時(shí)，便要留心習(xí)題中的熟詞生義。此外，每次在查閱詞典時(shí)，要耐心看完意思，并且對(duì)照中英文解釋以便于理解，同時(shí)體會(huì)例句，明確單詞的正確用法。俗話說，好記性不如爛筆頭，遇到一些特別的熟詞生義，應(yīng)該記在錯(cuò)題本上，便于平時(shí)的復(fù)習(xí)、記憶。同時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意詞匯量的拓展，這不僅對(duì)完形填空，也對(duì)閱讀理解大有裨益。積累下來的知識(shí)，可以在課余的時(shí)間進(jìn)行碎片式記憶，充分利用好零散的時(shí)間。

除了以上建議，還有一些我個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)中用到的一些比較好的方法，在此與大家分享。

首先，在做完單選之前，應(yīng)先停幾秒，給大腦一個(gè)休息的時(shí)間，然后再去做完形填空。拿到任何一篇完形填空，我的建議是，先將文章從頭到尾看一遍，把握文章類型、大致內(nèi)容以及情感走向，這對(duì)于做題很有幫助。

其次，在平時(shí)的練習(xí)中，根據(jù)自己的能力，可以嘗試盲填，即在看完文章后不看選項(xiàng)，自己填入覺得合適的答案，填完后，再去看選項(xiàng)作答。因?yàn)橛辛俗约旱膰L試作答，已經(jīng)對(duì)文章有了進(jìn)一步的了解，在正式作答時(shí)，也會(huì)相對(duì)容易些，若是有差別很大的答案，也可及時(shí)調(diào)整自己對(duì)文章的理解。這樣的訓(xùn)練多進(jìn)行幾次之后，自己對(duì)于詞匯的把握以及同義詞之間轉(zhuǎn)換的熟練程度，都會(huì)有顯著提高。

此外，建議同學(xué)們將自己選出的答案填入空格，當(dāng)所有的空格填完之后，再將文章從頭到尾讀一遍。英語歸根到底是一門語言，而語言，講究的是通順。所以，當(dāng)讀到感覺不對(duì)的地方時(shí)，可以再斟酌一下。另外，做完形填空也要講究前后文的聯(lián)系，不能破壞原文的邏輯。當(dāng)遇到有些空拿不準(zhǔn)時(shí)，不必慌亂，可以適當(dāng)跳過，下文的某些句子往往會(huì)暗示上文的某些空，同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)，也要留心這一點(diǎn)。

英語作為文科類學(xué)科，自然也是相對(duì)感性的。所以平時(shí)同學(xué)們利用空余時(shí)間，可以結(jié)合自己個(gè)人興趣，去找一些英語閱讀材料來讀，既豐富了知識(shí)，也在無形中加強(qiáng)了語感以及閱讀能力。語言的學(xué)習(xí)，重視的是氛圍，所以同學(xué)們平時(shí)在學(xué)習(xí)之余放松時(shí)，可以選擇聽一些英文歌曲，或者是看一些自己感興趣的美劇或是英劇，不需要去特意看詞，只要像平時(shí)看電視一樣來看就可以了，在看的同時(shí)，去認(rèn)真地聽那些話，不需要聽懂，只要感受到那種氛圍即可。通過這些方式去感受英語，以加強(qiáng)自己的語感，久而久之，自己的口語能力也會(huì)有較為明顯的提高。除此之外，可適當(dāng)結(jié)合中文雜志閱讀，來提高自己對(duì)文章的感性認(rèn)識(shí)，這樣也可方便做題時(shí)把握文章的感情以及語境。

學(xué)習(xí)英語本就是一件有趣的事，希望同學(xué)們能夠在閱讀之后摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，在英語學(xué)習(xí)中掌握更多技巧，讓完形填空成為自己的強(qiáng)項(xiàng)，能夠自信地迎接高考，取得自己滿意的成績(jī)！